ÀREA/ÀREES: MÚSICA, TECNOLOGIA, FiQ, BiG, LLENGÜES, CULTURA CLÀSSICA, EF, EPV, MATEMÀTIQUES, INFORMÀTICA ETAPA: ESO NIVELL: Tercer

CONTEXT: COMUNITAT EDUCATIVA COMPETÈNCIES BÁSIQUES: TOTES

TÍTOL I DESCRIPCIÓ DE LA UDI:

L'ORFEU A LA MARINA (*)

Reconèixer trets de la ciència i la cultura clàssica al nostre entorn mediterrani, mitjançant l'experimentació científica i l'escenificació

d'un mite clàssic musicat i coreografiat (*)Projecte d'Innovació per a la lluita contra el Fracàs Escolar mitjançant les activitats musicals

ACTIVITAT: CULT. CLÀSSICA Comprensió del mite d'Orfeu, així com les seues implicacions a la nostra cultura

ACTIVITAT: VALENCIÀ Inventar una lletra per a alguna de les cançons

ACTIVITAT: ANGLÈS, ALEMANY, FRANCÈS Reflexionar sobre l'abastament del mite a la cultura europea

ACTIVITAT: TECNOLOGIA Construcció d'un monocordi

ACTIVITAT: MÚSICA Interpretació de peces musicades relacionades amb el mite d'Orfeu

EXERCICI: Escoltar la peça en diferents versions e identificar les diferents melodies o temes i seccions

EXERCICI: Visionar un vídeo sobre el mite d'Orfeu i comentar els esdeveniments més importants

EXERCICI: Anàlisi dels accents i la mètrica d'un text musicat (ritme)

EXERCICI: Escoltar algunes cançons sobre el mite o sobre la música en general, comprenent el seu missatge

EXERCICI: Visionat d'un vídeo sobre el fonament dels instruments de corda

EXERCICI: Visionat d'un vídeo sobre les propietats vibratòries de les cordes i la dependència de la freqüència sobre diferents paràmetres

EXERCICI: Fer un qüestionari sobre el vídeo i les seues conseqüències vistes des d'un punt de vista actual

EXERCICI: Visionat de curtmetratges amb distints ambientacions, temàtiques i recursos narratius

EXERCICI: Disseny del monocordi a partir d'unes mesures donades

EXERCICI:. Presa de dades i elaboració d'una graella

EXERCICI: Determinar quins instruments podem emprar per tal d’obtindre un clima adient a cadascuna de les peces

EXERCICI: Llegir un text teatral clàssic per tal de conéixer com eren aquestes representacions

EXERCICI: Anàlisi d'objectes grecs, vestits o decoracions vàries del món grec així com dels contextos tractats

EXERCICI: Elaboració d'una gràfica adient per tal d'explicar les propietats físiques del so

EXERCICI: Fer un anàlisi musical de les peces: Establir nombre de compassos, llegir les melodies rítmica i melòdicament

ACTIVITAT: CASTELLÀ Crear un text que ens servisca de motiu conductor a la representació

ACTIVITAT: FÍSICA i QUÍMICA Obtindre una gràfica de longitud vs. freqüències dels diferents sons originats pel monocordi

EXERCICI: Visionat de vídeos i coreografies de diferents estètiques

EXERCICI: Visionat d'un vídeo sobre la veu humana i les seues possibilitats artístiques així com dels aparells fonador i respiratori

ACTIVITAT: BIOLOGIA i GEOLOGIA Preparar uns murals explicatius al voltant de la veu humana

ACTIVITAT: MATEMÀTIQUES Interpretació de les dades de l'experiència amb el monocordi

ACTIVITAT: ED. FÍSICA Preparar una coreografia per tal d'acompanyar algunes peces

EXERCICI: Recopilació d'imatges iconogràfiques o d'escriptura grega per a fer servir com a fons d'escena

ACTIVITAT: INFORMÀTICA Creació d'una presentació amb àudio a partir de les imatges preparades per EPV

rousmeriful@gmail.com

ACTIVITAT: EPV Creació d'un escenari així com d'una estètica per a l'escenificació