PROYECTO DE CREACIÓN DEL CENTRO DE IDIOMAS DEL IESTP

PROYECTO DE CREACIÓN DEL CENTRO DE IDIOMAS DEL IESTP

“CHOCOPE”

1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO

Creación de un Centro de Idiomas en el IESTP “CHOCOPE”, con sede en el distrito de Chocope,

provincia de Ascope, región la Libertad

2. NATURALEZA DEL PROYECTO:

2.1 DESCRIPCIÓN:

El Proyecto consiste en la creación de un Centro de Idiomas en el IESTP “CHOCOPE”, con la

participación de los integrantes del Comité de Gestión de recursos y actividades productivas

y de toda la comunidad educativa del IESTP “CHOCOPE”

2.2 FUNDAMENTACIÓN:

El presente Proyecto promueve la Creación del Centro de Idiomas en el IESTP “CHOCOPE”,

el cual permitirá responder a la exigente demanda académica por parte de los estudiantes

por aprender y profundizar sus conocimientos de un Idioma Extranjero, así mismo cumplir

con uno de los requisitos para optar el título de profesional técnico concerniente al dominio

básico del idioma inglés según RVM N° 069-2015-MINEDU.

Además el desarrollo del presente Proyecto permitirá al IESTP “CHOCOPE”, ir consolidando

su Proyección social a través de cursos de capacitación que promuevan competencias y

capacidades en nuestros estudiantes y público en general ávidos por su superación y

actualización profesional.

Por otro lado, en la ciudad de Chocope no existe un Centro de Idiomas capaz de satisfacer

la demanda académica y con la creación de este servicio se podría subsanar esta

problemática educativa en nuestra Institución Educativa y en los alrededores.

Además el IESTP “CHOCOPE” cuenta con una excelente infraestructura física que puede

aprovecharse adecuadamente para este tipo de servicio académico, así como de una

disponibilidad de recursos humanos a nivel de profesorado y administrativos que disponen

de tiempo para asesorar y coordinar las tareas que realizará el Centro de Idiomas. De igual

manera, la entidad a través del área de actividades productivas se encuentra dispuesta a

colaborar con el pago de un docente por la carga lectiva requerida.

Porque: "¡La transformación social se hace con ciencia! Con conciencia, sensibilidad,

humildad, creatividad y coraje. El voluntarismo nunca hizo ninguna revolución. Y el

espontaneísmo tampoco".

Tal como lo afirma Paulo Freire

2.3 MARCO INSTITUCIONAL:

La institución responsable será el IESTP “CHOCOPE” a través de la Jefatura de Producción,

sede en la ciudad de Chocope; la cual cuenta como política Institucional promover la

proyección de cursos de Idiomas extranjeros en sus diferentes niveles de aprendizaje

dirigido hacia toda la comunidad educativa de esta Institución y al público en general,

contribuyendo en su capacitación y actualización profesional.

2.4 FINALIDAD DEL PROYECTO:

El presente proyecto pretende insertarse dentro de la problemática educativa, pedagógica,

productiva y tecnológica del IESTP “CHOCOPE”, aspectos que aquejan a la comunidad

educativa, por tal razon convoca la participación de la misma en las diversas actividades de

capacitación y actualización profesional en el dominio del Idioma extranjero, permitiéndole

certificar y formalizar esta capacidad, la cual es necesaria para su titulación como

profesional técnico en cualquiera de las Carreras Profesionales que oferta el IESTP

“CHOCOPE”.

2.5. OBJETIVOS, METAS Y ACTIVIDADES

Proyecto para la creación de un Centro de Idiomas en el IESTP “Chocope

JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

METAS

ACTIVIDADES

Promover la creación del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”

Analizar la problemática educativa

100% de la problemática del Proyecto concluida.

1. Análisis de la situación educativa.

2. Selección y definición del problema.

Diseñar los objetivos y la justificación del Proyecto del Idioma Ingles nivel básico.

100% de los Objetivos del curso de Inglés básico definidos.

3. Definición de los objetivos del Proyecto.

100% de la justificación del Proyecto concluida.

4. Justificación del Proyecto.

Solucionar y planificar las

acciones de trabajo

Brindar propuestas de solución al

100% de las acciones de trabajo.

5. Análisis de la solución. 6. Planificación de las

acciones (cronograma de trabajo)

Determinar los recursos

del Proyecto.

