proyecto de idalia
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8/4/2019 proyecto de idalia
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERRIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALESEZEQUIEL ZAMORA
SOCOP ESTADO BARINAS
Nombre: Idalia RosalesSeccin:03Semestre VISub-Proyecto Practicas II.Licenciada: Carme AnguloAsignatura: Castellano Y Literatura.Ao: 3ero Seccin BLapso: I Ao Escolar: 2009-2010
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Titulo: El sentido de perteneca en el rescate de los valores sociales, ticos y morales en el Liceo Nacional Bolivariano Socop
Finalidad base: comprende y produzca diferentes gneros discursivos que permitan la expresin del pensamiento crtico reflexiv
liberador y valorizacin de la diversidad sociocultural para el fortalecimiento de la conciencia social como de los saberes y
transformacin efectiva y productiva de la sociedad a nivel local, nacional, caribeo, latinoamericano y universal.
Propsito: Motivar el sentido de pertenencia en el rescate de los valores sociales, ticos y morales a travs de la innovacin
estrategias que fomenten la integracin Docente - Estudiante en la Unidad Educativa Liceo Nacional Bolivariano Socop.
Docente: Rosales Ramrez IDalia
Disciplinas: castellano literatura Lapso: II Ao: 3ero
Seccin: B Ao Escolar: 2009 - 2010 Desde: 21/02/2010 Hasta: 12/03/2010
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACINESCUELA BSICA BARRIO EL COROZAL
SOCOP ESTADO BARINAS
Docente: Rosales Ramrez Idalia II Ao: 3ero Seccin: B REA: castellano literaturaDisciplina: CastellanoFinalidad: comprende y produzca diferentes gneros discursivos que permitan la expresin del pensamiento crtico reflexivo, liberady valorizacin de la diversidad sociocultural para el fortalecimiento de la conciencia social como de los saberes y la transformaci
efectiva y productiva de la sociedad a nivel local, nacional, caribeo, latinoamericano y universal.Pilares: Aprender a Crear, Aprender a Convivir y Participar, Aprender a Valorar, Aprender a reflexionarEjes Integradores: Trabajo Libertador y Tecnologa de Informacin y Comunicacin.
COMPONENTES CONTENIDOS ACTIVIDADES ESTRATEGIAS RECURSOS Fecha
Utilizar la escrituracomo medio deexpresin en susideas, opinin ycreatividad.
Los signos depuntuacin.
La docente explicar el usode los signos depuntuacin, a travs de unalmina hecha con materialreciclable.
La docente dar ejemplo deuso de los signos depuntuacin a travs de
material fotocopiado.
Los alumnos organizarn en gruposde tres para realizar una lmina conmaterial reciclable donde expondrnel uso de los signos de puntuacin.
La docente le facilitar materialfotocopiado donde traerncuraciones donde figuran los signos
de puntuacin.
Humanos:
Docente.Alumnos.
Materiales:
Pizarrn.Lpiz.Borrador
marcadores de colores.Material de apoyo.Pintura el fro.Tiza.Pinceles.Papel bond.
31-01-2010
Al03-03-2010.
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COMPONENTES CONTENIDOS ACTIVIDADES ESTRATEGIAS RECURSOS Fecha
Utilizar la escritura
como medio de
expresin de sus y
opiniones y
creatividad.
Las preposiciones. A travs del dilogo la
docente dar a conocer el
tema haciendo nfasis en la
importancia y el uso que
tienen las preposiciones.
Los alumnos realizarn
taller prctico.
La docente le facilitar material
fotocopiado alumno, donde
debern realizar un taller
prctico.
Los alumno debern realizar
ejercicios prcticos por medio de
una lmina asignada por la
docente, donde darn a conocer
las preposiciones.
Humanos:
Alumnos.
Docente.
Materiales:
Marcadores.
Papel boom.
O ms blanca.
Colores.
31-01-2010
Al
03-03-2010.
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CLASE PARTICIPATIVA
rea De Aprendizaje: Lenguaje comunicacin Disciplina: Castellano Literatura.Contenido: la comunicacin del desarrollo socio histrico de la humanidad.
FechaINICIO DESARROLLO CIERRE RECURSOS
ACTIVIDADEVALUATIVA
31-01-2010Al
03-03-2010.
A travs de un dilogola docente dar inicioa las actividadeshaciendo nfasis en laimportancia el usoque tienen laspreposiciones.
La docente travs de unaclase magistral y conayuda de material deapoyo, explicar yasignar actividadesdonde los alumnosresolvern en el pizarrnejercicio asignado.
La docente junto con
los alumnos
realizarn lluvia de
idea para saber qu
conocimiento
obtuvieron sobre el
tema.
Humanos:.
Alumnos.
Docente.
Materiales:
pizarrn.
Papel bond
Marcadores.
Tiza de coloresMaterial impreso.
Pintura el fro.
Pinceles.
Taller prctic
donde los alumno
reconocern el us
de la
preposiciones.
Ao: 3ero
Seccin: "B"
Docente: Rosales Idalia
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PLAN DE EVALUACINContenido Tcnicas Instrumentos Indicadores Ponderacin Fecha Observaciones
Utiliza la escritura
como medio de
sus ideas,
opiniones y
creatividad. Taller prctico Escala deestimacin
Ortografa.
Creatividad.
Conocimiento del tema.
Preparacin personal.
Tono de voz.
Responsabilidad.
Participacin
10%
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