7/29/2019 Proyectos de Emprendimiento Socio Culturales ciudad Piura

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Proyectos de Emprendimiento Socio Culturales

El sector educacin en la ciudad de Piura, est segmentada en dos: Colegios Pblicos y

Colegios Privados. Los Colegios Pblicos carecen de poco presupuesto por parte del Estado y

actualmente se encuentran en el proceso de la seleccin de plazas para profesores. Lo cual no

garantiza un adecuado servicio de docencia para los cientos de alumnos de escasos recursos

econmicos y con amplias necesidades de un mejor servicio educativo y de calidad.

Por otro lado, los colegios privados, de una u otra forma permiten un adecuado servicio de

docencia para los alumnos. Es ms necesitan estar a la vanguardia en la educacin puesto que

los padres de familia estn pagando por dicho servicio.

Como vemos, las diferencias son evidentes, pero el punto en comn para ambos son los

cientos de alumnos que estn buscando mejores alternativas y acceso a nuevas formas

educativas conforme al mundo globalizado que vivimos en la actualidad.

Es aqu donde se produce la oportunidad de brindar proyectos de emprendimiento socio

culturales para ambos segmentos. La razn de ello, es que a travs del emprendimiento socio

cultural, se puede realizar la aproximacin de los alumnos hacia el conocimiento e

investigacin, optimizando su valor intelectual y desarrollando niveles culturales elevados para

mejorar su calidad de desarrollo personal y en sociedad.

En pases del primer mundo como Francia, Espaa y Estados Unidos, los colegios pblicos, en

su mayora, tienen dentro de su programacin de clases actividades de desarrollo de

intercambios culturales con otros colegios y/o pases; como un requisito indispensable para la

graduacin. Estas actividades y experiencias culturales ayudan a los alumnos participantes a

mejorar su percepcin de la sociedad, de su cultura y conocer otra forma y hbitos culturales

del pas que estn visitando. Es sin duda, una experiencia global que va a permitir enriquecer y

descubrir, muchas veces su vocacin profesional.

Aqu en Piura, existen algunos programas con American Field Service, Rotary International,

entre otros, pero que no son del todo difundidos y en muchos casos tienen un costo algo

elevado y casi imposible para los alumnos de colegios pblicos.

Sin embargo, esto permite identificar la necesidad de desarrollar proyectos de

emprendimiento socio culturales en dnde se aproxime y facilite a los alumnos de colegios

pblicos y privados la oportunidad de descubrir nuevas culturas, aprender y conocer nuevas

formas de pensar, aprender nuevos idiomas, nuevos hbitos, nuevas costumbres. Ese

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enriquecimiento es vital para lograr que la ciudad de Piura mejore su calidad cultural y vaya de

la mano con el increble crecimiento econmico que est experimentado a la fecha.

Desde TProyecta: Emprendimiento Cultural de Vanguardia, identificamos esta brillante

oportunidad y junto con la organizacin internacional de jvenes universitarios AIESEC Piura,

estamos desarrollando el proyecto piloto Cultural Factory, el cual permite la aproximacin yconvivencia real de nios rurales del casero de La Mariposa con voluntarios universitarios los

cuales tienen distintos backgrounds acadmicos y permiten transmitir el intercambio y visin

global a los nios que nunca pensaron que podan conocer a personas de pases tan remotos y

que no les hablen de religin, sino de temas de su inters para su desarrollo personal, familiar

y de su comunidad.

Con los proyectos de emprendimiento socio culturales, se estn generando nuevas forma de

hacer cultura en la ciudad de Piura, puesto que los voluntarios que participan en dichos

proyectos, tambin estn aprendiendo sobre nuestra sociedad, nuestra forma de vivir,

nuestras costumbres. Las familias anfitrionas que los hospedan, tambin aprenden ms sobrela cultura de su nuevo miembro de la familia, se estn desarrollando lazos de familia que

perduran para siempre.

En suma, los proyectos de emprendimiento socio culturales, son la aproximacin de dos

culturas para generar y formar ciudadanos del mundo. Generan economa, puesto que los

voluntarios recorren y visitan los atractivos tursticos de la ciudad y del pas; generan

identidad, puesto que los alumnos y beneficiarios de los proyectos se sienten orgullosos de

que personas de otros pases los visiten y les muestren nuevas formas de conocimiento;

generan compromiso, puesto que distintas empresas y familias se involucran y apuestan por

participar de alguna forma en cada uno de los proyectos; y finalmente, generan desarrollo

puesto que el impacto que tienen los alumnos beneficiarios de los colegios pblicos y privados

les va a permitir tener la visin global y optar mejor por una profesin o desarrollo profesional.

Escrito por:

Mgter: Jorge Miguel Zapata Chau

Director

TProyecta: Emprendimiento Cultural de Vanguardia