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Segundo Congreso de Investigación Educativa en el Estado de Chihuahua Programa 2014

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Segundo

Congreso de

Investigación

Educativa en

el Estado de

Chihuahua

Programa

2014

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Programa General del Evento

Viernes 3 de Octubre

Horario Actividad

8:00 a 9:00 Registro

9:00 a 9:30 Inauguración

9:30 a 11:00 Conferencia Inaugural "Reforma e Investigación Edu-

cativa: análisis, retos y dilemas"

Dr. Manuel Gil Antón

11:15 a 13:00 Mesas de Trabajo

13:00 a 15:00 Comida

15:00 a 16:30 Conferencia Magistral ¿De qué hablamos cuando ha-

blamos de política educativa en México?

Dr. Rodolfo Rincones

16:45 a 18:30 Mesas de Trabajo

18:30 a 19:30 Brindis de Honor y Muestra Cultural del Estado de

Chihuahua

20:00 a 22:00 Recorrido Turístico Chihuahua Legendario

Sá bádo 4 de Octubre Horario Actividad

8:00 a 8:30 Registro

8:30 a 10:15 Mesas de Trabajo

10:30 a 12:15 Conversaciones educativas, Mesas redondas y Paneles

12:30 a 14:00 Conferencia de Clausura

Dr. José Luis Ramos Ramírez

14:00 a 14:30 Clausura

14:30 a 17:00 Asamblea General de Socios de la REDIECH

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Programa por Actividad

Autor Datos del Libro Lugar Horario

Ricardo

Almeida

Uranga

Cobertura, eficiencia terminal y equi-dad intermunicipal en primarias en Chihuahua Periodo 1995-2010: diag-nóstico y propuesta. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Aula

pen-

diente

Viernes 3 de

octubre de

11:15 a

13:00

María Oli-

via Trevizo

Nevárez

La educación menonita en una micro-sociedad autogestiva. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Divi-

sión multidisciplinaria en Cuauhtémoc

Aula

pen-

diente

Viernes 3 de

octubre de

11:15 a

13:00

Jesús Adol-

fo Trujillo

Holguín (coordinador)

Miradas históricas a la formación del profesorado en Chihuahua. Escuela Normal Superior de Chihuahua “Profr.

José E. Medrano R.” / Red de Investigadores

Educativos Chihuahua AC

Aula

pen-

diente

Viernes 3 de

octubre de

16:45 a

18:30

Gloria Ciria

Valdez

Gardea

Movilización, Migración y Retorno de la niñez migrante. Una mirada antro-pológica. El Colegio de Sonora

Aula

pen-

diente

Viernes 3 de

octubre de

16:45 a

18:30

Gerardo

Arturo Li-

món Do-

mínguez

El eslabón de vida que llamamos agua. Universidad Pedagógica Nacional del Estado

de Chihuahua, Campus 1 Chihuahua

Aula

pen-

diente

Sábado 4 de

octubre de

8:30 a 10:15

Vicente

Granados

Rivera

Neuropsicopedagogía. Alternativa a la Conducta Violenta y Atención Edu-cativa a Estudiantes en Situaciones de Riesgo Antisocial Delincuente. Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez

Aula

pen-

diente

Sábado 4 de

octubre de

8:30 a 10:15

Esperanza

Lozoya

Meza

Estado de Conocimiento de la Investi-gación de la Investigación Educativa en México y la Formación de sus Investigadores Consejo Mexicano de Investigación Educativa

Aula

pen-

diente

Sábado 4 de

octubre de

8:30 a 10:15

Presentácio n de libros

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Conferenciás

Actividad Datos de la Conferencia Lugar Horario

Conferencia

Inaugural Dr. Manuel Gil Antón

"Reforma e Investigación Educati-

va: análisis, retos y dilemas"

Centro de Estudios Sociológicos

de El Colegio de México

Audito-

rio

Viernes 3

de octu-

bre de

9:30 a

11:00

Conferencia

Magistral Dr. Rodolfo Rincones

¿De qué hablamos cuando habla-

mos de política educativa en Mé-

xico?

