QUE SON LAS

“TIC”

• Se denomina las nuevas tecnologías de la Información y la comunicación

• Las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea.

• Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital (Considerada como la separación entre las personas (comunidades, países regiones…) que usan las TIC en su vida diaria y las que no tienen acceso a las mismas o no saben cómo utilizarlas para sacarles el máximo provecho) sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y una Economía del

Conocimiento. 

• Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación.

• Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. 

• Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana.

• Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros

• Las TIC pueden ser tanto tradicionales, como la radio, la televisión y los medios impresos, como nuevas, un conjunto de medios y herramientas como los satélites, la computadora, la internet, el correo electrónico, los celulares, los robots entre otros.

¿QUE VISION

TENEMOS DE LAS

“TIC”?

TIC• No necesitas saber como funcionan las cosas para educar

sobre un uso responsable de las mismas, solo necesitas saber qué son y para que se usan

• las TIC deben ser vistas sólo como herramientas que deben estar al servicio del ser humano y, por tanto, son un medio y no un fin en sí mismas.

• Únicamente viéndolas de ese modo se podrá aprovecharlas al máximo en función de una mayor calidad de vida de las personas, que implique una mejor educación, un mayor acceso a los servicios de salud y más oportunidades económicas en cuanto a empleo.

Ventajas

El beneficio de las TIC dependerá, de cómo las use una determinada comunidad y cuánta importancia les otorgue en su desarrollo.

los beneficios podrían ser los siguientes:

- Facilitan las comunicaciones.

- Eliminan las barreras de tiempo y espacio.

- Favorecen la cooperación y colaboración entre

distintas entidades.

- Aumentan la producción de bienes y servicios de

valor agregado.

- Potencialmente, elevan la calidad de vida de los

individuos.

- Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y

mercados.

- Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al

disminuir el consumo de papel y la tala de árboles y

al reducir la necesidad de transporte físico y la

contaminación que éste pueda producir.

- Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del

futuro.

- La internet, como herramienta estándar de

comunicación, permite un acceso igualitario a la

información y al conocimiento

• Las TIC son una herramienta valiosa de comunicación con familiares lejanos.

• Dependiendo de la edad pueden utilizar las TIC, para facilitar la vida domótica organizando listas de compras, planificando viajes, salidas… etc.

• Nosotros decidimos “que” y “para que”.

Inconvenientes• Distracciones

• Dispersión

• Pérdida de tiempo

• Informaciones no fiables.

• Diálogos muy rígidos

• Aislamiento

• Adicción

Riesgos, según los servicios de Internet

• Webs -Contenidos ilegales o nocivos

• Blogs - Están al publico, no introducir datos que los identifiquen

• Chat - No facilitar datos, si conocen a alguien es conveniente

comentarlos y si quieren quedar ir acompañado y en un lugar publico

- Es una área donde se pueden poner en situación de riesgos con facilidad:

1. Pueden olvidar que es un lugar público 2. No necesariamente conocen la identidad de los participantes 3. La mayoría de los chats no están moderados, no hay control

• Mensajería instantánea: - Controlar la lista de contactos

• Correo electrónico: - Pueden recibir mensajes de desconocidos, puede ser arriesgado por dos motivos. a) Mensajes comerciales no deseados b) Mensajes de personas que intentan inducir al menor a establecer una relación inadecuada o amenaza. Si se diese el caso, seria conveniente poneros en contacto con la policía - Algunos instrumentos de control pueden ayudar a bloquear el

correo basura o mensajes enviados por personas concretas

• Foros - Lugar donde se pueden intercambiar ideas, recetas, hechos,

historias, fotos o cualquier otra cosa

Niños de Ayer y Hoy

1. HUERFANOS DIGITALES

2. PADRES ANALOGICOS

3. HIJOS DIGITALES

1. Huérfanos Digitales

• El mundo ha cambiado desde que teníamos su edad. Es el mismo pero con un aspecto renovado

• Jugábamos, estudiábamos y nos relacionábamos pero con instrumentos mas simples de los que se usan ahora.

