Proyecto final curso Educación conectada en tiempo de redes

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PROYECTO DE COMUNICACIÓN EXTERNA https://elriconcitodeesther.files.wordpress.com/2012/05/familia_escuela.jpg?w=652 1. Centro al que va dirigido: Centro de secundaria y bachillerato donde se imparten también ciclos formativos. 2. Objetivos: Fomentar la participación de los padres con el Centro, por ejemplo los padres podrían informar al Centro cuando su hijo está enfermo o cuando su hijo tiene que faltar a clase para asistir a una cita médica, dando alguna charla sobre alguna de sus habilidades, aficiones o profesión (información pública). Comunicación con los padres, informaciones a las familias de cómo va el periodo de enseñanza de sus hijos, faltas de asistencia a clase de sus hijos (Información privada). Dar a conocer el Centro para posibles futuros alumnos e informar, por ejemplo, de los Ciclos Formativos, asignaturas optativas y actividades del Centro (información pública). Comunicación con los padres, informaciones a las familias de cómo va el periodo de enseñanza de sus hijos, faltas de asistencia a clase de sus hijos (Información privada). Informar a todos los alumnos del Centro: De ejercicios en las distintas materias, apuntes, fecha de exámenes (información pública) Notas de exámenes, calificaciones obtenidas en actividades (Información privada), etc. Facilitar la comunicación entre el equipo docente en general de los grupos ayudando a la labor de coordinación del tutor de grupo. Facilitar las tareas de inscripción de los alumnos, solicitud de becas y ayudas, etc. (información pública) 3. Públicos: Comunidad Educativa: Profesorado. Alumnado. Familias. Entorno en general:

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Proyecto final curso Educación conectada en tiempo de redes

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  • PROYECTO DE COMUNICACIN EXTERNA

    https://elriconcitodeesther.files.wordpress.com/2012/05/familia_escuela.jpg?w=652

    1. Centro al que va dirigido: Centro de secundaria y bachillerato donde se imparten tambin ciclos formativos.

    2. Objetivos:

    Fomentar la participacin de los padres con el Centro, por ejemplo los padres podran informar al Centro cuando su hijo est enfermo o cuando su hijo tiene que faltar a clase para asistir a una cita mdica, dando alguna charla sobre alguna de sus habilidades, aficiones o profesin (informacin pblica).

    Comunicacin con los padres, informaciones a las familias de cmo va el periodo de enseanza de sus hijos, faltas de asistencia a clase de sus hijos (Informacin privada).

    Dar a conocer el Centro para posibles futuros alumnos e informar, por ejemplo, de los Ciclos Formativos, asignaturas optativas y actividades del Centro (informacin pblica).

    Comunicacin con los padres, informaciones a las familias de cmo va el periodo de enseanza de sus hijos, faltas de asistencia a clase de sus hijos (Informacin privada).

    Informar a todos los alumnos del Centro: De ejercicios en las distintas materias, apuntes, fecha de exmenes

    (informacin pblica) Notas de exmenes, calificaciones obtenidas en actividades (Informacin

    privada), etc. Facilitar la comunicacin entre el equipo docente en general de los grupos ayudando a la

    labor de coordinacin del tutor de grupo. Facilitar las tareas de inscripcin de los alumnos, solicitud de becas y ayudas, etc.

    (informacin pblica)

    3. Pblicos: Comunidad Educativa:

    Profesorado. Alumnado. Familias.

    Entorno en general:

  • Exalumnos Futuros alumnos Familiares Amigos Asociaciones

    http://www.monografias.com/trabajos90/comunidad-educativa/image004.png

    4. Canales: Profesorado y Centro Educativo:

    Aula virtual, plataforma Moodle. El Centro Educativo deber tener una pgina web con enlaces a los distintos Departamentos y unacuenta de Twitter, Facebook, Canal de Youtube, etc

    Paneles por departamentos (padlet por ejemplo) o por equipos educativos, para facilitar la comunicacin entre profesores, con vista a una tutora con padres haciendo mas accesible la informacin entre el equipo educativo.

    Alumnado: Aula virtual, Twitter y tambin por los distintos blog del profesorado. Familias: Comunicacin por Twitter, Facebook y por los blog del profesorado.

