Proyecto de informatica.

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR. U.E.P. “DR. RAÚL LEONI”. INFORMÁTICA. LA INFLUENCIA DE LA ALIMENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE 6TO. GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “DR. RAÚL LEONI” PROF.: INTEGRANTES: OSORIO, LUIS AGUILERA, MIRLA CARABALLO, MARIAURYS CARDONA, EVA DÍAZ, JHOSEK FIGUERA, GABRIEL PUERTO LA CRUZ, 15 DE ABRIL DE 2015

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR.

U.E.P. “DR. RAÚL LEONI”.

INFORMÁTICA.

LA INFLUENCIA DE LA ALIMENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE 6TO. GRADO

DE LA UNIDAD EDUCATIVA “DR. RAÚL LEONI”

PROF.: INTEGRANTES:

OSORIO, LUIS AGUILERA, MIRLA

CARABALLO, MARIAURYS

CARDONA, EVA

DÍAZ, JHOSEK

FIGUERA, GABRIEL

PUERTO LA CRUZ, 15 DE ABRIL DE 2015

INTRODUCCION.

DETERMINAR LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS DE LOS ESTUDIANTES DE

SEXTO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “DR. RAÚL LEONI”.

I CAPÍTULO: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

DETERMINAR LA INFUENCIA DE LA ALIMENTACION EN EL RENDIMIENTO

ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE 6TO. GRADO DE LA U.E. “DR. RAÚL LEONI”,

II CAPÍTULO: BASES TEÓRICAS.

LA ALIMENTACIÓN

LOS ALIMENTOS

DE ORIGEN ANIMAL DE ORIGEN VEGETAL

II CAPÍTULO: BASES TEÓRICAS

HÁBITOS ALIMENTICIOS

VENTAJAS DESVENTAJAS

III CAPÍTULO: MARCO METODOLÓGICO.

1.- TIPO DE INVESTIGACIÓN: DE CAMPO.

2.- POBLACIÓN: 30 ALUMNOS DE 6TO. GRADO DE LA U.E. “DR. RAÚL LEONI”

3.- MUESTRA: 10 ALUMNOS DE LOS CUALES SON: 5 NIÑAS Y 5 NIÑOS DE LA U.E. “DR.

RAÚL LEONI”

IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.

1.- ¿ DESAYUNAS ANTES DE IR AL COLEGIO?

SI: 2 ESTUDIANTES NO: 8 ESTUDIANTES

20%

80%

SI

NO

IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.

2.- ¿COMES UN ALIMENTO BALANCEADO EN EL DESAYUNO?

SI: 9 ESTUDIANTES NO: 1 ESTUDIANTE

90%

10%

SI

NO

IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.

3.- ¿CONSUMES COMIDAS EN LA CANTINA?

SI: 8 ESTUDIANTES NO: 2 ESTUDIANTES

80%

20%

SI

NO

IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.

4.- ¿QUÉ SIENTES CUANDO NO DESAYUNAS?

HAMBRE: 6 ESTUDIANTES MAREO: 2 ESTUDIANTES

DOLOR: 1 ESTUDIANTE FLOJERA: 1 ESTUDIANTE

60%20%

10%

10% HAMBRE

MAREO

DOLOR

FLOJERA

IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.

5.- ¿ TUS PADRES SUPERVISAN TU ALIMENTACIÓN?

SI: 10 ESTUDIANTES NO: 0 ESTUDIANTES

100%

0%

SI

NO

V CAPÍTULO: CONCLUSIONES.

1.- EN RELACIÓN A LA PREGUNTA # 1, 8 ALUNMOS NO DESAYUNAN ANTES DE IR AL

COLEGIO.

2.- EN CUANTO ASI COMEN ALIMENTOS ALIMENTOS BALANCEADOS EN EL DESAYUNO.

3.- SE LES PREGUNTO A LOS ESTUDIANTES SI CONSUMEN COMIDA EN LA CANTINA.

4.- CON RESPECTO A QUE SENTIAN ELLOS CUANDO NO DESAYUNABAN.

5.- EN CUANTO A LA SUPERVICION DE LOS PADRES EN LA ALIMENTACION DE LOS NIÑOS QUE

CONTESTARON.

V CAPÍTULO: RECOMENDACIONES.

1.- LOS PADRES QUE TRATEN DE QUE SUS HIJOS TOMEN AUNQUE SEA UN JUGO O

CEREAL ANTES DE SALIR AL COLEGIO.

2.- AGREGAR ALIMENTOS BALANCEADOS EN LOS DESAYUNOS DE LOS ESTUDIANTES.

.

3.- LOS ESTUDIANTES TRATEN AL MÁXIMO DE COMER EN SUS CASA.

4.- LOS PADRES TRATAR DE QUE SUS HIJOS DESAYUNEN ANTES DE IR AL COLEGIO,.

5.- LOS PADRES REALIZAR UNA BUENA SUPERVISION EN CUANTO A LA ALIMENTACION DE

LOS HIJOS.

ANEXOS

ANEXOS

ANEXOS

ANEXOS.

ANEXOS.