Diseño de situaciones para la enseñanza de la Psicología con el uso

de tecnologías móviles para la formación de competencias en la

modalidad de Seminario del plan de estudios de Psicología.

PE305615

Incorporar la utilización de la tecnología móvil con el uso de tecnologías de la información y la comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje de la modalidad de seminario en los módulos del Programa de Psicología Clínica y de la Salud. Integrar el uso de tabletas electrónicas con el fin de fortalecer el aprendizaje de los alumnos, desarrollar actividades interactivas dentro y fuera del aula y desarrollar en ellos las competencias en el uso y aprovechamiento de estos medios requeridas para su futuro ejercicio profesional. Capacitar al personal docente en el uso de la tecnología móvil y las TICs como apoyo a su labor docente.

Objetivo general

Modelar el proceso de enseñanza de la modalidad de seminario en los profesores que imparten la modalidad de seminario del programa de Psicología Clínica con el propósito de identificar qué estrategias didácticas son susceptibles de ser modificadas para que incorporen con tecnología móvil las tecnologías de la información a su quehacer docente.

Objetivos Particulares

Recopilar las aplicaciones educativas y de gestión escolar para dispositivos móviles para el sistema operativo Android.

Objetivos Particulares

Desarrollar material didáctico digital basado en las TIC acorde a los contenidos de los programas de la modalidad de seminario para contribuir a mejorar el aprendizaje de los temas que presentan mayor dificultad en esta modalidad.

Objetivos Particulares

Elaborar un catalogo de recursos educativos asociados al plan de estudios vigente de la UNAM para la Carrera de Psicología en la modalidad de Seminario y publicarlos en la La Red Universitaria de Aprendizaje (RUA) de modo que los materiales didácticos que se desarrollen estén a disposición de profesores y alumnos.

Objetivos Particulares

Capacitar a los profesores que imparten la la modalidad de seminario en los módulos del Programa de Psicología Clínica y de la Salud en la utilización y aprovechamiento de tecnología movil y las tecnologías de la información y la comunicación con el propósito de que las incorporen a su quehacer docente y propiciar que desarrollen material didáctico digital para reforzar así el aprendizaje de sus alumnos.

Objetivos Particulares

Encuesta diagnóstica a profesores y alumnos de la modalidad de seminario.

Investigación bibliográfica y en internet sobre el tema de las tabletas en el aula.

Modelamiento de la enseñanza de la modalidad de seminario en los profesores.

Diseñar Un Taller De Estrategias Didácticas y de Gestión de la Docencia con y tecnología móvil.

Metodología

Aplicar una encuesta a los profesores y otra a los alumnos de la modalidad de seminario del programa de Psicología Clínica y de la salud, con el fin de diagnosticar cuál es el uso que los profesores hacen de tecnología movil, las TICs y las expectativas que los alumnos tienen de ellas.

Realizar una investigación bibliográfica y en Internet para detectar cuáles son las tendencias actuales acerca del uso de la tecnología movil, principalmente tabletas electrónicas y TICs en la educación superior y cuál es el software de desarrollo de aplicaciones más apropiado para los fines de este proyecto

Metas

Modelar el proceso de enseñanza de la modalidad de seminario en los profesores que imparten la modalidad de seminario del programa de Psicología Clínica para identificar qué estrategias didácticas son susceptibles de ser modificadas para que incorporen con tecnología móvil.

Metas

Diseñar y realizar un taller de análisis de las estrategias didácticas y de gestión de la docencia con tecnología móvil para la modalidad de seminario. En este taller se presentará el resultado del modelamiento del proceso de enseñanza de la modalidad de seminario con las propuestas de secuencias didácticas, estrategias didácticas y de gestión de la docencia, en la que participarán los docentes que imparten esta modalidad.

Metas

Generar material didáctico digital basado en las TIC acorde a los contenidos del módulo "Aproximaciones en Psicología clínica y de la salud" de la modalidad de seminario.

Lograr que al menos cinco profesores del módulo "Aproximaciones en Psicología clínica y de la salud” de la modalidad de seminario utilicen tecnología móvil y publiquen material didáctico para sus alumnos en la RUA.

Metas

Generar material didáctico digital basado en las TIC acorde a los contenidos del módulo "Salud-Enfermedad: Enfoques Y Procesos" de la modalidad de seminario.

Lograr que al menos cinco profesores del módulo "Salud-Enfermedad: Enfoques Y Procesos" de la modalidad de seminario utilicen tecnología movil y publiquen material didáctico para sus alumnos en la RUA.

Presentar dos ponencias en foros o congresos para presentar los avances del proyecto.

Metas

Aplicar una encuesta a profesores y alumnos que permita evaluar el avance logrado en cuanto a la incorporación de tecnología movil y las TICs en la impartición de sus clases y generar el reporte correspondiente.

Metas

GraciasBuenos Días