100 % de los recursos del Proyecto

definidos para su aplicación.

7. Especificación de los recursos humanos, materiales y económicos.

Describir y diseñar la

producción de medios del

Proyecto.

Determinar el 100% de medios del

Proyecto en la fecha planificada.

8. Producción de medios del Proyecto.

Elaborar el Reglamento Interno del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”.

Culminar el 100% del Reglamento Interno del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”, en la fecha señalada.

9. Producción del Reglamento Interno.

Capacitar a los estudiantes

del IESTP “CHOCOPE” y al

público en general en el

aprendizaje del Idioma

Inglés como lengua

extranjera.

Promocionar un 100% de la oferta

del idioma Ingles a nivel

Institucional y distrital.

100% de la Programación curricular

de Ingles básico concluida

30 alumnos matriculados y

registrados en el curso de Inglés

básico en la fecha especificada.

10. Ejecución del Proyecto.

Demostrar que el

proyecto es rentable y

será especificado en sus

Construcción del 100% de

indicadores para la evaluación del

Proyecto.

11. Evaluación del Proyecto.

variables de rentabilidad

como el VAN, TIRE y B/C

Realizar el Informe técnico del Proyecto, acorde al esquema propuesto.

100% del Informe del Proyecto concluido en la fecha estimada.

12. Informe.

2.5. ESTRUCTURA DE ACTIVIDADES

1. OBJETIVO GENERAL: Promover la creación del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”

1.1. OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Analizar la problemática educativa ACTIVIDADES RESPONSABLE RECURSOS PERIODO DE

EJECUCIÓN INDICADORES DE EVALUACIÓN METODOLOGÍA

(INSTRUMENTO) 1. Análisis de la situación

educativa. Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.

Encuestas, entrevistas, sondeos, etc.


1.2. OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Diseñar los objetivos y la justificación del Proyecto del Idioma Extranjero (Ingles) nivel básico. 3. Definición de los objetivos del

Proyecto. Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.


1.3. OBJETIVO ESPECÍFICO 3: Solucionar y planificar las acciones de trabajo 5. Análisis de la solución. Comité de Gestión de

Recursos propios y Actividades Productivas.

6. Planificación de las acciones

(cronograma de trabajo)

1.4. OBJETIVO ESPECÍFICO 4: Determinar los recursos del Proyecto. 7. Especificación de los recursos

humanos, materiales y económicos.

Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.

1.5. OBJETIVO ESPECÍFICO 5: Describir y diseñar la producción de medios del Proyecto. 8. Producción de medios del

Proyecto. Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.

1.6. OBJETIVO ESPECÍFICO 6: Elaborar el Reglamento Interno del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”. 9. Producción del Reglamento

Interno. Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.

1.7. OBJETIVO ESPECÍFICO 7: Capacitar a los estudiantes del IESTP “CHOCOPE” y al público en general en el aprendizaje del Idioma Inglés como lengua extranjera.

10. Ejecución del Proyecto. Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.

1.8. OBJETIVO ESPECÍFICO 8: Demostrar que el proyecto es rentable y será especificado en sus variables de rentabilidad como el VAN, TIRE y B/C 11. Evaluación del Proyecto. Comité de Gestión de


1.9. OBJETIVO ESPECÍFICO 9: Realizar el Informe técnico del Proyecto, acorde al esquema propuesto. 12. Informe. Comité de Gestión de


ESQUEMA GENERAL PARA EL DISEÑO DE UN PROYECTO

1. Denominación del proyecto

2. Naturaleza del proyecto:

1. Descripción del proyecto

2. Fundamentación o justificación

3. Marco institucional

4. Finalidad del proyecto

5. Objetivos

6. Metas

7. Beneficiarios

8. Productos

9. Localización física y cobertura espacial

3. Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar

4. Métodos y técnicas a utilizar

5. Determinación de los plazos o calendario de actividades

6. Determinación de los recursos necesarios:

● Humanos

● Materiales

● Técnicas

● Fincnacieros:

■ estructura financiera

■ calendario financiero

7. Cálculo de costos de ejecución y elaboración del presupuesto

8. Administración del proyecto

9. Indicadores de evaluación del proyecto

10. Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los efectos e impacto

del proyecto

2.6 BENEFICIARIOS

a. DESTINATARIOS DIRECTOS

Alumnos (as) del IESTP “CHOCOPE”, que habiendo aprobado satisfactoriamente las

Unidades didácticas de los módulos técnicos profesionales de su carrera profesional,

deseen obtener su título como profesional técnico.

b. DESTINATARIOS INDIRECTOS:

Docentes, administrativos del IESTP “CHOCOPE”.

