El aprendizaje visual de los estudiantes a través

de las TIC

Integrantes: Valentina Aguayo.

Matías Godoy.

Natalia Valenzuela.

Asignatura : Tecnología y aprendizaje.

Profesora : Nancy Castillo.

Carrera: Pedagogía en Inglés.

Sección: 1

Introducción

En nuestra nueva sociedad, llamada “Sociedad de la Información”, se han vuelto cada

vez más importante el uso de las TIC en el área de la educación, como una

herramienta para la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes, que les permite

adquirir conocimientos y aprender de una forma mucho más rápida, didáctica y

efectiva, utilizando diferentes programas y aplicaciones. Una de las formas de

aprendizaje es el llamado “Aprendizaje Visual” que es un método de enseñanza en la

que los estudiantes aprenden de una manera efectiva viendo de manera gráfica la

información o conceptos que deben estudiar. El uso de las TIC son esenciales para

favorecer este tipo de aprendizaje y a continuación les mostraremos de que forma

estas pueden ayudar a retener la información de una mejor forma.

El aprendizaje visual es un método de enseñanza que

utiliza un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información como para trabajar con ideas

y conceptos , que al utilizarlos ayudan a los

estudiantes a pensar y a aprender efectivamente de una manera mucho más

didáctica

¿Qué es el aprendizaje visual?

Estudio sobre el aprendizaje visual

Con el ánimo de proveer a los educadores con evidencia científica sobre la efectividad educativa del uso del aprendizaje visual, la compañía “Inspiration Software Inc.” (uno de los programas para aprendizaje visual mas conocido y utilizado por los educadores) encargo al instituto para el avance de la investigación en educación (IARE) una investigación sobre este campo.

Para la investigación “Inspiration Software Inc.” identifico 4 áreas claves para la evaluación las cuales fueron: el logro de objetivos, el pensamiento crítico, la comprensión y la lectura.

El propósito principal de esta investigación era saber que efectos tenían las herramientas visuales para los estudiantes en estas 4 áreas.

Conclusiones sobre el estudio

• El estudio demostró que el uso de herramientas visuales condujo al mejoramiento del desempeño de los estudiantes de acuerdo a las mediciones realizadas con varios tipos de valoración (Actividades de clase, observación, textos escolares y estandarizadas).

• Se encontró también que el uso de herramientas visuales dio como resultado un desempeño superior de los estudiantes cuando se lo comparaba con los resultados de aquellos que recibían instrucción más tradicional.

Logro de objetivos

•El uso de herramientas visuales ha demostrado incrementar en los estudiantes el Pensamiento Crítico o las capacidades intelectuales de orden superior.

• Además de desarrollar habilidades de Pensamiento Crítico, las herramientas visuales también han mostrado que ayudan a los estudiantes en la Solución de Problemas matemáticos.

•Las herramientas visuales han facilitado retener y recordar información.

•Se encontró que los estudiantes con dificultades de aprendizaje obtenían mejores puntajes en las pruebas de final de capítulo del texto escolar, si utilizaban recursos visuales como herramientas de estudio, cuando se los comparaba con los métodos tradicionales de tomar notas de manera lineal.

Pensamiento crítico

Conclusiones sobre el estudio

• Se ha encontrado que las herramientas visuales incrementan la comprensión de Lectura por parte de los estudiantes en todos los niveles escolares.

La comprensi

ón de lectura

• También se ha encontrado evidencia que indica que las herramientas visuales benefician a los estudiantes de los grados de Básica Primaria tanto en el proceso mismo de Escritura como en mejorar sus habilidades para esta.

La escritura

“La pirámide del aprendizaje"

“La pirámide del aprendizaje" de Cody Blair, la cual se enfoca en cada uno de los procesos del aprendizaje.

Los métodos de aprendizaje utilizados en individuos mediante el uso de la lectura y audiovisuales, son retenidos un 30% después de las 24 horas de haber sido estudiadas.

Algunos de los beneficios de este aprendizaje

• Los conceptos nuevos se comprenden más fácil y completamente.

• Los estudiantes ven cómo las ideas están conectadas y pueden agrupar u organizar la información.

Aclara pensamientos

• Los estudiantes recrean, en sus propias palabras, lo que han aprendido

• Capacidad de asimilar información con mayor facilidad. • Pueden absorber e internalizar la nueva información,

otorgándoles propiedad de sus ideas.• Memorización mas rápida.

Refuerza la Comprensión

• Menos faltas de ortografía.• Memorización mas rápida.• Como un mapa conceptual muestra lo que saben los

estudiantes, los enlaces mal dirigidos o las conexiones incorrectas muestran lo que no comprenden.

Ayuda a identificar conceptos Erróneos

Aprendizaje visual mediante el uso de TIC

Unas de las TIC mas importante y utilizada por los docentes del mundo para el aprendizaje visual es el programa “inspiration software”, el programa,

promueve la Creatividad de los estudiantes para ayudarles a representar visualmente

información, de manera que se facilite entenderla y aprenderla, mediante la

elaboración de Organizadores Gráficos como “Mapas Conceptuales”, “Telarañas” y

“Mapas de Ideas”.

Otras TIC utilizadas en el aprendizaje visual de los estudiantes

Organigramas: Smartdraw, Lucidchart, etc. Mapas conceptuales: Cmappers (versión en línea), CmapTools (aplicación). Organizadores gráficos: Web Equation: analiza ecuaciones que escribimos a mano y las convierte en

fórmula y en lenguaje. Fooplot: para crear funciones. Compare & contrast: aplicación fácil para escribir y ordenar ideas. El resultado se

imprime. Wikimindmap: a partir de un concepto organizador, se dirige a la Wikipedia y

realiza un mapa de conceptos con su contenido. Diagramas: Draw.io; yEd; ArgoUML. Wikis Herramientas para tomar apuntes como por ejemplo: “Evernote”

Conclusión

Podemos concluir que el aprendizaje visual es sino el mas importante de todos, es decir es el motor de aprendizaje de los alumnos, y

el uso de las TIC en este proceso de aprendizaje es esencial para educar a los estudiantes e incentivarlos a aprender de

una manera mucho más entretenida, didáctica, interesante y más rápida.

Hoy en día las TIC son una de las más importantes herramientas para la educación.

Bibliografía

http://eduteka.icesi.edu.co/curriculo2/Herramientas.php?codMat=11

http://eduteka.icesi.edu.co/modulos/1/164/77/1 http://

iesainformatica66.blogspot.cl/2011/04/tecnicas-visuales-de-aprendizaje.html

http://eduteka.icesi.edu.co/modulos/4/122 http://eduteka.icesi.edu.co/tag/inicio/software http://www.inspiration.com/ http://www.datagune-consulting.com/post.php?id=97 https://

sites.google.com/site/zientziadigitala/8-organizadores-graficos