• Pedir a nuestros hijos que no utilicen las nuevas tecnologías es como pedirles que no vivan

• Esta revolución se caracteriza porque la mayor parte de las cosas se hacen a través de las TIC

• Gracias a la conexión que tenemos hoy día, podemos comunicarnos desde casa con hogares de todos los puntos del planeta o acceder de manera instantánea a todo el conocimiento de la humanidad.

• Las TIC aportan riesgos y beneficios. Se necesita una revolución educativa para conseguir que solo haya ventajas.

• La información solo puede entenderse a través de un sistema coherente de valores.

• Aunque estamos en la Sociedad del conocimiento, nuestros hijos/as se enfrentan a los riesgos de siempre, al igual que se nos presentaban a nosotros, solo que en un entorno que no conocemos bien

• Esto genera incertidumbre en los padres

• Los grandes males de este mundo son siempre los mismo

- Individualismo - Poca Implicación - Egoísmo - Insolidaridad - Exclusión Social

• En nuestro afán de protección podemos decidirnos por dos caminos:

a) Disciplina y censura b) Educación en valores15

• a) Disciplina y Censura

• Tranquiliza a los padres, pero no resuelven el problema.

• No debemos tener miedo.

• Dentro de pocos años, los verdaderos pobres serán quienes no posean competencia digital.

• Los padres y madres que no se involucran en el acercamiento por parte de sus hijos/as a las TIC, los convierten HUERFANOS DIGITALES

• B) Educación en valores

• Las TIC no conducen a situaciones de riesgos, es el sistema de valor y hábitos inadecuados con los que se utilizan.

• Si nuestros hijos utilizan las tecnologías con valores equivocados, hay que cambiar sus hábitos de consumo y su sentido de responsabilidad, conciencia y seguridad.

• Tener claro el sistema de valor que queremos transmitir.

• Los padres y madres deben asumir su papel educativo, el hogar es la institución educativa mas importante que existe, cuya labor esta coordinada con el profesorado

2. Padres Analógicos

• No necesitan saber como funcionan las cosas para educar sobre un uso responsable de las mismas, solo necesitan saber que son y para que se usan

• Hemos utilizados diversos medios para estudiar, divertirnos y comunicarnos

• Lo que nos diferencias son los medios

• Los peligros son los mismo en la sociedad actual que cuando éramos niños, el desconocimiento de este medio, nos lleva a desconfiar de el

3. Hijos Digitales

• La revolución tecnológica ha sido tan acelerada que los padres y madres se encuentran en la situación de tener que educar a sus hijos en un ámbito en la que ellos mismo no han tenido formación ni el tiempo necesario para adaptarse

• Los niños han asimilado de forma natural su entorno digital

• Las TIC están integradas en la sociedad

• Los padres y madres necesitan conocer las TIC para decidir como quieren educar con respecto a ellas, ayudar a obtener todas las ventajas y beneficios que aportan, y proteger de los riesgos.

¿TIENE SENTIDO

PROHIBIR

A NUESTROS HIJOS

EL ACCESO

A INTERNET?

Necesidad de las TIC

• Alfabetización tecnológica

• Desarrollo social

• Apoyo al aprendizaje

• Futuro desarrollo profesional

• Ocio y desarrollo personal

JUGUETES DIGITALES

1) MOVIL 2) VIDEOJUEGOS

3) INTERNET - Navegar - Descarga - Programa comunicación

EDUCACIÓN PARA PREVENIR

• Educar es la mejor forma de proteger a tus hijos e hijas.

• Espiarles o prohibirles el acceso a las TIC son solo soluciones temporales que no darán frutos a largo plazo

• Solo ganaremos su desconfianza

• Es importante saber donde se utiliza.

• Educar para prevenir es educar en valores que no pueden ser inculcados, tienen que ser sentidos e identificados

• Dependiendo de su nivel de desarrollo pueden aprender con nosotros, debemos tener en cuenta:

- Mejoraremos la comunicación con nuestros hijas/as - Desarrolla una autoridad positiva - Compartamos momentos con nuestros hijos/as

• Los hijos de familias mono-parentales o padres separados, debido a su situación familiar, están mas expuestos a algunas amenazas derivadas de un uso inadecuado de las TIC

• En los casos de custodia compartida los progenitores deben hacer un esfuerzo para ponerse de acuerdo en el aspecto educativo