Público interesado en aprender el Idioma Ingles del distrito de Chocope y alrededores.

2.7. LOCALIZACIÓN FÍSICA Y COBERTURA ESPACIAL (PUEDE COLOCAR UN MAPA)

Descripción.- El Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE” estará ubicado en el edificio de esta misma

Institución Educativa, en la ciudad de Chocope (Perú).

Tendrá en primer lugar una cobertura a nivel de estudiantes, docentes y administrativos

pertenecientes al IESTP “CHOCOPE”. En segundo lugar, su área de influencia abarcará a todo el

público interesado de la ciudad de Chocope y alrededores.

DISTRITO DE CHOCOPE

PROVINCIA DE ASCOPE

IESTP “CHOCOPE”

13. ESPECIFICACIÓN OPERACIONAL DE LAS ACTIVIDADES Y TAREAS A REALIZAR.

METAS PRODUCTOS ACTIVIDADES TAREAS TÉCNICAS 100% de la problemática del

Proyecto concluida. Problemática del

Proyecto definida y concluida.



100% de los Objetivos del curso de Inglés básico definidos.

Objetivos concluidos. 3. Definición de los objetivos del Proyecto.

100% de la justificación del Proyecto concluida.

Justificación del Proyecto concluida.


Brindar solución al 100% de

las acciones de trabajo.

Propuestas de solución finalizadas.

5. Análisis de la solución.

Cronograma de trabajo concluida

6. Planificación de las acciones (cronograma de trabajo)

100 % de los recursos del

Proyecto definidos para su

aplicación.

Finalización del Cuadro de los recursos humanos, materiales y económicos.


Determinar el 100% de

medios del Proyecto en la

fecha planificada.

Medios del Proyecto concluido


Culminar el 100% del Reglamento Interno del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”, en la fecha señalada.

Reglamento Interno del Centro de Idiomas concluido.

9. Producción del Reglamento Interno.

Promocionar un 100% de la

oferta del idioma Ingles a

nivel Institucional y distrital.

100% de la Programación

curricular de Ingles básico

concluida

30 alumnos matriculados y

registrados en el curso de

Inglés básico en la fecha

especificada.

Promoción de la oferta del Idioma Ingles en concluida con éxito.

Aplicación exitosa de la Programación curricular de Ingles básico.

30 alumnos han concluido su aprendizaje de Inglés básico en el Centro de Idiomas.


Construcción del 100% de

indicadores para la

evaluación del Proyecto.

Indicadores para ser aplicados.


100% del Informe del Proyecto concluido en la fecha estimada.

Informe del Proyecto concluido acorde al esquema propuesto.

12. Informe.

14. MÉTODOS Y TÉCNICAS A UTILIZAR

TECNICAS INSTRUMENTOS METODOS

La Encuesta. Cuestionario. Observación sistemática y no sistemática Lista de control Informes, registros.

15. DETERMINACIÓN DE LOS PLAZOS O CALENDARIO DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES RESPONSABLES MARZO ABRIL MAYO J J A S O N D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13


Director y Jefe de Producción.

X X



X

18. Definición de los objetivos del Proyecto.

Jefe de Producción.

X X


Jefe de Producción.

X

20. Análisis de la solución.


X

21. Planificación de las acciones (cronograma de trabajo)


X



X X



X

X

X

X

X



X X X X X X



X

26. Informe. Director y Jefe de Producción.

X

6. DETERMINACIÓN DE LOS RECURSOS NECESARIOS:

RECURSOS N° CONCEPTO CONDICIÓN

TÉCNICOS O

TECNOLOGICOS

01 Cañón Multimedia Optima

01 Computadora

Windows 7, 8, 8.1 o 10 de 64 bits.

Optima

MATERIALES

30 Libros (fotocopias) sugeridos por el

docente del curso.

Optima

01 Pizarra acrílica

01 Mota

03 Plumones de colores

01 Aula con 30 carpetas

unipersonales y un escritorio para

el docente

Optima.