    Correo electrnico Whatsapp (ya que es mucho ms rpido, por ejemplo para comunicar la no

    asistencia de un nio a clase, el retraso de algn profesor)

  • http://www.andaluciaesdigital.es/documents/10179/18882/blog-educaci%C3%B3n.jpg/99970704-ca79-42b3-8280-

    ab0e42c29cb0?t=1416301802266

    5. Contenidos-tono-lnea editorial: Contenidos:

    Proyecto Educativo del Centro. Horario de Centro. Calendario escolar, evaluaciones, exmenes, tareas y apuntes. Noticias de inters. Actividades del Centro. Proyectos en los que est participando el Centro. Instalaciones del Centro. Fotos y videos de actividades del Centro. Organizacin del centro Planes de ciclos formativos Programaciones Documentos de comunicacin con las familias: permisos especiales, autorizaciones,

    partes de enfermedad...

  • http://www.milibrodigital.com/wp-content/uploads/2010/06/ebooks.jpg

    Tono-editorial:

    Para los alumnos vamos a utilizar un tono informal. Para las familiar va a ser algo ms formal. Para organismos oficiales ser un tono formal.

    6. Acciones: Para poder desarrollar e implementar un plan de comunicacin interna en el centro, los pasos o acciones a llevar a cabo seran los siguientes: Desarrollar un borrador del Proyecto de comunicacin. Realizar un cuestionario online para conocer el entorno del centro y el uso de las TIC,

    RRSS y dispositivos que hacen. Modificar el borrador adaptndose a las caractersticas del entorno educativo del centro. Revisin de dicho plan por parte del equipo directivo del centro. Establecer una poltica de uso de dispositivos mviles en el aula. Revisin y mantenimiento de conexin: ordenadores porttiles del centro, ordenadores

    de sobremesa, conexin LAN y WIFI. Crear un grupo de trabajo entre los profesores para actualizar todos los canales de

    comunicacin. Animar a los participantes de la comunidad educativa a plantearse un calendario de

    actualizacin de blog, atender Whatsapp, correos electrnicos Asignar responsables de pginas Web, blog y dems canales del centro. Establecer un calendario de revisin y mantenimiento del proyecto. Realizar evaluacin final sobre el funcionamiento

  • http://advocacy.globalvoicesonline.org/wp-content/uploads/2013/03/Travelin-Librarian-BY-NC-SA.jpg

    7. Cronograma:

    Septiembre

    Elaborar borrador de proyecto.

    Someterlo a votacin por equipo directivo y claustro

    Encuesta online para conocer el uso de las TIC y RRSS

    Octubre

    Actualizar proyecto Abrir blogs, cuentas de

    perfiles de Facebook y Twitter

    Crear poltica de uso de dispositivos mviles

    Febrero

    Evaluacin y revisin del proyecto

    Correccin de errores

    Marzo - Mayo Junio Revisin y evaluacin del

    proyecto. Encuestas de satisfaccin de

    la comunidad educativa

    Labores de uso y mantenimiento de canales de comunicacin

    Labores de uso y mantenimiento de canales de comunicacin

    Noviembre - Enero

  • 8. Responsables/recursos:

    http://t2.uccdn.com/images/3/9/3/img_como_ocultar_la_hora_de_mi_ultima_conexion_en_whatsapp_para_iphone_10393_3

    00.jpg

    Como responsables de este Proyecto de Comunicacin Externa estara el equipo

    directivo del Centro. Responsables de la gestin de los espacios Web: Coordinador multimedia / coordinador

    de audiovisuales, coordinador TIC en coordinacin con jefes de estudios y jefes de departamento.

    Resto de implicados de la comunidad educativa (padres, alumnos) Los recursos:

    o Biblioteca del Centro con WIFI para padres y alumnos o Los ordenadores porttiles de los alumnos, dispositivos mviles de los

    alumnos o Conexin a Internet con WIFI en todo el centro, aulas incluidas. o Cursos de formacin y reciclaje de la RRSS para toda la comunidad educativa,

    (ensear a utilizar blog, correos electrnicos)

    MIEMBROS DEL GRUPO: Diaz Valiente, Justa Maria Jurado Cano, Maria Del Carmen (Carmen) Saura Woods, Emilia Catalina (Emma) Toscano Martn, Mara Trinidad