PRESENTACIÓN:

El Marco Lógico es una herramienta útil para el diseño de proyectos que promuevan desarrollo mediante la mejora de las condiciones sociales, económicas y ambientales, etc.

Aprenderás cómo hacer un análisis de problemas y la metodología del marco lógico como una herramienta para el diseño de proyectos.

Durante el curso se integrarán varios conceptos e ideas en el proceso de diseño de proyectos como: sostenibilidad, desarrollo, los objetivos de desarrollo del milenio, políticas de desarrollo, gestión, monitoreo y evaluación, liderazgo, planificación participativa, cooperación al desarrollo, etc.

Se trabajará con estudios de caso para practicar el cómo diseñar un proyecto de desarrollo.

OBJETIVOS:

Fortalecer las competencias de los participantes para que puedan elaborar un Proyecto de Desarrollo según el enfoque del Marco Lógico.

DESTINATARIOS:

Estudiantes universitarios de las Ciencias Sociales, Ciencias Humanas y Ciencias Económicas.

Profesionales que trabajan en ONGs o universidades y son responsables en la toma de decisiones, diseño y/o evaluación de políticas, programas y proyectos sociales.

Autoridades administrativas del sector público que deciden e implementan programas o proyectos del gobierno destinados al desarrollo.

Gerentes de empresas o ejecutivos que practican Responsabilidad Social Corporativa y emprenden programas o proyectos de desarrollo en su ámbito de influencia.

METODOLOGÍA:

El curso consta de 3 Unidades y 6 Lecciones que se desarrollarán online en el aula virtual de la Fundación AWAY.

El curso está planteado de manera que los participantes asuman un rol activo en el proceso de aprendizaje. La evaluación será constante y el punto final será un proyecto de desarrollo terminado.

Los participantes analizarán los materiales del curso y responderán a las preguntas o tareas que se plantean, lo que los conducirá paso a paso a diseñar su propio proyecto.

El tutor estará disponible para orientar las actividades de los participantes asistiéndolos permanentemente en aspectos tales como: Analizar y evaluar las actividades asignadas, aclarar dudas en caso de que lo requieran y sugerir lecturas o material de apoyo.

Un aspecto esencial del curso es la participación y/o colaboración entre los participantes en el proceso de aprendizaje que está estrechamente relacionada con la aportación en foros de discusión en diversos temas abiertos durante el curso.

El tutor guiará en todo el proceso de curso. Para ello se requiere que los participantes dispongan del tiempo suficiente para seguir el curso de manera regular.

Al finalizar el curso se entregará certificados con valor curricular a todos aquellos que hayan llegado hasta el final del curso en forma satisfactoria.

ESTRUCTURA CURRICULAR:

UNIDAD I: Identificación de Proyectos Sociales

Lección Nº 1: Nociones Básicas

Conceptos de Desarrollo

Enfoques de Desarrollo

Enfoques Transversales

Planificación

Proyectos

Ciclo de un Proyecto

Planes, Programas y

Proyectos

Identificación de Proyectos

Lección Nº 2: El Diagnóstico

Conceptos de Diagnóstico

Importancia

Ventajas

Características

Pasos de un Diagnóstico

Instrumentos de

Diagnóstico

Lección Nº 3: Análisis de

Problemas, Objetivos, Alternativas

e Involucrados

Definición de Problema

Análisis de Problemas

Árbol de Problemas

Árbol de Objetivos

Análisis de Alternativas

Los Actores del Desarrollo

Análisis de Actores

UNIDAD II: Diseño de Proyectos

Sociales

Lección Nº 4: El Marco Lógico

El Marco Lógico

Evolución Histórica

Estructura

Tránsito del Árbol de

Objetivos al Marco Lógico

Principios Metodológicos

Lógica Vertical

Lógica Horizontal

Construcción de un Marco

Lógico

Marco Lógico en

Programas y Proyectos

Lección Nº 5: Indicadores, Medios

de Verificación y Supuestos

Los Indicadores

Atributos de los indicadores

Criterios de Selección de

Indicadores

Tipos de Indicadores

Construcción de

Indicadores

Medios de Verificación

Supuestos de un proyecto

UNIDAD III: Formulación de

Proyectos Sociales

Lección Nº 6: Formulación del

Proyecto

Puntos Claves

Elementos Comunes

Contexto

Antecedentes

Justificación

El Cronograma

El Presupuesto

Factores de Éxito

TUTORES DEL CURSO:

