Programación de la actividad complementaria, viaje a roma

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  • 1. VIAJE CULTURAL A ROMA ALUMNADO DE 1 Y 2 DE BACHILLERATO I.E.S. ALDONZA LORENZO DEP. DE GEOGRAFA E HISTORIA Y CULTURA CLSICA LA PUEBLA DE ALMORADIEL (TOLEDO) MADRID LA P. DE ALMORADIEL ROMA
  • 2. SECUENCIA DIDCTICA DE LA ACTIVIDAD CULTURAL COMPLEMENTARIA: VIAJAMOS A ROMA ALUMNADO A LA QUE VA DIRIGIDA: 1 Y 2 DE BACHILLERATO OBJETIVOS DE ETAPA: -Desarrollar la sensibilidad artstica y literaria, as como el criterio esttico, como fuentes de formacin y enriquecimiento cultural. OBJETIVOS DE REA: -Reconocer y caracterizar, situndolas en el tiempo y en el espacio, las manifestaciones artsticas ms destacadas de los principales estilos y artistas del arte occidental, valorando su influencia o pervivencia en etapas posteriores. -Conocer, disfrutar y valorar el patrimonio artstico, contribuyendo de forma activa a su conservacin como fuente de riqueza y legado que debe transmitirse a las generaciones futuras rechazando aquellos comportamientos que lo deterioran. -Contribuir a la formacin del gusto personal, la capacidad de goce Esttico y el sentido crtico, y aprender a expresar sentimientos e ideas propias ante la contemplacin de las creaciones artsticas, respetando la diversidad de percepciones ante la obra de arte y superando estereotipos y prejuicios.
  • 3. OBJETIVOS DIDCTICOS: - Conocer el patrimonio cultural y artstico de Roma. - Potenciar el aprendizaje significativo a travs de la contemplacin de obras de arte. - Potenciar la convivencia y la participacin activa del alumnado. - Contribuir a la formacin integral del alumnado potenciando su sensibilidad y respeto hacia la cultura y el arte. COMPETENCIAS TRABAJADAS: - De carcter comn: Comunicacin lingstica, tratamiento de la Informacin y competencia digital, social y ciudadana, y emocional. - De carcter especfico: Cultural y artstica y social y cientfica. ATENCIN A LA DIVERSIDAD: Al tratarse de alumnado de diferentes procedencias formativas (Bachillerato de Ciencias Naturales y Bachillerato de Ciencias Sociales y Humanidades, se disean actividades iniciales dirigidas al conocimiento general de las diferentes etapas histricas y artsticas relacionadas con el Patrimonio artstico y cultural de Roma. Dichas actividades se exponen en este documento de programacin de la SD.
  • 4. DISEO DE ACTIVIDADES Y TEMPORALIZACIN: -ACTIVIDADES INICIALES: -Explicacin de las etapas artstico-culturales relacionadas con el Patrimonio artstico de Roma: Cultura clsica , Romnico, Renacimiento y Barroco. -Las explicaciones girarn en torno a los fondos que se encuentran en los diferentes lugares que forman parte del itinerario del viaje. Se detallan en el resto de esta programacin Para la realizacin de esta actividades dedicaremos dos horas lectivas. -Actividades culturales para recaudar fondos para la actividad: Campeonato de ftbol- sala. Concierto didctico. Elaboracin y venta de chapas y venta de bombones. Desayuno organizado por el Ampa Almoradiel. TODAS ESTAS ACTIVIDADES HAN SIDO ORGANIZADAS POR EL ALUMNADO -ACTIVIDADES CENTRALES: - Visita de los diferentes lugares de inters cultural y artstico de la ciudad de Roma (das 7, 8 ,9 y 10 de febrero) -ACTIVIDADES FINALES -Elaboracin de un book y un video sobre la actividad.
