Proyecto pedagogico de aula3

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Los proyectos Educativos de aula estrategia metodológica para ampliar el conocimiento de los estudiantes estando en contacto con su entorno.

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“CON TUS ALAS PUEDES LLEGAR MUY LEJOS, CON TUS ALAS PUEDES ALCANZAR TUS SUEÑOS.CON TUS ALAS PUEDES CONQUISTAR EL MUNDO”

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PADRESPADRES

DE DE FAMILIAFAMILIA

DINAMIZADORADINAMIZADORA

ESTUDIANTESESTUDIANTES

RESPOSABLESRESPOSABLES

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INTRODUCCIONINTRODUCCIONPOR MEDIO DE ESTE PROYECTO SE RESOLVERAN LAS INQUIETUDES QUE PRESENTAN LOS ESTUDIANTES DEL CURSO 3ª, ACERCA DE LA REPRODUCCION EN ANIMALES Y SU SEMEJANZA A LA DEL SER HUMANO. UTILIZANDO LA OBSERVACION Y LA INVESTIGACION DE LOS PROCESOS BIOLOGICOS DE LA VIDA.POR MEDIO DE ESTE PROYECTO SE RESOLVERAN LAS INQUIETUDES QUE PRESENTAN LOS ESTUDIANTES DEL CURSO 3ª, ACERCA DE LA REPRODUCCION EN ANIMALES Y SU SEMEJANZA A LA DEL SER HUMANO. UTILIZANDO LA OBSERVACION Y LA INVESTIGACION DE LOS PROCESOS BIOLOGICOS DE LA VIDA.

PARTIENDO DE LOS PRESABERES, CON UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA, PARA LLEGAR ASI A UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.PARTIENDO DE LOS PRESABERES, CON UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA, PARA LLEGAR ASI A UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.

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PREGUNTA GENERADORA

SE PARTE DE LA INQUIETUD:SE PARTE DE LA INQUIETUD:¿CÓMO ES EL PROCESO DE ¿CÓMO ES EL PROCESO DE

REPRODUCCION Y CRECIMIENTO DE LOS REPRODUCCION Y CRECIMIENTO DE LOS DE LAS AVES DURANTE SU PERIODO DE DE LAS AVES DURANTE SU PERIODO DE VIDA?VIDA?

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TOPICOS TOPICOS ¿Yo quiero saber como las aves se reproducen?¿Yo quiero saber como las aves se reproducen?¿Yo quiero saber como las aves tienen sus hijos?¿Yo quiero saber como las aves tienen sus hijos?¿Yo quiero saber porque los pajaritos deben estar ¿Yo quiero saber porque los pajaritos deben estar

mucho tiempo con su mamá?mucho tiempo con su mamá?

¿Yo quiero saber porque los pollos nacen por ¿Yo quiero saber porque los pollos nacen por huevoshuevos

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OBJETIVOS:OBJETIVOS: OBJETIVO GENERAL Mejorar los procesos lógicos- matemáticos, lectores y escritores en los niños,

partiendo de su experiencia con las aves. Permitiendo la participación directa de los padres de familia y el manejo de la construcción de empresa.

. OBJETIVO ESPECIFICOFomentar en los estudiantes el interés por el conocimiento de las aves,

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DESCRIPCION DEL PROYECTO

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DESCRIPCION DEL ENFASISDESCRIPCION DEL ENFASIS

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DESCRIPCION DEL PROYECTO

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EJES TRANSVERSALES

MEDIO AMBIENTEMEDIO AMBIENTE

PASTORALPASTORAL

AFECTIVIDADAFECTIVIDAD

Object 3

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MEDIO AMBIENTE

Promover el desarrollo de competencias básicas y laborales frente al manejo sostenible del ambiente, ayudando a la formación de ciudadanos capaces de tomar decisiones con criterio sobre la gestión ambiental, respetuosos de si mismos, de los otros y de su entorno.Promover el desarrollo de competencias básicas y laborales frente al manejo sostenible del ambiente, ayudando a la formación de ciudadanos capaces de tomar decisiones con criterio sobre la gestión ambiental, respetuosos de si mismos, de los otros y de su entorno.

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PASTORALPASTORALRECOCER LA IMPORTANCIA

DE RESPETAR Y CONSERVAR

LAVIDA

COMO REGALO DE DIOS

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AFECTIVIDADAFECTIVIDAD

El amor es el principio que crea y sustenta las relaciones humanas con dignidad y profundidad. éste tiene el poder de unir, guiar y liberar a las personas. El amor es la base para el principio de ecuanimidad entre el espíritu y la persona. Cuando el amor está combinado con la fe, crea una base fuerte para la iniciativa y la acción. El amor es el catalizador para el cambio, el desarrollo y los logros. 

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EREERERESPETO Y RESPETO Y VALORACIOVALORACIO

N N DE LA DE LA VIDAVIDA

INTEGRACION CURRICULAR

MATEMATICAMATEMATICAREGISTROS ESTADISTICOS.REGISTROS ESTADISTICOS.

CONTEOCONTEO

SOCIALESSOCIALESHABITAD SEGÚN REGIONES NATURALESHABITAD SEGÚN REGIONES NATURALES

HUMANIDADESHUMANIDADESCREACION DE TEXTOS (FABULAS)CREACION DE TEXTOS (FABULAS)

CIENCIASCIENCIASPROCESOS EVOLUTIVOS Y GENETICOS DE LOS SERES VIVOS PROCESOS EVOLUTIVOS Y GENETICOS DE LOS SERES VIVOS

TECNOLOGIATECNOLOGIAIMPLEMENTACION IMPLEMENTACION

DE DE MECANISMOS MECANISMOS

BASICOS BASICOS PARA LA PARA LA

ALIMENTACIONALIMENTACION

INFORMATICASISTEMATIZACIONDE REGISTROS Y DIAGRAMACION

DE TEXTOS

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SALIDAS SALIDAS PEDAGOGICASPEDAGOGICAS

n MUSEO DE CIENCIAS NATURALES DE LA MUSEO DE CIENCIAS NATURALES DE LA UNIVERSIDAD DE LA SALLEUNIVERSIDAD DE LA SALLE

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