8/18/2019 Protocolo Reporte de Aplicación Aamtic.docx4 (1)

1/8

PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC

Grupo de formación Tit@:5 Grupo 77Nombre ME: Marly Yulieth Melo CandelaI E !o" #nde"

##MTIC: !a ma$ia de !a !ectura con la implementación de la" TICCur"o en el %ue aplica ##MTIC: Tercero de primaria

LO PLANEADOLENGUA CASTELLANA

#cti&idade" a de"arrollar con lo" e"tudiante"

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:'()#*'# EN +ICIC!ET#

OBJETIVOS:Moti&ar y de"arrollar h,bito" de lectura en lo" ni-o" y ni-a" de $rado ./0alorar la lectura como acti&idad formati&a1 %ue lo acerca a la nece"idad deE2pre"ar"e a tra&3" del te2to e"crito

ESTANDAR: Comprendo di&er"o" tipo" de te2to1 utili4ando al$una" e"trate$ia" de b "%ueda1or$ani4ación y almacenamiento de la información

COMPETENCIAS:Identifico manera" de cómo "e formula el inicio y el final de al$una"narracione"'eali4a de"cripcione" de animale"1 per"ona" y e"pacio" de un conte2todeterminadoE2pre"o en forma clara mi" idea" y "entimiento"1 "e$ n lo amerite la "ituacióncomunicati&a

6 METODOLOGIA 8e"criba detalladamente como har, la acti&idad9

ACTIVIDAD DESCRIPCION TIEMPOMoti&ación !o" ni-o" y ni-a" "e "entaran en c rculo en

compa- a de la docente En un con&er"atorio "ele" comentara %ue &amo" a abordar el tema delo" animale"1 particularmente la" ma"cota"1po"teriormente "e iniciar, el tema decon&er"ación pre$untando a lo" ni-o" "i tienema"cota" en "u" ca"a"1 %ue tipo" de ma"cota"tienen1 de %ue "e alimentan1 como "e di&ierten1%ue cuidado" tienen con ella"

8uración delcon&er"atorio:;

8/18/2019 Protocolo Reporte de Aplicación Aamtic.docx4 (1)

2/8

Con&er"atorio1pre$unta"

orientadora"

0amo" a leer el t tulo de e"te te2to: ='o"aura enbicicleta>1 ob"er&en la" im,$ene"1 el tama-o de laletra1 el color1 el te2to e"crito y traten deidentificar: ?8e %u3 trata el te2to 1 ?8e %u3 cree"%ue "e &a a hablar 1 ?Aor %u3 1 ?Bui3n e" elautor y %uien elaboro la" ilu"tracione" 1 ?Bu3tipo de te2to e" 1 ?E" una carta1 una caricatura1una tar eta1 un cuento 1 ?Aor %u3 8e"cribamo" la" im,$ene"1 ?Bu3 "e mue"tra enella" 1 ?Aa"a al$una "ituación

8uración delcon&er"atorio;5:

8/18/2019 Protocolo Reporte de Aplicación Aamtic.docx4 (1)

3/8

Tarea :

Con"ulta en ca"a libro"1 re&i"ta"1 "itio" Feb9"obre "u ma"cota preferida cuidado"1 de %ue "ealimenta1 como "e reproduce1 "u habita Etc)ociali4ación del traba o reali4ado

8uración de laacti&idad 5:

8/18/2019 Protocolo Reporte de Aplicación Aamtic.docx4 (1)

4/8

MATERIAL PARA TRABAJAR EN CLASEAara lo$rar captar la atención de lo" ni-o" y ni-a" "e propone lo" "i$uiente" recur"o":

Im,$ene" animada"0ideo"*"o de diapo"iti&a"

!ectura del cuento cambiando la entonación de la &o4Traba o con t tere" donde repre"enten el per"ona e principal de la lectura o elcuento

LO EJECUTADO

!a cla"e "e di&ide en tre" momento":

A'IME' M(MENT(:

)e or$ani4an lo" e"tudiante" en me"a redonda e iniciamo" un con&er"atorioacerca de "u ma"cota preferida y or$ani4amo" un cuadro con la información %ueello" aportaban:

!o %ue "e de la"ma"cota"

!o %ue %ui"iera "aber de la" ma"cota"

8/18/2019 Protocolo Reporte de Aplicación Aamtic.docx4 (1)

5/8

)EG*N8( M(MENT(:

Terminado el con&er"atorio "e le" mo"tro a lo" ni-o" el libro %ue bamo" a leer y"e reali4aron la" "i$uiente" pre$unta":0amo" a leer el t tulo de e"te te2to: ='o"aura en bicicleta>1 ob"er&en la"im,$ene"1 el tama-o de la letra1 el color1 el te2to e"crito y traten deidentificar: ?8e %u3 trata el te2to 1 ?8e %u3 cree" %ue "e &a a hablar 1 ?Aor %u3 1 ?Bui3n e" el autor y %uien elaboro la" ilu"tracione" 1 ?Bu3 tipo dete2to e" 1 ?E" una carta1 una caricatura1 una tar eta1 un cuento 1 ?Aor %u3 8e"cribamo" la" im,$ene"1 ?Bu3 "e mue"tra en ella" 1 ?Aa"a al$una"ituación

TE'CE' M(MENT(:)e inicia la lectura diri$ida del cuento1 reali4ando pre$unta" durante la mi"ma8e"pu3" de haber le do "e le propu"o a lo" ni-o" %ue e"cribieran con "u"

propia" palabra" el inicio y el conflicto del cuento pero deb an cambiarle el finalDinalmente reali4aron un t tere donde repre"entaron el per"ona e principal delcuento

RESULTADOS

8/18/2019 Protocolo Reporte de Aplicación Aamtic.docx4 (1)

6/8

Enuncie lo" producto" reali4ado" por lo" e"tudiante" yHo lo" re"ultado" de aprendi4a elo$rado" al aplicar la" acti&idade"

; !o" e"tudiante" ree"cribieron el cuento y cambiaron "u final

)e corri$ió con"tantemente la orto$raf a y "eparación de palabra"

. Aracticaron lectura y e"critura

Traba amo" "inónimo" y antónimo"

5 ubo compren"ión de lectura

J )e traba ó la parte art "tica en el momento de elaborar el t tere del per"ona eprincipal

POR MEJORAR)e e&idencia notablemente %ue lo" e"tudiante" deben me orar "u proce"o de e"crituray compren"ión de lectura1 en el momento de ree"cribir el cuento "e le" dificulta

#un%ue todo el tiempo participan y hacen aporte" pertinente"

EVIDENCIAS foto" y li"tado de a"i"tencia9Doto" m nimo 59

8/18/2019 Protocolo Reporte de Aplicación Aamtic.docx4 (1)

7/8

8/18/2019 Protocolo Reporte de Aplicación Aamtic.docx4 (1)

8/8