Autor: Olimpia Olivera Santiago

PROYECTO MIXE

¿ Qué es un proyecto?

“los proyectos de aula permiten que los niños adquieran sus aprendizajes de forma natural y más significativa”

Escuchar los intereses y propuestas de los niños.

sin descuidar la planeación didáctica de los contenidos programados para el ciclo escolar y las evaluaciones bimestrales.

Organización grupal

1°.establecer comisiones. y formular preguntas detonadoras a la

investigación.

3° . Análisis colectivo o grupal y consulta de libros de texto.

(Uso de la carpeta de investigación.)

4°.produccion de textos informativos.

Construcción y evaluación colectiva.

Formación de la monografía

5°.Consulta de varias fuentes bibliográficas (biblioteca).

Enriquecimiento de términos.

2° Realizar entrevistas y concentrar la información.

6°. Uso de otros recursos: audiovisuales, elaboración de fichas de trabajo y de

citas textuales.

7°. Recapitulación de información obtenida y

exposición frente al grupo.

8°. Estructuración de la monografía con el uso de sus textos informativos.

• En las sesiones de Español, Ciencias,

Geografía e Historia, incluso en Educación Cívica y Educación Artística, tomaban una postura de aprendizaje para el proyecto.

• el proyecto sirve de base y motivación para que el alumno adquiera habilidades en la lectura y escritura para elaborar sus propia fuentes bibliográficas