Programación de francés para 3 º primaria. Primera semana ... · En el panel de tareas de la...

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Programación de francés para 3 º primaria. Primera semana del 16 al 20 de marzo. La semana anterior en clase vimos... En el panel de tareas de la clase dejamos apuntadas las siguientes tareas que debían estar hechas para esta semana: 1. Saber leer el cómic. Los alumnos deben mandarme al siguiente email ( [email protected]) , los audios con la grabación de la lectura del cómic. Escuchar en telegram o pista 22 del CD del libro. 2. Estudiar los colores. Escuchar en telegram o pista 23 del CD del libro. 3. Repasar el vocabulario de la unidad. Escuchar en telegram o pista 25 del CD del libro. 4. Saber cantar la canción de los colores. Escuchar en telegram o pista 24 del CD del libro. Esta semana.... 1. Me tenéis que enviar las fotos al correo, la primera es la ficha del material que había que colorear y pegar en el cuaderno. Para ponerte nota. Ficha 1 adjuntada en el documento. Coged un dispositivo ( móvil, ordenador o tablet) vamos a jugar. Para practicar un poco los colores después del estudio, entrad en esta aplicación Kahoot!. Todas las actividades que vais a ver aquí, las he creado yo. Haced clic en la dirección escrita abajo y se abrirá automáticamente. https://create.kahoot.it/share/les-matieres/3b3ffbeb-a94d-4f62-be70-7ff1e8240167. Para practicar la pregunta QU’ EST- CE QUE C’EST? entráis de nuevo en la aplicación KAHOOT. Haced clic en la dirección escrita abajo y se abrirá automáticamente. https://create.kahoot.it/share/qu-est-ce-que-c-est/ca573fa1-358b-499e-bab2-a086b1a2600c Vamos a escribir .... Hacer la ficha LEÇON 1. Completa. Enviar al correo de la maestra para corregir. No hace falta imprimir las imágenes. Cópialas en tu cuaderno y las completas. Ficha 1. Adjuntada. Debes hacerle una foto a tu ficha coloreada y enviarla al correo de la maestra.

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Programación de francés para 3 º primaria. Primera semana del 16 al 20 de marzo.

La semana anterior en clase vimos... En el panel de tareas de la clase dejamos apuntadas las siguientes tareas que debían estar hechas para esta semana:

1. Saber leer el cómic. Los alumnos deben mandarme al siguiente email ( [email protected]) , los audios con

la grabación de la lectura del cómic. Escuchar en telegram o pista 22 del CD del libro.

2. Estudiar los colores. Escuchar en telegram o pista 23 del CD del libro.

3. Repasar el vocabulario de la unidad. Escuchar en telegram o pista 25 del CD del libro.

4. Saber cantar la canción de los colores. Escuchar en telegram o pista 24 del CD del libro.

Esta semana.... 1. Me tenéis que enviar las fotos al correo, la primera es la ficha del material que había que colorear y pegar en el cuaderno. Para

ponerte nota.

Ficha 1 adjuntada en el documento.

Coged un dispositivo ( móvil, ordenador

o tablet) vamos a jugar. Para practicar un poco los colores después del estudio, entrad en esta aplicación Kahoot!. Todas las actividades que vais a ver aquí,

las he creado yo. Haced clic en la dirección escrita abajo y se abrirá automáticamente.

https://create.kahoot.it/share/les-matieres/3b3ffbeb-a94d-4f62-be70-7ff1e8240167.

Para practicar la pregunta QU’ EST- CE QUE C’EST? entráis de nuevo en la aplicación KAHOOT.

Haced clic en la dirección escrita abajo y se abrirá automáticamente.

https://create.kahoot.it/share/qu-est-ce-que-c-est/ca573fa1-358b-499e-bab2-a086b1a2600c

Vamos a escribir .... Hacer la ficha LEÇON 1. Completa. Enviar al correo de la maestra para corregir.

No hace falta imprimir las imágenes. Cópialas en tu cuaderno y las completas.

Ficha 1. Adjuntada.

Debes hacerle una foto a tu ficha coloreada y enviarla al correo de la maestra.

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IMPORTANTE: LAS IMÁGENES QUE HAY EN ESTE

DOCUMENTO NO HACE FALTA IMPRIMIRLAS, LAS

COPIÁIS EN EL CUADERNO Y LAS COMPLETÁIS.

Relaciona los colores con la palabra escrita del color.

Colores la imagen según indica la phrase.

Une con flecha El dibujo con la frase.

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Para aquellos alumnos que faltaron, os dejo aquí las fichas que hicimos en clase. Debéis hacerlas y enviarlas a través de una foto al correo de la maestra.

NOTA IMPORTANTE: La clase de 3C no tiene estas fichas porque me las llevé yo para corregir.

Tienes que formar frases , primera columna en singular, utilizando:

C’EST UN ( para material masculino) añade el nombre del dibujo que aparezca.

C’EST UNE. ( para material que sea femenino).

CE SONT DES...... ( cuando haya más de un objeto, en la segunda columna).

Este dibujo y la ficha que tienes pegada al cuaderno te sirve para completar la actividad.

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Sigue el camino y averigua cómo se llama el material a escribir.

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Colores el arcoíris y el payaso según los colores indicados.

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