UTEP

Audito-

rio

Viernes 3

de octu-

bre de

15:00 a

16:30

Conferencia

de Clausura

Dr. José Luis Ramos Ramírez

Escuela Nacional de Antropología

e Historia (ENAH)

Audito-

rio

Sábado 4

de octu-

bre de

12:30 a

14:00

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Conversáciones educátivás, mesás redondás y páneles

Sábado 4 de octubre

Hora: 10:30 a 12:15

Título del

Evento

Datos de los participantes Lugar

La reforma

educativa y sus

implicaciones

en la investiga-

ción educativa

Evangelina Cervantes Holguín

Red de Investigadores Educativos Chihuahua

Pavel Roel Gutiérrez Sandoval

UACJ División Multidisciplinaria Nuevo Casas

Grandes

Jorge Sandoval Aldana

Centro Chihuahuense de Estudios de Posgrado,

Aula

pendien-

te

El cambio edu-

cativo como

política públi-

ca: Reformas e

innovación

Carmen Griselda Loya Ortega

Centro Chihuahuense de Estudios de Posgrado

David Manuel Arzola Franco

Centro de Investigación y Docencia

Jorge Sandoval Aldana

Centro Chihuahuense de Estudios de Posgrado

Aula

pendien-

te

Interculturali-

dad, Saberes y

Poscoloniali-

dad

Federico Julian Mancera-Valencia

Centro de Investigación y Docencia.

Horacio Almanza Alcalde

Instituto Nacional de Antropología e Historia

Aula

pendien-

te

Sentido y Perti-

nencia de la

Pedagogía Crí-

tica en el con-

texto global

Rafael García Sánchez

Instituto de Pedagogía Crítica

Sandra Vega Villareal

UPNECH/Instituto de Pedagogía Crítica

Luis Huerta Charles

Universidad de Nuevo México en las Cruces

Aula

pendien-

te

La Evaluación

en el Siglo XXI

Laura Irene Dino Morales

IByCENECH

Myrna Rodríguez Zaragoza

Escuela Normal Superior José E. Medrano, IBy-

CENECH

Adela Cardona Hernández

IByCENECH

Aula

pendien-

te

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8

Presentácio n de Ponenciás

VIERNES 3 DE OCTUBRE DE 2014

11:15 a 13:00 Hrs.

MESA 1

MODERADOR:

RELATOR:

VIERNES 3 DE OCTUBRE DE 2014

11:15 a 13:00 Hrs.

MESA 2

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

La desigualdad social en Chihuahua: implica-

ciones en la educación básica en un horizon-

te de doce años.

Ricardo Almeida Uranga

Condiciones socioculturales que moldean la

subjetividad y el aprendizaje en contextos

indígenas en pobreza extrema

Eva América Mayagoitia

Padilla

Satevó hacia la inclusión educativa de gru-

pos socialmente vulnerables

Sandra Vega Villarreal

Título Ponente(s)

La formación de investigadoras en la educa-

ción preescolar a través de la Investigación-

Acción.

Romelia Hinojosa Luján

Rosa Angélica Rodríguez

Arias

La acción investigativa en la UPNECH Cam-

pus Parral, su formación, su hacer y su evo-

lución

Celia Carrera Hernández

Yolanda Isaura Lara García

Josefina Madrigal Luna

La formación del docente-investigador: ne-

cesidades de actualización de los profesores

Karina Alejandra Cruz Pa-

llares

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Presentácio n de Ponenciás

VIERNES 3 DE OCTUBRE DE 2014

11:15 a 13:00 Hrs.

MESA 3

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

Las materias optativas como reforzado-

res de la identidad de los estudiantes

normalistas

Felisa Escoto Murillo

Melania Elizabeth Pérez Rodríguez

Silvia Lizette Ramos de Robles

La formación del profesorado en el con-

texto de la RIEB: Un asunto para reflexio-

nar

María Araceli Gutiérrez Reyes

Héctor Mario Armendáriz Ponce

Olivia Torres Moreno

Developing a System for Collaborative

Teacher Education Action Research in

International Settings: Representative

Research in Progress in Mongolia

Candace Kaye

VIERNES 3 DE OCTUBRE DE 2014

11:15 a 13:00 Hrs.

