Programa Formacion Estructuracion p.f.

7/25/2019 Programa Formacion Estructuracion p.f.

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LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMACLIENTE

Modelo deMejora

RED TECNOLGICALOGSTICA Y TRANSPORTE

VERSIN:

DURACINMXIMA 80 horas

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ESTRUCTURACION DE PROYECTOS FORMATIVOS41311088

JUSTIFICACIN:

En atencin a las nuevas demandas del sector productivo y de la sociedad en general, el SENA havenido implementando la Formacin Profesional Integral bajo el enfoque de competenciaslaborales a travs de la estrategia de Aprendizaje por Proyectos.Para ello, el SENA ha visto la necesidad de contar con instructores - tutores formados tanto en lcompetencia especfica correspondiente a su especialidad tcnica, como en las competenciapedaggicas para liderar los procesos formativos.El Aprendizaje por Proyectos permite al instructor tutor la aplicacin de diferentes tcnicasdidcticas activas, trabajo colaborativo, el uso de las TIC y de todos los recursos educativosnecesarios para favorecer el desarrollo de las competencias en los aprendices, acompaado devalores y principios contemplados en la filosofa institucional del SENA.En este orden de ideas, el objetivo del programa se orienta a la formacin del instructor tutor en laformulacin de proyectos formativos y la planeacin metodolgica para la ejecucin de la formaciprofesional integral.

SECTOR DEL PROGRAMA:

TRANSVERSAL

Vigencia delPrograma

Fecha inicio

Fecha Fin

09/03/2012

DISEO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA

DENOMINACIN DEL PROGRAMACDIGO:

El programa an se encuentra vigente

REQUISITOS DEINGRESO: - INSTRUCTOR SENA, CON VINCULACIN VIGENTE

ESTRATEGIAMETODOLGICA:

Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marcde la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de tcnicas didcticaactivas que estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados y realessoportadas en el utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, integradas, enambientes abiertos y pluritecnolgicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculanal aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobrel que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de lacuatro fuentes de informacin para la construccin de conocimiento:

-El instructor - Tutor-El entorno-Las TIC-El trabajo colaborativo

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Modelo deMejora


COMPETENCIA

DENOMINACINCDIGO:

240201049 ESTRUCTURAR PROYECTOS PARA LA FORMACIN SEGN PERFIL DE SALIDADEL ESTUDIANTE.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA

DENOMINACIN

Identificar caractersticas del contexto para formular proyectos de acuerdo con los objetivos de formacin.

Disear la propuesta de solucin segn requerimientos identificados.

DESCRIPCIN

24020104902PLANEAR EL PROCESO METODOLGICO PARA LA EJECUCIN DE LA FORMACIN PROFESIONALINTEGRAL SEGN EL PROYECTO FORMATIVO.

24020104901FORMULAR EL PROYECTO PARA LA FORMACIN SEGN PROTOCOLOS DE LA INSTITUCIN.

PROGRAMA DE FORMACIN: ANLISIS DE SU ESTRUCTURA, RELACIN CON LAS REAS BSICAS YFUNDAMENTALES Y CON LAS REDES DE CONOCIMIENTO.VIGILANCIA TECNOLGICA, ESTADO DEL ARTE DE LA DISCIPLINA, BUSCADORES Y METABUSCADORES

DERECHOS DE AUTOR.PLANES DE DESARROLLO NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL, PLAN ESTRATGICO Y PLAN OPERATIVO SENA.APRENDIZAJE POR PROYECTOS: DEFINICIN, CARACTERSTICAS, APLICACIONES, IMPACTO.TCNICAS Y HERRAMIENTAS DIAGNOSTICAS PARA IDENTIFICACIN Y ANLISIS DE PROBLEMASOPORTUNIDADES O NECESIDADES EN EL CONTEXTO PRODUCTIVO Y SOCIAL (MARCO LGICO, ESPINA DEPESCADO, RBOL DE PROBLEMAS, ENTRE OTROS).FORMULACIN DE PROYECTOS: DEFINICIN, ELEMENTOS, FASES, METODOLOGA, FORMATOSPLANEACIN METODOLGICA DEL PROYECTO FORMATIVO: DEFINICIN Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.DISEO METODOLGICO Y DIDCTICO DE LAS ACTIVIDADES POR FASES, FLUJO-GRAMA DE PROYECTO.GUAS DE APRENDIZAJE, LOS MEDIOS DIDCTICOS E INSTRUMENTOS.TCNICAS DIDCTICAS ACTIVAS: DEFINICIN, TIPOS, APLICACIN, IMPORTANCIA.EVALUACIN DEL APRENDIZAJE: CONCEPTO, MARCO REFERENCIAL Y TCNICAS E INSTRUMENTOS DEEVALUACIN.

PLATAFORMAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA LA GESTIN DEL PROYECTO

3. CONOCIMIENTOS

3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

RELACIONAR EL PROGRAMA DE FORMACIN CON LAS REDES DE CONOCIMIENTO.INTERPRETAR POLTICAS DE DESARROLLO, INSTITUCIONAL, LOCAL, REGIONAL, NACIONAL, RELACIONADASCON EL PROGRAMA DE FORMACIN.APLICAR LAS TCNICAS Y HERRAMIENTAS EN LA IDENTIFICACIN DE PROBLEMAS, NECESIDADES UOPORTUNIDADES PARA LA GENERACIN DE PROYECTOS FORMATIVOS.FORMULAR EL PROBLEMA DE ACUERDO CON LAS CARACTERSTICAS IDENTIFICADAS EN EL CONTEXTOSOCIAL Y PRODUCTIVO RELACIONADO CON EL PROGRAMA DE FORMACIN.

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

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Modelo deMejora


ESTABLECER EL ALCANCE Y EL IMPACTO DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIN PROPUESTA.ELABORAR EL PERFIL DEL PROYECTO FORMATIVO.ANALIZAR LA FACTIBILIDAD DEL PROYECTO FORMATIVO Y AJUSTES SI LO REQUIERE.DISEAR ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA LA GESTIN DEL PROYECTO FORMATIVO, APLICANDOTCNICAS DIDCTICAS ACTIVAS.DEFINIR LOS MEDIOS Y RECURSOS EDUCATIVOS PARA LA GESTIN Y EVALUACIN DEL PROYECTOFORMATIVO.REGISTRAR LOS PRODUCTOS DE LA PLANEACIN EN LOS FORMATOS, SISTEMAS DE INFORMACIN YPLATAFORMAS INSTITUCIONALES.DISEAR EL PLAN DE SEGUIMIENTO, EVALUACIN DE LA GESTIN DEL PROYECTO Y DEL PROCESOFORMATIVO.

INTERPRETA LA POLTICA INSTITUCIONAL Y LOS PLANES DE DESARROLLO PARA LA IDENTIFICACIN DEPROBLEMAS, OPORTUNIDADES Y NECESIDADES SEGN EL CONTEXTO SOCIAL Y PRODUCTIVO.IDENTIFICA PROYECTOS RELACIONADOS CON EL PERFIL OCUPACIONAL DEL APRENDIZ EN SUS NIVELES YPROGRAMA DE FORMACIN.APLICA TCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA IDENTIFICACIN Y ANLISIS DE PROBLEMAS, OPORTUNIDADESY NECESIDADES SEGN EL CONTEXTO SOCIAL Y PRODUCTIVO.DISEA LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UTILIZANDO LAS TCNICAS DIDCTICAS ACTIVAS DE ACUERDOCON EL TIPO DE PROYECTO A DESARROLLAR.SELECCIONA RECURSOS Y MEDIOS DIDCTICOS DE ACUERDO CON LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES Y LASNECESIDADES DEL PROYECTO FORMATIVO.DISEA INSTRUMENTOS DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE DE ACUERDO CON LA NATURALEZA DE LASEVIDENCIAS REQUERIDAS.UTILIZA LOS SISTEMAS DE INFORMACIN Y LAS PLATAFORMAS INSTITUCIONALES PARA LA FORMULACIN YPLANEACIN DE LOS PROYECTOS FORMATIVOS A PARTIR DE PROTOCOLOS ESTABLECIDOS.ESTABLECE EL PLAN DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIN DE LA GESTIN DEL PROYECTO Y EL PROCESO

FORMATIVO CONSIDERANDO POLTICAS INSTITUCIONALES.

