Programación Historia - 2º Bachillerato Web viewEl alumno ante un texto, siempre...

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Programacin Historia - 2 Bachillerato

PROGRAMACIN ANUALHISTORIA 2 BACHILLERATOPRESENTACIN

El punto de origen de este documento parte de la necesidad de crear un elemento que de manera sinttica rena qu contenidos se tratan en la materia, as cmo sern evaluados para el presente curso, no perdiendo de vista para el presente curso la Prueba de Acceso a las Enseanzas de Grado (PAEG).

TEMARIO

Se divide en dos parte: la Parte A y la Parte B. La primera corresponde con la Historia de Espaa comprendida desde la presencia de Roma (s. III a.C.) hasta el siglo XVIII, en concreto hasta 1788 ao del fallecimiento de Carlos III; mientras que la parte B correspondera, por lo tanto, a la Historia de Espaa de los siglos XIX y XX, es decir desde el reinado de Carlos IV (1788) hasta la subida de Jos Luis Rodrguez Zapatero al poder en 2004. En cualquier caso:

Parte A

La Hispania romana y la monarqua visigoda.

Al-Andalus y sus principales etapas.

Los Reinos cristianos de la Reconquista.

La formacin del Estado espaol: la monarqua de los Reyes Catlicos.

El siglo XVI: la Espaa de Carlos I y Felipe II.

El siglo XVII: la crisis de la monarqua de los Austrias.

El siglo XVIII: el reformismo borbnico y la Ilustracin.

Los contenidos referidos a la Amrica espaola se integrarn, naturalmente de forma muy breve cara a la evaluacin, en cada uno de los epgrafes 4 al 7. De igual forma, los contenidos referidos a Castilla-La Mancha debern tomar forma de breves alusiones en cada uno de las siguientes cuestiones o epgrafes.

Parte B

LA CRISIS DEL ANTIGUO RGIMEN EN ESPAA (1808-1833)

1. La crisis de 1808 y la Guerra de la Independencia.

2. La Revolucin Liberal, las Cortes de Cdiz y la Constitucin de 1812.

3. El reinado de Fernando VII: sus etapas.

LA CONSTRUCCIN DEL ESTADO LIBERAL (1833-1868)

1. Las Regencias y el problema carlista (1833-1843).

2. La dcada moderada (1844-1854).

3. El bienio progresista y la vuelta al moderantismo; el territorio de Castilla-La Mancha en la poca de Isabel II.

EL SEXENIO DEMOCRTICO (1868-1874). ECONOMA Y SOCIEDAD ESPAOLAS EN EL SIGLO XIX

1. La evolucin poltica del Sexenio Democrtico.

2. La economa espaola en el siglo XIX: agricultura, industria y transportes.

3. La sociedad espaola en el siglo XIX: del estamentalismo a la sociedad de clases.

EL RGIMEN DE LA RESTAURACIN (1874-1902)

1. El establecimiento de Alfonso XII como rey, y el funcionamiento del sistema canovista. La Restauracin en Castilla-La Mancha.

2. La oposicin poltica al rgimen de la Restauracin.

3. La crisis de 1898 y la liquidacin del imperio colonial.

ALFONSO XIII Y LA CRISIS DE LA RESTAURACIN (1902-1931)

1. La primera parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de Regeneracionismo poltico.

2. La crisis del Parlamentarismo; la neutralidad en la Primera Guerra Mundial.

3. La dictadura de Primo de Rivera y la cada de la monarqua. Los problemas econmicos.

LA SEGUNDA REPBLICA ESPAOLA (1931-1936)

1. El Gobierno provisional y la Constitucin de 1931.

2. El bienio de Gobiernos de Azaa.

3. El bienio radical-cedista y el triunfo del Frente Popular.

LA GUERRA CIVIL ESPAOLA (1936-1939)

1. La sublevacin militar y la internacionalizacin del conflicto.

2. El desarrollo de la guerra civil.

3. La evolucin en las dos zonas, consecuencias de la guerra y su incidencia en Castilla-La Mancha.

EL PRIMER FRANQUISMO (1939-1959)

1. Fundamentos ideolgicos y evolucin poltica.

2. Sociedad y economa en el primer franquismo.

3. La represin y la oposicin poltica al rgimen franquista (1939-1959).

EL SEGUNDO FRANQUISMO (1959-1975)

1. La evolucin poltica del rgimen en la segunda poca del franquismo.

2. La evolucin socio-econmica espaola en el segundo franquismo.

3. La oposicin poltica al rgimen franquista y Castilla-La Mancha bajo la dictadura franquista.

HISTORIA DE LA ESPAA ACTUAL Y SU INTEGRACIN EN EUROPA (1975-2004)

1. Los inicios del reinado de Juan Carlos I y la Transicin democrtica espaola (1975-1982)

2. La Constitucin de 1978 y el sistema democrtico espaol: principios, instituciones y el Estado Autonmico. La Comunidad Autnoma de Castilla-La Mancha.

