UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

LICENCIATURA EN ECONOMÍA PROGRAMA DE ASIGNATURA

CLAVE 8º Semestre

MACROECONOMÍA ABIERTA

MODALIDAD (CURSO, TALLER,

LABORATORIO, ETC.) CARÁCTER

HORAS SEMESTRE

HORA / SEMANA

TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS

Curso Obligatoria 48 3 0 6

AREA DE CONOCIMIENTO Política Económica

OBJETIVO: El alumno analizará la influencia de la política macroeconómica en el proceso de determinación del nivel de actividad económica, así como de las causas y mecanismos de operación de los fenómenos del ciclo y crecimiento económicos.

Número de horas

Unidad 1. La contabilidad de una economía abierta y sus relaciones básicas.

10 Objetivo: Que el alumno analizará la relación entre la balanza de pagos y la

base monetaria .Así como creación del crédito y financiación del déficit

1.1 La contabilidad de la balanza de pagos. 1.2 El PNB en una economía abierta. 1.3 Introducción del dinero en una economía abierta.

Número de horas Unidad 2 . Empleo, balanza comercial y precios relativos.

8 Objetivo: El alumno comprenderá la relación entre la producción de equilibrio y saldo comercial , cuando solo hay cambios en la política fiscal..

2.1 Determinación dela renta y la balanza comercial 2.2 Equilibrio interno y externo 2.3 Efecto repercusión interdependencia. 2.4 Precios relativos, producción de equilibrio, balanza comercial 2.5 Bienes intermedios y bienes no comerciales 2.6 El modelo de una economía dependiente.

Número de horas Unidad 3. El dinero y el ajuste de los pagos exteriores.

10 Objetivo: El alumno analizara los efectos de la introducción del dinero en el

modelo de determinación del comercio y los precios en una economía abierta.

3.1 Dinero, precios y el ajuste de los pagos exteriores. 3.2 Dinero, tipos de cambio y empleo. 3.3 Las políticas monetarias y el tipo de cambio a favor de la estabilidad macroeconómica.

Número de horas

Unidad 4 .Introducción a mercados de activos, movilidad de capital, política de estabilización.

10 Objetivo: El alumno analizará los efectos del comercio internacional de

valores sobre la política monetaria y fiscal con tipo de cambio fijo inflexible.

4.1 La política de estabilización con tipos de cambio fijos y movilidad de capital 4.2 Tipos de cambios flexibles y movilidad de capital.

Número de horas

Unidad 5 Introducción al equilibrio de cartera y la balanza por cuenta corriente.

10 Objetivo: El alumno analizará la dinámica de la determinación de la balanza

por cuenta corriente y el mercado de activos sobre el tipo de cambio.

5.1 Tipos de cambio, mercados de activos y la balanza por cuenta corriente. 5.2 Crecimiento, balanza de pagos y tipo de cambio

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

ELLIS S. HOWARD “COMPENDIO DE ECONOMÍA CONTEMPORÁNEA” AGUILAR. DILLARD DUDLUY. LA TEORÍA ECONÓMICA DE J.M. KEYNES”, AGUILAR, MADRID, 1957. DORNBUSH Y FISHER. MACROECONOMÍA, QUINTA, MC GRAW HILL, 1992. DORNBUSH, RUDIGER ET AL -THE OPEN ECONOMY.TOOLS POLICYMAKERS IN DEVELOPING COUNTRIES, WASHINGTON, D.C; WORLD BANK-OXFORD UNIVERSITY PRESS ( EDI SERIES IN ECONOMIC DEVELPOMENT ), 1988. KRUGMAN, PAUL R Y MAURICE OBSTFELD, ECONOMÍA INTERNACIONAL, MC GRAW HILL, SEGUNDA EDICIÓN, MADRID, ESPAÑA, 1983. MALKIW, N. GREGORY, MACROECONOMÍA, MACCHI, BUENOS AIRES, ARGENTINA, 1995 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

MC KINNON, R.I., “AREAS MONETARIAS OPTIMAS”, EN R.N. COOPER (SEL.), FINANCIACION INTERNACIONAL, ( BIBLIOTECA TECNOS DE CIENCIAS ECONÓMICAS NÚMERO 35), TECNOS, MADRID, 1974. RIVERA BATIZ, FRANCISCO L. Y LUIS A. RIVERA- BATIZ, INTERNATIONAL FINANCE AND OPEN ECONOMY MACROECONOMICS, NEW YORK, MACMILLAN, SEGUNDA EDICIÓN.

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

EXPOSICIÓN DEL DOCENTE. EXPOSICIONES EN EQUIPO. LECTURAS DIRIGIDAS. CONFERENCIAS CON EXPERTOS. DISCUSIONES EN GRUPOS. SOLUCIÓN DE EJERCICIOS. SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

SE SUGIERE LA APLICACIÓN DE TRES EXÁMENES PARCIALES. SE EVALUARÁ LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNO EN LAS ACTIVIDADES QUE EL PROFESOR INDIQUE EN CLASE. SE SUGIERE REFORZAR EL APRENDIZAJE DEJANDO SERIES DE EJERCICIOS QUE EL ALUMNO RESOLVERÁ. PERFIL PROFESIOGRÁFICO

LICENCIADO O POSGRADO EN ECONOMÍA.