Taller 1 – programación

I. Represente mediante diagrama de flujo y programa.

1. Plantéense cualquier actividad de las que realizamos en un día y trate de desglosarla en pasos. Primero en dos o tres, pero luego esos dos o tres pasos, cada uno de ellos ha de dividirlos en dos o tres o más a su vez, y a ver hasta donde es capaz de llegar.

2. Inicio, prender el presentador de diapositivas un diagrama de flujo y fin. computador, abre

inicio

Computador, diagrama de flujo, presentador

Prenda el computador

Abra el presentador de

diagrama de flujo

Realice diagrama de flujo

Imprima diagrama de flujo

fin

3. Ingresar dos números sacar el mayor y el menor e imprimir cada uno,elaborar

SI NO

inicio

Num1, num2

Ingresar num1

Ingresar num2

Si num1> num2

entonces

Num1 es mayor Num1 es menor

Fin

4. Introducir dos números y calcular la suma de los mismos, visualizando el

Resultado final. Repetir para la resta y la multiplicación.

inicio

Num1, num2, suma

Ingresar num1

Ingresar num 2

Suma= num1+num2

Imprimir suma

fin

5. Hallar el área de un triángulo. Area = Base por Altura / 2.

Inicio

Área, base, altura

Ingrese área

Ingrese altura

Ingrese base

Área = base*altura/2

Imprimir resultado

fin

6.Introducir un número A y calcular B.   B= A * (A+5) / A + (A*5), comprobar el resultado.

Inicio

A,b

Ingrese a

Ingrese b

B = a* (a+5) / a + (a*5)

Imprimir resultado

fin

7. Ordena las siguientes palabras en 2 diagrama que tengan sentido: Maquina, amarillo, lunes, Ocho, cinco, día de la semana, carro, color, es menor que.

SI NO

Inicio

Máquina, Cinco, carro, amarillo, ocho, lunes, día

de semana

Si el día de semana lunes hay cinco

máquinas de carros amarillos < que ocho máquinas de carros amarillos entonces

Imprima cinco máquinas de carros amarillos es menor

No cumple la condición

Fin

10. Elaborar una agenda de compromisos para la media técnica