Proyecto Arcoiris

Programación de las actividadesActividad

Nº 1Actividad

Nº 2Actividad

Nº 3Actividad

Nº 4Actividad

Nº 5Actividad

Nº 6

Primera semana de

Octubre

Segunda semana

de Octubre

Tercera semana Octubre

Cuarta semana

de Octubre

Primera semana de Noviembr

e

Segunda semana

de Noviembr

e

Conozco mi cuerpo

20 minutos

diarios

Asamblea

-Ordenador

-PowerPoints

-Fotografías digitales

Aula

¡Nos convertimos en fotógrafos!

Pequeños grupos

Cuento

Cámara de

fotos

Recursos

plásticos

Una semana

Aula

Campo

Acierta la palabra

Asamble

a

30 minutos Ordenador

Internet

Individual

Aprendemos con los númerosAula

Asamblea

Ordenador

Fichas interactivas

1 hora

Nuestro cuento digital

Aula

Asamblea

2 semanas

Pizarra digital

Cuento interactivo

Asamble

a

Ordenador Internet

2 horas

“ MIS EMOCIONES”http://www.youtube.com/watch?

v=rh7sssxa2rU

http://www.cuentosinteractivos.org/

Objetivos de la actividad- Área 1: CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA

PERSONAL (1 , 3)

- Área 2: CONOCIMIENTO DEL ENTORNO

(1 , 5)

- Área 3: LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

(1, 2, 5, 6)

CONTENIDOS- Área 1: CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y

AUTONOMÍA PERSONAL Bloque I: El cuerpo y la propia imagen (9, 12, 13)

Bloque III: La actividad y la vida cotidiana (3)

- Área 2: CONOCIMIENTO DEL ENTORNOBloque I: Medio Físico: elementos, relaciones y medidas (23)

- Área 3: LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

Bloque I: Lenguaje verbal (1.6, 3.5)Bloque II: Lenguaje audiovisual y tecnologías de la información y la

comunicación ( 1, 2, 3)

Criterios de evaluaciónÁrea 1:

Conocimiento de sí mismo y autonomía

personal

Área 2: Conocimiento del

entorno

Área 3: Lenguajes: comunicación y representación

Distinguir los sentidos e identificar sensaciones a

través de ellos.Mostrar curiosidad e

interés por el descubrimiento de

elementos y objetos del entorno inmediato y, de

manera progresiva, identificarlos,

discriminarlos, situarlos en el espacio.

Expresarse y comunicarse utilizando

medios, materiales y técnicas propios del lenguaje audiovisual, mostrando interés por

explorar sus posibilidades, por disfrutar con sus

producciones y por compartirlas con los

demás.

Expresar, oral y corporalmente,

emociones y sentimientos.

Mostrar confianza en sus posibilidades para

realizar las tareas encomendadas.

Componentes:Cárdenas Cuervo, Diana

Hernández González, RocíoRodríguez Lozano, Yanira

Rodríguez Navarro, Dunia Del CarmenSantana Díaz, Nereida del Carmen

Suárez Alonso, Isabel Mª

Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educaciónULPGC, FFP Curso 2011/2012Profesora: Nieves López Soler