3. Los Gobiernos democrticos y la integracin de Espaa en la Unin Europea.

Evaluacin

El sistema de evaluacin se adecuar al formato utilizado, en principio y a la espera de confirmacin, del formato utilizado para la prueba de la PAEG. Debido a esto realizaremos unas pruebas parciales a lo largo de la evaluacin con preguntas concretas y comentario de texto (siempre que sea posible); y al final de cada evaluacin se realizar una prueba de evaluacin que incluir TODO EL TEMARIO QUE HAYAMOS VISTO HASTA LA FECHA.

Es aspecto acumulativo NO SUPONE la realizacin de una evaluacin continua, puesto que lo que pretende es preparar al alumno para manejar grandes cantidades de informacin, siendo sta utilizada de manera y forma oportuna y madura.

La nota de la evaluacin sera un 50% de la media de las pruebas parciales y un 50 % de la prueba global del final de cada evaluacin, siendo superada por lo alumno que tenga un 5.0 de media. Cualquier nota por debajo de 5.0 se considerar que la evaluacin no ha sido superada y el alumno deber ir a la Recuperacin.

Slo en aquellos casos que la nota media sea igual o superior a 4.75, la decisin de superar la evaluacin ser sometida a criterios cualitativos (inters, trabajo, comportamiento) observables en el aula. IMPORTANTE!!. Esta revisin es CASO POR CASO y NO UNA REGLA por la cual TODOS los alumnos que se encuentren en esta situacin estn automticamente aprobados o suspensos.

Recuperacin

Los alumnos que no hayan superado la evaluacin debern ir a una recuperacin de la materia impartida durante la evaluacin que tenga suspensa pudiendo darse tres situaciones llegado el caso:

Si el alumno obtiene una nota igual o superior al 4.75 recuperar la evaluacin.

Si el alumno obtiene una nota inferior a 4.75 pero igual o superior a 4.25, ver su recuperacin condicionada a que apruebe la siguiente evaluacin (En el caso de que sea la ltima evaluacin el alumno, deber presentarse al examen final de la materia)

Si el alumno obtiene una nota inferior al 4.25 no recuperar la evaluacin.

Normas de Ortografa

En cuanto a la correccin, se seguirn los parmetros utilizados en las correcciones de la Prueba de Acceso a las Enseanzas de Grado (PAEG), que aparte de valorar los contenidos, tambin se valora la limpieza, el orden de la respuesta, la correccin gramatical y la ortografa.

Ser considerada falta de ortografa cualquier palabra mal escrita (eso incluye los nombres propios ms comunes o los que deba conocer el alumno por el desarrollo de la materia), as como la recurrente mala acentuacin de aquellas palabras que deban llevar o no tilde.

Comentario de Texto (informacin desde la Coordinacin)

Esta parte de la Evaluacin pretende no slo medir conocimientos sino tambin las destrezas o habilidades, as como tambin el grado de madurez del alumno.

El alumno ante un texto, siempre sencillo, debe saber realizar su clasificacin (como aparece en los libros, manuales al uso, y en las pginas de comentarios de textos para Selectividad en Internet), debe saber explicar su naturaleza, identificarlo e integrarlo (utilizando lo recogido en el propio texto), y en su contexto histrico (siempre conocido por el temario); no se trata de volver a repetir el tema completo, sino slo utilizar los datos que se relacionan con el documento. Finalmente, el alumno debe expresar la idea principal, y en su caso una secundaria, que contiene el texto.

La puntuacin total de 250 tendr un reparto para su evaluacin que nunca debe considerarse cerrado. A ttulo orientativo las cifras, segn cada caso, de entre 075 y 050 para la correcta y completa clasificacin, la de 125-150 para la identificacin y explicacin de su contexto, y la de 040-050 para la idea/s principal/es pueden marcar una tendencia.

Los textos para comentar sern de aproximadamente unas 20 lneas. Cualquier texto significativo, con predominio de los que estn recogidos en los libros de texto, son susceptibles de ser seleccionados para el comentario. A ttulo meramente orientativo y de ayuda al profesorado, recogemos la relacin de algunos de ellos referidos a los primeros temas del temario (parte B).

1. Memorias de Godoy. Inquietud ante la Revolucin francesa.

2. La Constitucin de 1812.

3. El Manifiesto de los Persas.

4. Anulacin de la obra del Trienio Liberal.

5. Confirmacin de la Pragmtica Sancin.

6. Estatuto Real de 1834.

7. Desamortizacin de Mendizbal.

8. Constitucin de 1845.

9. Desamortizacin de Madoz.

10. Discurso parlamentario de Bravo Murillo: el dficit crnico de la Hacienda.

11. Manifiesto de Manzanares.

12. Manifiesto Espaa con Honra.

13. Constitucin de 1869.

14. Abdicacin de Amadeo de Saboya.

15. Constitucin de la Primera Repblica espaola.

16. Declaracin del Segundo Congreso Obrero de la AIT en Zaragoza.

17. Constitucin de 1876.

18. Artculo de Joaqun Costa sobre la tierra y la cuestin social.

19. Discurso de Cnovas del Castillo sobre el sufragio universal en 1888.

20. Tratado de paz entre Espaa y los Estados Unidos.

21. Manifiesto conjunto UGT-CNT en 1917.

22. Manifiesto de Primo de Rivera.

23. El error Berenguer.

24. Renuncia de Alfonso XIII a sus prerrogativas regias.

25. Constitucin de la Segunda Repblica.

26.