Proyecto de aula carlos

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EL COMPUTADOR Y LOS PERIFERICOS CARLOS JAVIER DE ARMAS PADILLA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR DIPLOMADO EN TIC¨S APLICADO A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA E INVESTIGACION CURUMANI 2013

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EL COMPUTADOR Y LOS PERIFERICOS

CARLOS JAVIER DE ARMAS PADILLA

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

DIPLOMADO EN TIC¨S APLICADO A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA E

INVESTIGACION

CURUMANI

2013

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INTRODUCCION

El computador viene utilizándose con frecuencia en los colegios, y desde los primeros años

escolares, niños y niñas ya interactúan con él favoreciendo algunas destrezas en especiales

como: manipulación de equipo de cómputo, habilidades en la utilización del teclado entre

otros.

Lo que se busca es que el estudiante sea el protagonista del proceso de aprendizaje. Por lo

cual, los estudiantes mediante actividades se conviertan en parte activa de este proceso, basado

en estrategias didácticas, como observación, planteamiento de preguntas, formulación de

hipótesis, relación con los conocimientos previos, intercambio de punto de vista etc.

Desde esta perspectiva y teniendo en cuenta a los estudiantes es incluir un material que,

estructurado de manera clara, motivadora y a mena, contribuya a un aprendizaje significativo

y autónomo al buen uso de esta herramienta.

Y a los docentes de igual manera se le puede brindar un material, con una selección y

estructuración de contenidos flexibles, fácilmente adaptables a su currículo, para que integren

las Tic´s en su proceso de enseñanza aprendizaje

.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Generar en los estudiante conciencia de utilizar bien las herramientas tecnológicas (computador)

para la adquisición de conocimientos en su proceso de enseñanza-aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Sensibilizar a los estudiantes para hacer buen uso de las herramientas tecnológicas

(computador).

Orientar a los estudiantes al buen uso de las herramientas tecnológicas para el buen

desarrollo de su proceso.

Proporcionar a los estudiantes a valorar estas herramientas tecnológicas para que puedan ser

utilizado durante su aprendizaje independiente.

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CUADRO SOBRE LA ESQUEMATIZACION DE LA TEMATICA

Área Temática: Tecnología e Informática Asignatura: Informática Grado: 6°

TITULO DE LA TEMATICA

COMPETENCIAS ESPERADAS

IDEA O ESTRATEGIA PEDAGOGICA CO N EL

USO DE LAS TIC´S

HERRAMIENTAS

EL COMPUTADOR Y LOS PERIFERICOS

Lograr que los estudiantes se apropien del buen uso de las herramientas tecnológicas (computador)

La idea es que se le pueda explicar al estudiante la utilización de las herramientas tecnológicas a través de videos tutoriales, Internet, talleres, test entre otros.

Video tutorial de YouTube

Blogs Google Drive otros

SUBTEMAS

HARDWARE Conocer las distintas partes que conforman

un computador

Se puede exponer las ideas a través de

crucigramas, sopas de letras entre otros

videos

exámenes

SOFTWARE Identificar los diferentes tipos de

software

Investigaciones a través de internet

internet practicas

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CONCLUSION

Como resultado de la temática expuesta para el grado 6° con base a las herramientas pedagógicas

utilizadas como son los diferentes materiales didácticos digitales se esperan buenos resultados, para

la población objeto.

Es bueno recordar que un material didáctico, es un grupo de recursos digitales organizados

pedagógicamente para lograr de una manera más dinámica la enseñanza y el aprendizaje, es por esto

que puedo determinar que de acuerdo a los diferentes recursos educativos digitales diseñados para el

uso del computador.

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BIBLIOGRAFIA

http://www.youtube.com/watch?v=tilojHAoihA

Tecnología I, Editorial Santillana