Escuela ”Hernando de Magallanes”

Evaluación de síntesis Matemáticas 5°Básico

Puntaje:26 puntos

Nombre:__________________________________________ Curso: ________________

Fecha:__________ Puntaje Ideal:________ Puntaje obtenido: ________ Nota: _______

AE-Demostrar y comprender las fracciones, utilizando representaciones concretas y pictóricas para: escribir grupos de fracciones equivalentes comparar fracciones con igual y distinto denominador.

Marca la alternativa correcta

5.-

6.-

AE-Usar estrategias para representar y ordenar fracciones y decimales positivos en la recta numérica.7.-

8. El número decimal ubicado en la siguiente recta numérica es:

A. 1,3B. 0,3C. 0,4D. 0,5

AE-Utilizar procedimientos escritos para efectuar adiciones y sustracciones con fracciones.9.-

10.- El resultado de 9,4 + 13,8 + 12,34 es:

A. 35,54B. 34,55C. 21,02D. 35,51

11. El resultado del ejercicio: 2,5 + (8,3 – 4,2) es igual a:

A. 6,6B. 4,1C. 6,7D. 6,8

12.- La diferencia entre 25,68 y 98,3 es:

A. 70,5B. 72,62C. 34,67D. 88,000

AE-Resolver problemas en contextos diversos, utilizando operaciones con fracciones y decimales.

13.- Ana, Pablo y Felipe participaron en la corrida que organizó el colegio. Ninguno logró llegar a la meta establecida.

Ana recorrió de la distancia total establecida, Pablo y Felipe

¿cuál de los tres niños logró correr una mayor distancia?

A. FelipeB. AnaC. PabloD. Ninguno

14. Una guagua cuando nació pesó 3,600 kilogramos y al mes pesaba 3,870 kilogramos, ¿Cuántos kilogramos aumentó la guagua al cabo de un mes?

A. 3,77B. 0,27C. 27D. 2,7

AE-Describir y representar decimales (décimos, centésimos y milésimos) en forma concreta, pictórica y simbólica.

15. 3 enteros, 5 centésimos, corresponde al número decimal:

A. 0,35B. 3,50C. 3,005D. 3,05

16. ¿Cuál de los siguientes números decimales es semiperiódico?

A. 0,50B. 0,334C. 0,5777D. 0,544

17. ¿Cuál de los siguientes números decimales es mayor que 3,87?

A. 3,80B. 3,86C. 3,88D. 3,59

AE-Relacionar decimales con fracciones (hasta centésimas)

18. La fracción corresponde al número decimal:

A. 0,33B. 0,3C. 0,30D. 3,0

19.-

20

AE-Estimar áreas de figuras del plano por medio de distintas estrategias: concreta, pictórica y simbólica.

21.-

22.-

23.-

AE-Formular y verificar conjeturas en casos particulares relativos al cambio en el área de paralelogramos al variar uno o más de sus lados y de triángulos al variar sus lados y la altura correspondiente.24.-

AE-Resolver problemas en contextos diversos que incluyen áreas de triángulos y paralelogramos, mediante diversas estrategias.

25.-

26.- Mi abuelita está bordando una alfombra de 7 metros de ancho y 4 de largo para mi comedor. Si hasta hoy tiene bordado 4 metros de ancho y 4 metros de largo. ¿Cuántos metros cuadrados faltan para completar la alfombra?A.-12 metros

B.-17 metros

C.-10 metros cuadrados

D.- 12 metros cuadrados