- Mgr. Vidal Arratia Tórrez - Lic. Marco Antonio Alcalá Cuba

DATOS COMPLEMENTARIOS:

Modalidad: Virtual El participante tendrá acceso a la plataforma virtual de la Fundación AWAY, en el cual encontrará las herramientas necesarias para su formación y contará con la guía permanente de un tutor.

Inicio y duración del curso: El curso inicia el 11 de noviembre de 2014. El curso tendrá una duración de 6 semanas.

Certificación: Los participantes que culminen el curso satisfactoriamente recibirán certificación de su trabajo en el programa, bajo las siguientes condiciones:

o Certificado de participación ó aprobación a los participantes que culminen satisfactoriamente las unidades y el trabajo final.

o La certificación del curso está respaldado institucionalmente por ATIY Consultores en convenio con el Colegio Departamental de Profesionales de Ciencias de la Educación y con el auspicio de la Fundación AWAY “Tejiendo Saberes”, y la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – UMSS.

INVERSIÓN:

Residentes en Bolivia: (Bs.)

Materiales y Servicios Residentes en

Bolivia

Residentes

extranjeros

Pack digital

Bs. 350

Pack Digital

US$ 55

CD Bibliografía Digital Descarga Virtual por Enlace Web

Descarga Virtual por Enlace Web

Acceso a Plataforma de Capacitación (Internet)

Si Si

Tutoría Virtual (Foros, Sesiones Chat y Correo Electrónico)

Si Si

Certificado de participación y aprobación.

Envío Físico por Courier

o entrega en Oficina del

Colegio Departamental

de Profesionales en

Ciencias de la Educación

– Cochabamba.

Envío por CORREO ELECTRÓNICO (Certificado Escaneado)

PROMOCIÓN PRONTO PAGO

Participantes Nacionales Extranjeros

Si se cancela el costo del curso hasta el MIERCOLES 05 DE NOVIEMBRE DEL 2014

Bs. 300 US$ 50

OFERTA PARA GRUPOS DE ESTUDIANTES O PROFESIONALES (*) A partir de TRES (03) Participantes.

Bs. 300 Por Participante

US$ 45 Por participante

(*) Para acceder a la OFERTA PARA GRUPOS DE ESTUDIANTES O PROFESIONALES se deberá cancelar el monto completo, según el número de participantes. Se debe realizar un pago único del monto total en función al número de participantes.

PROCEDIMIENTO DE PAGO:

Para Residentes en Bolivia

El Depósito pueden realizarlo en cualquiera de las siguientes cuentas:

BANCO UNION 116322608 a nombre de:

(Sria. Admin. Alejandra Rocio Arriaran Davalos)

Luego del depósito, ESCANEAR EL VOUCHER y enviarlo al correo

cdpceducacion@gmail.com ó atiy.consultores@gmail.com,

ello permitirá confirmar el pago e identificar a la persona o institución que

lo ha realizado.

También pueden inscribirse en la Oficina del Colegio Departamental en

Ciencias de la Educación, ubicado en la calle Sucre, esquina Antezana,

Edif. Giorgina, Piso 1, Of. 9.

Para Residentes en el Extranjero:

PAGO POR WESTERN UNION

Los costos de transferencia también deben ser asumidos por el

participante. Para solicitar los datos del titular, así como otros detalles

necesarios para la transferencia, contactarse al correo

cdpceducacion@gmail.com ó atiy.consultores@gmail.com