UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIAFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

CLAUSTRO FACULTAD

PROPUESTA COMISIÓN DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

PLAN DE DESARROLLO Y ACCIÓN DE LA FACULTAD CSH

2013-2016

CONSIDERACIONES GENERALES

Para promover la gobernabilidad democrática,principio orientador del claustro y enconsecuencia de la propuesta “la Facultad quequeremos”, es necesario fomentar e instalar unapráctica política que invoque la ampliación delos espacios de diagnóstico, toma de decisionesy evaluación continua de los ejes académico-administrativos que configuran la Facultad.

Se propone constituir una estrategiaautónoma de participación profesoralpara el seguimiento, valoración yproyección de las acciones de carácteracadémico-administrativas de ladecanatura actual, articulado a laspretensiones de gestión transparente,incluyente y eficiente.

DIMENSIONES BÁSICA DE INCIDENCIA

• Informativa: derechos a pedir y recibir información asociados con loque se ha hecho y las proyecciones.

• Explicativa: Solicitar justificaciones de lo realizado y pendiente,derivar de allí conceptos valorativos asociados con los niveles decumplimiento.

• Exigitiva: derivación de conceptos de reconocimiento o reclamaciónfrente al proceder de carácter social, normativa o simbólica.

• Propositiva y proyectiva: ofrecer recomendaciones losuficientemente argumentadas para el mejoramiento continuo dela accionar acorde con la necesidad de generar procesos dedirigencia académico-administrativa de carácter: transparente,democrático, justo e incluyente.

OBJETIVO

Implementar una estrategia de seguimiento al plan de desarrollo de la

FCSH, que promueva la evaluación continua de los procesos de gestión

académico-administrativa del programa “por la Facultad que queremos” 2013-

2015.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Constituir un espacio amplio, incluyente ylegítimo de seguimiento y evaluación del plan dedesarrollo y plan de acción de la Facultad deCiencias Sociales y Humanas, integrado elcolectivo de docentes de la facultad.

• Construir una línea base de las condicionescuantitativas y cualitativas del funcionamiento delos ejes académicos-administrativos de lafacultad.

• Configurar una ruta metodológica de seguimientoperiódico que devele las condiciones deimplementación del plan y adicional, demande lapresentación de informes y la generación deespacios abiertos a la deliberación, la incidencia yla toma de decisiones.

• Promover una estrategia de comunicación delproceso de seguimiento y evaluación, quedifunda las acciones y producción que se derivade la implementación de la estrategia.

METODOLOGÍA

PLAN DE ACCIÓN

PLAN DE DESARROLLO

PROPUESTA FACULTAD QUE

QUEREMOS

PLAN DE DESARROLLO DE LA UNIVERSIDAD

PLANES DE MEJORAMIENTO Y ACCIÓN DPTOS

COMPONENTES PARA EL ANÁLISIS

DOCENCIA

REGIONALIZACIÓN

EXTENSIÓN

POSGRADOS

INVESTIGACIÓN

BIENESTAR

MODELO ADMINISTRATIVO: GESTIÓN-PRESUPUESTO

MOMENTOS DEL PROCESO

MOMENTOS

PREPARATORIA

EXPLORATORIA

INTERPRETATIVA-PROYECTIVA

COMUNICACION

DIMENSIÓN OPERATIVO-INSTRUMENTAL

• Inventario de información

• Rastreo y análisisdocumental

• Elaboración de encuestaso sondeos de opinión.

• Comisiones

• Mesas de trabajo

• Debates o foros dediscusión

RASTREO Y GENERACIÓN DE INFORMACIÓN

• Elaboración dematrices deregistro y análisis.

• Gráficos

• Informes porcomponente

REGISTRO Y ANÁLISIS

• Informes parcialesy finales

• Debates

• Foros de rendiciónde cuentas

• Seminarios

SOLICITUD -DIVULGACIÓN

TEMPORALIDAD PARA EL SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

ANTES

DURANTE

DESPUÉS

ADMINISTRATIVA• Procesos y

procedimientos

LEGAL• Proceder según

consideraciones normativas

POLÍTICA• Niveles de

participación,comunicación,coherencia.

ENFASIS DEL ANÁLISIS

PUNTOS DE REVISIÓN

Concepción

Noción

Actores

Relación propuesta facultad que queremos

Alcances

Metas

Indicadores

Temporalidad

Presupuesto

Destinación presupuestal anual

RESPONSABLE POR COMPONENTE

COMPONENTE RESPONSABLE

DOCENCIA Mónica Zuleta

INVESTIGACIÓN Paula Vargas

EXTENSIÓN Martha Domínguez

POSGRADOS Ángela Jaramillo

REGIONALIZACIÓN Orlando Arroyave

BIENESTAR UNIVERSITARIO Alba Gómez

GESTION ADMINISTRATIVA Marco Antonio Vélez

INTERNACIONALIZACIÓN Martha Valderrama

RESPONSABLE GENERAL REPRESENTANTES PROFEESORALES DE CONSEJO Y DEPARTAMENTOS