MESA 4

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

Los saberes docentes en los contextos

de la sierra tarahumara: hacia la re-

construcción social e identidad

Lilia Rey Chávez

Federico J. Mancera Valencia

Rosa Isela Romero Gutiérrez

Las Representaciones Sociales de los

Directores de la UATx en torno a los

Procesos de Acreditación de Progra-

mas Educativos

Eduardo Hernández de la Rosa

María Mercedes Corona Serrano

Algunas percepciones de los docentes

de educación primaria sobre sus con-

diciones laborales

Ricardo Fuentes Reza

Claudia Celina Gaytán Díaz

Carmen Griselda Loya Ortega

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Presentácio n de Ponenciás

VIERNES 3 DE OCTUBRE DE 2014

11:15 a 13:00 Hrs.

MESA 6

MODERADOR:

RELATOR:

VIERNES 3 DE OCTUBRE DE 2014

16:45 a 18:30 Hrs.

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

Análisis de la acción tutorial durante el

proceso de estadía como factor que in-

fluye en el índice de titulación en la ca-

rrera de Mantenimiento Industrial de la

UTCH

María del Rocío Flores Licón

Adolfo Valles Chávez

Martha Lina Castillo Pérez

Factores que intervienen en la elección

de las líneas profesionalizantes en la Li-

cenciatura en Intervención Educativa del

campus Parral de la UPNECH

Carlos Alfonso Valenzuela Mal-

donado

Programa de licenciatura para Guadalupe

y Calvo. Región del estado de Chihuahua

Olga Cesarina Gutiérrez Hol-

guín

María del Rosario Piñón Durán

Título Ponente(s)

Descripción de las Competencias Básicas Digita-

les 2.0 de los alumnos de la Licenciatura en Inter-

vención Educativa del campus Parral de la Uni-

versidad Pedagógica Nacional del Estado de

Chihuahua. Uso de la tecnología.

Carlos Alfonso Valenzuela

Maldonado

Apuntes para una filosofía de las TIC Juan Tenorio Urbina

MESA 5

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11

Presentácio n de Ponenciás

VIERNES 3 DE OCTUBRE DE 2014

16:45 a 18:30 Hrs.

MESA 7

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

La Reforma Integral de la Educación Básica

(RIEB) en la planeación, desarrollo, materia-

les y evaluación por competencias.

Héctor Mario Armendáriz

Ponce

Salvador Ruiz López

Daniel Alarcón Nakamura

Enfoque por competencias: la realidad de la

educación básica

Carmen Lorena Armendáriz

Vázquez

VIERNES 3 DE OCTUBRE DE 2014

16:45 a 18:30 Hrs.

MESA 8

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

Capacitación, Desarrollo Organizacional

y Ambidestreza

Héctor Manuel Alba Vidaña

Medición de vulnerabilidad social en la

Ciudad de Chihuahua

Celia Carrera Hernández

María del Rosario Piñón Durán

Leonardo Alfredo Meza Jara

Testimonios de resiliencia en y para el

ambiente escolar: estudio de caso en

secundaria

María Yolanda Murillo Castro

Pedro Rubio Molina

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12

Presentácio n de Ponenciás

VIERNES 3 DE OCTUBRE DE 2014

16:45 a 18:30 Hrs.

MESA 9

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

La participación de los padres de familia

en el ámbito de la RIEB Carmen Griselda Loya Ortega

David Manuel Arzola Franco

Héctor Mario Armendáriz Ponce

Una evaluación de la escuela primaria

"Plan de Ayala" de Xalostoc, con miras a la

creación de su Programa Estratégico de

Transformación Escolar

María Mercedes Corona Serrano

Eduardo Hernández de la Rosa

Las escuelas primarias públicas, organiza-

ción y financiamiento. Un estudio en tres

municipios del estado de Chihuahua

David Manuel Arzola Franco

Ricardo Fuentes Reza

Daniel Alarcón Nakamura

VIERNES 3 DE OCTUBRE DE 2014

16:45 a 18:30 Hrs.