  • 5. ACTIVIDADES INICIALES EXPLICACIN DE LOS DIFERENTES ESTILOS ARTSTICOS DE LA CIUDAD DE ROMA
  • 6. PARTIMOS DE UNA CRONOLOGA GENERAL DE LAS ETAPAS ARTSTICAS
  • 7. LA CULTURA Y EL ARTE CLSICO: GRECIA Y ROMA CARACTERSTICAS GENERALES DE LA ARQUITECTURA GRIEGA. A- PERIODOS DEL ARTE GRIEGO - LA GRECIA ARCAICA: S. VIII, VII Y VI a.c. - LA GRECIA CLSICA: S. V a.c. - LA GRECIA POSCLSICA: S. IV a.c. - LA GRECIA HELENSTICA; DESDE EL S. III HASTA LA ASIMILACIN DEL MUNDO GRIEGO POR ROMA (146-31 a.c)
  • 8. RDENES DRICO JNICO CORINTIO Drico Jnico Corintio
  • 9. Capitel Orden drico Equino Fuste baco Aristas vivas
  • 10. Acrtera Entablamento drico Tmpano Friso Arquitrabe baco Equino Metopa Triglifo
  • 11. Orden jnico Astrgalo Volutas Acanaladuras Basa
  • 12. Orden corintio Capitel de hojas de acanto
  • 13. LISIPO -Se caracteriza por un mayor expresionismo, la pesadez de sus msculos y la introduccin de un canon ms estilizado (cabeza = 1/8 del cuerpo). -Destaca la individualizacin realista en los retratos. -Fue el escultor preferido de Alejandro Magno, sirvindole de modelo. -Se caracteriza por la representacin de rasgos como: ojos ligeramente hundidos en las rbitas, cabeza ladeada, bocas ligeramente entreabiertas y cabello trabajado con mechones. -Destaca su Apoxiomeno (copias), atleta con strgilis (cepillo largo), en actitud de limpieza, mientras su cuerpo estaba cubierto de aceite y polvo.
  • 14. Apoxiomeno Lisipo
  • 15. ETAPA HELENSTICA (SIGLO IV I A.C.) Los rasgos generales que se aprecian son los siguientes: - Mayor realismo y expresividad (prdida del idealismo) ruptura del canon. -Variacin temtica: nuevos temas forman parte de la escultura (el desnudo femenino, el exotismo, la infancia, la violencia, lo cotidiano, lo intrascendente, la sensualidad, la artificiosidad, el movimiento exagerado, la fealdad, lo negativo). - Obras ms importantes: Galo moribundo Venus de Milo Laoconte y sus hijos La Victoria de Samotracia. Relieves del altar de Prgamo
  • 16. EL ARTE DE ROMA Una ciudad, a la conquista del mundo
  • 17. ARQUITECTURA
  • 18. EL SOPORTE: La columna romana Toscano Drico Jnico Corintio
  • 19. Emplean el arco de medio punto
  • 20. LAS CUBIERTAS: Emplean la bveda de can, de arista y de media naranja. Tambin las cubiertas arquitrabadas.
  • 21. La ciudad romana, principales modelos de edificios. A- LA CIUDAD ROMANA, CENTRO NEURLGICO: Influencia de la etrusca. B- LOS EDIFICIOS RELIGIOSOS: EL Templo. El Ara Pacis, El Panten, el templo de Vesta. C- LOS EDIFICIOS POLTICOS: La curia, el pretorio. D- EDIFICIOS COMERCIALES: Las baslicas, las casas comerciales y los collegias E- EDIFICIOS DOMSTICOS: la casa o domus. F- EDIFICIOS SOCIALES: las termas. G- LOS EDIFICIOS PARA ESPECTCULOS: El teatro, el anfiteatro, el circo. H- CONSTRUCCIONES DE CARCTER FUNERARIO: Mausoleos. I- LAS CONSTRUCCIONES CONMEMORATIVAS: Arco de triunfo, columnas conmemorativas. J- LAS OBRAS DE INGENIERA: Las calzadas, los puentes, los acueductos las cisternas, las cloacas.
  • 22. Panten de Agripa
  • 23. Planta panten
  • 24. Ara Pacis
  • 25. LOS EDIFICIOS POLTICOS: La curia, el pretorio