HUMANOS 01 Docente capacitador Con

experiencia

● FINANCIEROS:

■ ESTRUCTURA FINANCIERA

■ CALENDARIO FINANCIERO

7. CÁLCULO DE COSTOS DE EJECUCIÓN Y ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO

EGRESOS

Costo N° Total

Docente capacitador S/.15/h 24 h/mes S/.810.00

Director del Proyecto - Auxiliar S/.250.00/mes 01 mes S/.250.00

Responsable de Recursos – Logística S/.200.00/mes 01 mes S/.200.00

Supervisor de Actividades Académicas y

Pedagógicas

S/.200.00/mes 01 mes S/.200.00

Coordinador del Proyecto S/.200.00/mes 01 mes S/.200.00

Secretaria S/.150.00/mes 01 mes S/.150.00

Alquiler de Aula S/.300.00/mes 01 mes S/.200.00

Fotocopiado, anillado de libro de clase S/.18.00 c/libro 30 libros S/.540.00

Material didáctico, otros. S/.50.00/mes 01 mes S/.50.00

Impresión de certificados o diplomas S/.3.00 c/u 30 u S/.90.00

Gastos por promoción: Propaganda del

curso

S/.100.00/mes 01 mes S/.100.00

INGRESOS

Alumnos S/.130.00 c/u 20

Público interesado S/. 150 c/u 10

Venta de Libros S/.30.00 30

8. ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO POR ETAPAS

8.1. ETAPA DE ELABORACIÓN DEL PERFIL DEL PROYECTO A NIVEL DE ESTUDIO

8.1.1. ENTIDAD RESPONSABLE DEL PROYECTO.- El Proyecto será elaborado por la Jefatura

de Producción del IESTP “CHOCOPE”

8.1.2. ORGANIZACIÓN DEL CENTRO DE IDIOMAS DEL IESTP “CHOCOPE”

8.1.3. COMERCIALIZACIÓN

Matriculas: para las inscripciones y matriculas del curso de Inglés Básico estas se

llevaran a cabo en la tesorería del IESTP “CHOCOPE”.

Publicidad: afiches y avisos publicitarios colocados estratégicamente en lugares

visibles del IESTP “CHOCOPE”.

8.1.4. CONSTITUCIÓN LEGAL.- Es un Proyecto de Proyección Educativa que requiere la

autorización formal de la DRELL; para cuyo efecto ya se han realizado las

coordinaciones y gestiones pertinentes con este órgano superior por parte de la

Dirección general del IESTP “CHOCOPE”.

8.1.5. PROGRAMACIÓN POR TAREAS

A. CRONOGRAMA DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE CREACIÓN DEL CENTRO DE

IDIOMAS DEL IESTP “CHOCOPE”

DIRECTOR IESTP “CHOCOPE”

Jefatura de Producción - Supervisor de

Actividades Académicas y Pedagógicas

Administración-Jefe de Logística

Coordinador del Proyecto

Docente del Curso de Ingles

Secretaria

Coordinador de Docentes de Idiomas

extranjeros

PASOS MARZO ABRIL MAYO

1. NOMBRE DEL PROYECTO. DIAGNOSTICO X

2. JUSTIFICACIÓN.DESCRIPCIÓN.OBJETIVOS,

UBICACIÓN, BENEFICIARIOS, METAS

X

3. DISEÑO DEL PROYECTO X

4. ……………………………. X

5. FINANCIAMIENTO.CONTINUIDAD Y

SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO

X

6. SUSTENTACIÓN DEL PROYECTO X

B. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE CREACIÓN DEL CENTRO DE

IDIOMAS DEL IESTP “CHOCOPE”

PASOS A SEGUIR JUNIO JULIO

7. NOMBRE DEL PROYECTO X

8. REDACCIÓN DEL PROYECTO POR ETAPAS X

9. REDACCIÓN DE LA RENTABILIDAD X

10. COORDINACIÓN CON EL COMITÉ DE

GESTION DE RECURSOS Y ACTIVIDADES

PRODUCTIVAS.

X

11. IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO X

12. MARCHA NORMAL DEL PROYECTO X

13. IMPRESIÓN DEL PROYECTO X

9. INDICADORES DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO

10. FACTORES EXTERNOS CONDICIONANTES O PRE-REQUISITOS PARA EL LOGRO DE LOS EFECTOS E IMPACTO DEL PROYECTO

12.3. UTILIDAD MENSUAL

9.1. INGRESOS S/.5000.00

9.2. EGRESOS S/.2500.00

9.3.UTILIDAD S/. 2210.00

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