MESA 10

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

Satisfacción laboral y condiciones laborales

de los docentes de educación primaria. Daniel Alarcón Nakamura

Ricardo Fuentes Reza

Salvador Ruiz López

Estándares de Desempeño Docente,

¿llegaron para no quedarse? Claudia Celina Gaytán Díaz

Irma Mercedes Cano Medrano

María Araceli Gutiérrez Reyes

La evaluación como medio para mejorar el

desempeño docente Omar Medrano Belloc

Guadalupe Iván Martínez Cháirez

Albertico Guevara Araiza

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13

Presentácio n de Ponenciás SÁBADO 4 DE OCTUBRE DE 2014

8:30 a 10:15 Hrs.

MESA 11

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

El Reglamento Lancasteriano en

Chihuahua:1825 Francisco Alberto Pérez Piñón

Guillermo Hernández Orozco

Jesús Adolfo Trujillo Holguín

La biblioteca escolar, un instrumento para la

difusión ideológica del socialismo en

Chihuahua en el periodo 1934-1940

Jesús Adolfo Trujillo Holguín

Francisco Alberto Pérez Piñón

Guillermo Hernández Orozco

Educar y preparar ciudadanos útiles para la

sociedad: ideal para el surgimiento de la

educación secundaria en Chihuahua

Jesús Adolfo Trujillo Holguín

SÁBADO 4 DE OCTUBRE DE 2014

8:30 a 10:15 Hrs.

MESA 12

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

Los profesores como sujetos, un diseño curri-

cular de "Maestría en Educación Media Supe-

rior"

Laura Verónica Herrera Ramos

Cultura de la Legalidad: Por qué y para qué en

la Educación Media Superior María Calleros Ortiz

Factores de Influencia en la Vulnerabilidad

Escolar de los Estudiantes de Educación Me-

dia Superior.

Ana Guadalupe Romero Ma-

rrufo

Hermila Loya Chávez

José Antonio Ávila Quevedo

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14

Presentácio n de Ponenciás

SÁBADO 4 DE OCTUBRE DE 2014

8:30 a 10:15 Hrs.

MESA 13

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

Cultura escolar y vulnerabilidad social Sandra Vega Villarreal

Desafíos en la atención a la educación

primaria indígena en el estado de

Chihuahua

Celia Carrera Hernández

Yolanda Isaura Lara García

Josefina Madrigal Luna

Bilingüismo individual en escuelas de

educación indígena.

Eva América Mayagoitia Padilla

SÁBADO 4 DE OCTUBRE DE 2014

8:30 a 10:15 Hrs.

MESA 14

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

Trayectorias de padres hacia la integración

educativa de sus hijas con discapacidad

Melody Araceli Guillén Mo-

reno

La visión de las y los alumnos sobresalientes

en torno a la atención que reciben

Pedro Covarrubias Pizarro

Relación entre sobrecarga, ansiedad y de-

presión con la calidad de vida de cuidadores

de alumnos con discapacidad.

Norma Graciela López

Márquez

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15

Presentácio n de Ponenciás

SÁBADO 4 DE OCTUBRE DE 2014

8:30 a 10:15 Hrs.

MESA 15

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

La experiencia lectora escolar: posibilidades en la

construcción de vida de alumnos de secundaria

Elia Arzate López

La práctica pedagógica de la matemática: El caso

de profesores exitosos en Educación Secundaria

Ramón Leonardo Her-

nández Collazo

Los procesos educativos en el salón de clases.

Una visión desde lo interpersonal.

Fernando Sandoval

Gutiérrez

SÁBADO 4 DE OCTUBRE DE 2014

8:30 a 10:15 Hrs.