4. CRITERIOS DE EVALUACIN

5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR

RequisitosAcadmicos

Competenciasmnimas

Experiencia laboral

y/o especializacin

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CONTROL DEL DOCUMENTO

CARGONOMBRE DEPENDENCIA / RED FECHA

IVONNE DEL PILAR MARINCONTRATISTA

GRUPO GESTIONINSTRUCTORES

Responsabledel diseo

CENTRO DE OPERACINY MANTENIMIENTOMINERO. REGIONALCESAR

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ELIANA GARNICAREVISIN

METODOLOGICAResponsable

del diseo

CENTRO PARA LAINDUSTRIA DE LACOMUNICACIN GRAFICA.REGIONAL DISTRITOCAPITAL

20/02/201

JORGE ARTURO CUSGUENPROFESIONALDIRECCIN DE

FORMACIN

Responsabledel diseo

DIRECCION GENERAL.DIRECCIN GENERAL

20/02/201

HERNANDO OVIEDO APROBACINResponsabledel diseo

CENTRO DE GESTION DEMERCADOS, LOGISTICA YTECNOLOGIAS DE LAINFORMACION. REGIONALDISTRITO CAPITAL

20/02/201

RUBIELA RODRIGUEZ PROFESIONALResponsabledel diseonull. DIRECCIN GENERAL 21/02/201

JORGE ARTURO CUSGUEN TUTA ACTIVAR PROGRAMAResponsabledel diseoDIRECCION GENERAL.DIRECCIN GENERAL

21/02/201

GILBERTO CARDOZOREVISIN

METODOLOGICAResponsable

del diseo

CENTRO DE DISEO YMETROLOGIA. REGIONAL

DISTRITO CAPITAL

21/02/201

MARIA ROCIO MALAGON INSTRUCTORResponsabledel diseo

CENTRO DE LACONSTRUCCION.REGIONAL VALLE

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ANA TERESA LICONA INSTRUCTORAResponsabledel diseo

CENTRO DE SERVICIOS

DE SALUD. REGIONALANTIOQUIA

09/03/201

EDGAR CARRILLO INSTRUCTORResponsabledel diseo

CENTRO DE SERVICIOSEMPRESARIALES YTURISTICOS. REGIONALSANTANDER

09/03/201

LUZ MARINA ZULUAGA INSTRUCTORResponsabledel diseo

CENTRO PARA LAINDUSTRIAPETROQUIMICA.

REGIONAL BOLVAR

09/03/201

RUTH ELENA MORALES INSTRUCTORAResponsabledel diseo

CENTRO DE FORMACINEN DISEO, CONFECCINY MODA.. REGIONALANTIOQUIA

09/03/201

EDUARDO JOSE FAWCETT INSTRUCTORResponsabledel diseo

CENTRO PARA ELDESARROLLOAGROECOLOGICO YAGROINDUSTRIAL.REGIONAL ATLNTICO

09/03/201

CLARA IMELDA PINTO INSTRUCTORAResponsabledel diseo

CENTRO DE MATERIALESY ENSAYOS. REGIONALDISTRITO CAPITAL

09/03/201

JORGE ARTURO CUSGUEN TUTA ACTIVAR PROGRAMAResponsabledel diseoDIRECCION GENERAL.DIRECCIN GENERAL

09/03/201

FRANCISCO LUIS BEDOYA

QUINTERO

Estado Anterior: 3-Nuevo Estado: ACTIVO.

Solicitud de Activacinde 6212 programas Dir.Gral.

Responsable

del diseo

DIRECCION GENERAL.

DIRECCIN GENERAL

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JORGE ARTURO CUSGUEN TUTAAprobacinDIRECCION GENERAL.DIRECCIN GENERAL

21/02/201

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JORGE ARTURO CUSGUEN TUTAAprobacinDIRECCION GENERAL.DIRECCIN GENERAL

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