7/29/2019 PROGRAMA INICIACIN A LA INVESTIGACIN I

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PROGRAMA CURSO COMPLEMENTARIOINICIACIN A LA INVESTIGACIN INTERDISCIPLINARIA

Unidad Acadmica Responsable : Direccin De DocenciaCarrera a la que se imparte : Extensivo a todas las carreras de laUniversidadMdulo : -Docente :Grupo de Investigacin

Transdisciplinario en Estudios Culturales yTeora CulturalContempornea.

I.- IDENTIFICACIN

Nombre: INICIACIN A LA INVESTIGACIN INTERDISCIPLINARIA ICdigo: 890206-0 Crditos: Crditos SCT:Prerrequisitos: sin prerrequisitosModalidad: Presencial Calidad: Complementario Duracin: SemestralSemestre en el plan deestudios: 8 semestre

Trabajo Acadmico 5 hrs.Horas Tericas: 0 Horas Prcticas: 2 Horas Laboratorio:Horas de otras actividades: 1

II.- DESCRIPCIN

El curso-taller Iniciacin a la Investigacin est dirigido a todos los estudiantes de

pregrado de la Universidad de Concepcin que deseen adquirir las herramientas bsicas

metodolgicas para realizar una investigacin y discutir acerca del rol e impacto que el desarrollo

de sta tiene en la sociedad. En el primer mdulo de trabajo se abordarn los dispositivos de la

metodologa de la investigacin tradicional, conceptos y enfoques; as como los aspectos ms

relevantes de la epistemologa para transitar hacia un abordaje inter y transdisciplinario. En el

segundo mdulo se realizar una reflexin crtica y dilogo acerca de lo que se entiende hoy por

investigacin interdisciplinaria (re-situarla como una herramienta poltico-social) y sus principales

enfoques: pensamiento complejo, feminismo y gnero, los estudios culturales; y la mirada

desde/para el cuerpo y las emociones. El tercer mdulo est referido a la adquisicin deherramientas de investigacin, familiarizacin con los catlogos bibliogrficos, archivos y revistas

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de especialidad. Durante el transcurso de la asignatura se realizarn las Segundas Jornadas de

Investigadores de Pregrado, donde la/os estudiantes tendrn la posibilidad de escuchar a sus

pares exponiendo sus temas de tesis y dialogando crticamente con ellos.

III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS

Despus de terminar la asignatura con xito los estudiantes deberan ser capaces de:

1.- Manejar las herramientas bsicas de la metodologa de la investigacin.2.- Manejar y aplicar los enfoques ms relevantes de la investigacin interdisciplinaria.3.- Discutir acerca del rol de la investigacin y la responsabilidad que comoinvestigadores le cabe con sus temas y objetos de estudio.

4.- Generar un anteproyecto para sus respectivas tesis o proyectos de investigacin.5.- Co-construir conocimiento desde una perspectiva interdisciplinaria..

IV.- CONTENIDOS

MDULO I: INTRODUCCIN

- Metodologa de la Investigacin. Enfoque tradicional.

- Historia de las Ciencias. Paradigmas.- Investigacin Interdisciplinaria. Primeras aproximaciones.

MDULO II: ENFOQUES DE INVESTIGACIN INTERDISCIPLINARIA

- Pensamiento Complejo.- Feminismo y Gnero.- Estudios Culturales.- Cuerpo y emociones.

MDULO III: TRABAJO DE CAMPO

- Taller de adquisicin de herramientas bsicas de bsqueda en catlogos y redes debibliotecas nacionales, revistas, web.

V.- METODOLOGA

1.- Clases expositivas.2.- Discusin en clases.3.- Ejercicios de Escritura/Realizacin de un anteproyecto.

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VI.- EVALUACIN

Anteproyecto 50%

Bitcora 25%Reacciones 25%

VII.- BIBLIOGRAFA Y MATERIAL DE APOYO

Morin, Edgar. Los siete saberes necesarios para la educacin del futuro. Buenos Aires,Argentina, Ediciones Nueva Visin, 2011.

Bottomore,Tom. Interdisciplinariedad y ciencias humanas. Madrid, Espaa, Editorial Tecnos,1983.

Villa Soto, Juan Carlos; Moncada Marn, Alma Laura; Mendoza Rosas, Rosa Mara.Clasificacin de la interdisciplina. Relacin entre los dominios material y conceptual de lasciencias. Mxico DF, Mxico, Coleccin ConceptosCEIICH-UNAM, 2004.

Walsh, Catherine; Schiwy, Freya; Castro-Gmez, Santiago (edit). Indisciplinar las CienciasSociales. Geopolticas del conocimiento, y colonialidad del poder. Perspectivas desde lo andino.Quito, Ecuador, Universidad Andina Simn Bolvar y Ediciones Abya-Yala, 2002.

VIII.- Docentes

Dra. Clicie Nunes. Dr (c) Pablo Angulo Vera

Dra (c) Mara Amanda Saldas Palomino Dra. Paulina Barrenechea Vergara

Mag. Carolina Escobar Lastra Mag. Paulo Cisternas

Lic. Mara Fernanda Morales Prof. Rodrigo Alarcn Muoz

Gonzalo Ramrez (Pedagoga en Espaol)

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IX.- CRONOGRAMA

DA SESIN

15/03 PRESENTACIN DEL CURSO YDOCENTES.

22/03

05/04

12/04

19/04

26/04

03/05

10/05

17/05

24/05

31/05

07/06

Metodologa de la Investigacin. Enfoquetradicional.

Historia de las Ciencias. Paradigmas.Investigacin Interdisciplinaria. Primerasaproximaciones.

Jornadas de Investigadores de Pregrado.Entrega de informe de lectura

MDULO II: ENFOQUES DEINVESTIGACIN INTERDISCIPLINARIA

- Pensamiento Complejo.

- Feminismo y Gnero.

- Estudios Culturales.Jornadas de Investigadores de PregradoEntrega de informe de lectura

- Cuerpo y emociones.MDULO III: TRABAJO DE CAMPO

- Taller de adquisicin deherramientas bsicas debsqueda en catlogos y redes debibliotecas nacionales, revistas,web.

- Visita.

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14/06

21/06

28/06

05/07

Jornadas de Investigadores de PregradoEntrega de informe de Lectura

Trabajo con Anteproyecto.

Trabajo con Anteproyecto

Entrega de Anteproyecto