MESA 16

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

Infraestructura y equipamiento en las escue-

las de educación primaria, en tres munici-

pios del estado de Chihuahua

Olivia Torres Moreno

Claudia Celina Gaytán Díaz

María Aracely Gutiérrez

Reyes

La gestión académica en la UPENECH Cam-

pus Camargo antes de la descentralización

Hermelinda Bañuelas Busti-

llos

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16

Presentácio n de Ponenciás

SÁBADO 4 DE OCTUBRE DE 2014

8:30 a 10:15 Hrs.

MESA 17

MODERADOR:

RELATOR:

SÁBADO 4 DE OCTUBRE DE 2014

8:30 a 10:15 Hrs.

MESA 18

MODERADOR:

RELATOR:

Título Ponente(s)

Ser hombre: significados y construcciones

en jóvenes de ciudad Juárez, Chih. México.

Juan Carlos García Valtierra

Estudio sobre el fenómeno del embarazo y

la maternidad en las alumnas de la Universi-

dad Tecnológica de Chihuahua.

Dora Estela Valdés Fernán-

dez

Título Ponente(s)

La vinculación de la investigación y

los funcionarios públicos en el es-

tado de Chihuahua: el caso de la

Inclusión Educativa

Romelia Hinojosa Luján

Pedro Rubio Molina

Juan Carlos Bautista Esparza Reyes

El uso de la investigación en la po-

lítica educativa: el caso del estado

de Chihuahua.

Romelia Hinojosa Luján

Esteban García Hernández

Rosa Angélica Rodríguez Arias

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La Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC (REDIECH), en el ánimo de

aportar significativamente en el análisis y discusión de los retos que enfrenta la

educación en nuestro país, se propuso -hace ya más de cuatro años- generar

espacios de encuentro entre las y los investigadores educativos de la entidad,

con la intención de propiciar -en un primer momento- el reconocimiento entre

pares y posteriormente ayudar en la generación de proyectos encaminados a

obtener resultados más pertinentes comparados con los que tradicionalmente

se alcanzaron con el trabajo aislado. Esto motivó a la organización y desarrollo

del Primer Congreso de Investigación Educativa en el Estado de Chihuahua (I

CIEECH) en 2012, mismo que sería replicado en periodos bianuales.

En su emisión 2014, el Segundo Congreso de Investigación Educativa en el Es-

tado de Chihuahua (2º CIEECH) extiende su horizonte y abre el abanico de par-

ticipación, convocando a las y los investigadores nacionales y extranjeros para

que presentaran propuestas a manera de ponencias, simposios, mesas redon-

das, conversaciones educativas, paneles y presentaciones de libros.

Para lograr su objetivo, la REDIECH emprende este esfuerzo al lado de dos ins-

tituciones educativas de la ciudad de Chihuahua –la Universidad Pedagógica

Nacional del Estado de Chihuahua, Campus Chihuahua (UPNECH) y el Centro

Chihuahuense de Estudios de Posgrado (CCHEP)- y una más de Ciudad Juárez –

el Colegio de Chihuahua (COLECH)- con quienes coincidimos en la tarea de

llevar a cabo un congreso abierto y plural en el que se pongan a consideración

de la comunidad académica las reflexiones, críticas y hallazgos derivados de la

investigación educativa. En este recorrido fueron sumándose otras voluntades

como la colaboración brindada por la Secretaría de Educación, Cultura y De-

porte del Gobierno del Estado de Chihuahua, la Presidencia Municipal de

Chihuahua y del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE).

La REDIECH y las instituciones convocantes del 2º CIEECH reconocemos el es-

fuerzo de todos los participantes y celebramos que las y los investigadores de

la educación sometan al escrutinio de sus colegas el trabajo que están desarro-

llando. Al mismo tiempo hacemos patente nuestro compromiso de llevar las

conclusiones derivadas de la discusión en las mesas de trabajo a una publica-

ción adicional a esta memoria, en la que se presenten las recomendaciones de

política pública derivadas del congreso, la cual nos dará gusto compartir con

ustedes en los días posteriores al evento.

17

www.rediech.org Calle Efrén Ornelas No. 1406, Col. Obrera C.P. 31350, Chihuahua, Chih. México.

Tel. (614) 415-19-98, [email protected]

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Instituciones Convocantes