Programa de metodología

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1. Realidad, Sujeto y Conocimiento

2 . Ciencia

3 . Investigación

4 . Método

5 . Metodología

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REALIDAD

Realismo ingenuo

En un nivel gnoseológico o cognoscitivo, el realismo se ocupa del modo

de conocer la realidad; se distingue un realismo ingenuo, en el cual se

supone que el conocimiento es una reproducción exacta de la realidad.

Realismo critico

A partir de las anteriores consideraciones sobre el realismo ingenuo, el

realismo crítico advierte que no puede ser simplemente equipararse lo

percibido con lo verdaderamente conocido y que es menester somete lo

dado a la percepción a examen y ver lo que hay en el conocer que no

mera reproducción.

Para un realista, lo que importa es el conocimiento, es lo dado en la

sensación.

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CONOCIMIENTOEn nuestra vida diaria hacemos uso de una gran cantidad de conocimiento

científico o no científico o empírico, lo cual es imprescindible para realizar todas

nuestras actividades: saber el camino para ir ala escuela o al trabajo y reconocer

la ruta que debemos tomar para regresar; barrer, lavar ropa, bañarnos, son

conocimientos que hemos adquirido observando a los otros o por experiencia

propia.

CIENTIFICO NO CIENTIFICO

El conocimiento no científico está formado por una serio de nociones que solo son

satisfactorias para usos prácticos en la vida del hombre. No sigue un orden

adquirido, no esta sistematizado ni mucho menos necesita ser comprobado por

medio de un método.

CONOCIMIENTO CIENTIFICO

También conocido como conocimientos formal, el conocimiento científico va mas

allá de la experiencia y del desarrollo individual de las personas. Es la base de la

ciencia, presenta un método (el científico) y es sistemático..

En el siglo XIX tuvo como marco la relación entre la ciencia y la tecnología, lo cual

trajo como consecuencia la industrialización como las nuevas formas de

producción, el nacimiento de las sociedades y el Estado modernos, así como

formas nuevas de economía.

En el siglo XX se caracterizo por el descubrimiento y uso de materiales radiactivos,

avances notables en los campos de medicina, la salud y la

industria farmacéutica.

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CIENCIA

La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados

obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de

razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales

se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se

elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.

La ciencia tiene diferentes métodos, para así organizar los conocimientos

sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y

accesibles a varios observadores, además de basarse en un criterio de

verdad y una corrección permanente.

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SUS CLASIFICACIONES: Ciencia experimental: solamente se ocupa del estudio del

universo natural ya que, por definición, todo lo que puede ser

detectado o medido forma parte de él. En su trabajo de

investigación, los científicos se ajustan a un cierto método, el

método científico

Ciencias formales: Estudian las formas válidas de inferencia:

lógica – matemática. No tienen contenido concreto; es un

contenido formal, en contraposición al resto de las ciencias

fácticas o empíricas

Ciencias naturales: Son las disciplinas científicas que tienen por

objeto el estudio de la naturaleza: astronomía, biología, física,

geología, química, geografía física y otras

Ciencias sociales: Son las disciplinas que se ocupan de los

aspectos del ser humano - cultura y sociedad- El método

depende de cada disciplina particular: administración,

antropología, ciencia política, demografía, economía, derecho,

historia, psicología, sociología, geografía humana, trabajo social

y otras

Page 8: Programa de metodología

INVESTIGACIÓNLa investigación científica es una actividad orientada a la obtención de

nuevos conocimientos y, por eso, ocasionalmente se solucionan

problemas o interrogantes de carácter científico.

Una investigación se caracteriza por ser un proceso único:

Sistemático: la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo, se

recogen datos según un plan preestablecido que, una vez analizados e

interpretados, modificarán o añadirán nuevos conocimientos a los ya

existentes, iniciándose entonces un nuevo ciclo de investigación. La

sistemática empleada en una investigación es la del método científico.

Organizado: los miembros de un equipo de investigación deben

conocer lo que deben hacer durante todo el estudio, aplicando las

mismas definiciones y criterios a todos los participantes y actuando de

forma idéntica ante cualquier duda. Para conseguirlo, es imprescindible

escribir un protocolo de investigación donde se especifiquen todos los

detalles relacionados con el estudio.

Objetivo: Las conclusiones obtenidas del estudio no se basan en

impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y

medido, y que en su interpretación se evita cualquier prejuicio que los

responsables del estudio pudieran hacer.

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Investigación básica: También llamada investigación

fundamental y pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios;

contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando

nuevas teorías o modificando las existentes.

Investigación aplicada: Es la utilización de los conocimientos

en la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, al

provecho la sociedad.

Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo

que la investigación descriptiva, y consiste fundamentalmente

en establecer la comparación de variables entre grupos de

estudio y de control.

Investigación de campo: Se trata de la investigación aplicada

para comprender y resolver alguna situación, necesidad o

problema en un contexto determinado.

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METODO

Es la ruta o camino a través del cual llega a un fin propuesto y se

alcanza el resultado prefijado o como el orden que se sigue en las

ciencias para hallar, enseñar y defender la verdad, podremos

distinguir cierta relación del método y de la técnica.

Un método es una serie de pasos sucesivos, conducen a una

meta.

El método es un orden que debe imponer a los diferentes

procesos necesarios apara lograr un fin dado o resultados. En la

ciencia se entiende por método, conjunto de procesos que el

hombre debe emprender en la investigación y demostración de la

verdad.

El método no se inventa depende del objeto de la investigación.

Los sabios cuyas investigaciones fueron coronadas con éxito

tuvieron el cuidado de denotar los pasos recorridos y los medios

que llevaron a los resultados.

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TIPOS DE METODOSMétodo científico:

Quiere descubrir la realidad de los hechos y estos al ser descubiertos, deben

a su vez guiar el uso del método. El método científico sigue el camino de la

duda sistemática, metódica que no se confunde con la duda universal de los

escépticos que es imposible. El método científico es la lógica general tácita o

explícitamente empleada para dar valor a los méritos de una investigación.

Método Racional.

El método racional:

es llamado así por los asuntos a los cuales se lo aplica no son realidades,

hechos o fenómenos susceptibles de comprobación experimental. Las

disciplinas que lo integran principalmente las diversas áreas de la filosofía. La

filosofía no tiene por objeto de estudio las cosas de fantasía, irreales o

inexistentes, la filosofía cuestiona la propia realidad por el punto de partida

del método racional es la observación de esta realidad o la aceptación de

ciertas proporciones evidentes.

Mediante el método racional se procura obtener una comprensión y

visión más amplia sobre el hombre, la vida, el mundo y sobre el ser.

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Método experimental.

consiste en comprobar, medir las variaciones o efectos que

sufre una situación cuando ellas se introduce una nueva

causa dejando las demás causas en igual estudio.

este método experimental tiene mayor aplicación a las

ciencias naturales y biológicas.

Método estadístico.

recopilar, elaborar, interpretar datos numéricos por medio de

la búsqueda de los mismos.

Método de observación.

Es la acción de mirar detenidamente una cosa para asimilar

en detalle la naturaleza investigada, su conjunto de datos,

hechos y fenómenos.

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METODOLOGIAHace referencia al conjunto de procedimientos basados en

principios lógicos, utilizados para alcanzar una gama de objetivos

que rigen en una investigación científica o en una exposición

doctrinal. El término puede ser aplicado a las artes cuando es

necesario efectuar una observación o análisis más riguroso o

explicar una forma de interpretar la obra de arte.

Una metodología es aquella guía que se sigue a fin realizar las

acciones propias de una investigación

En el contexto de la investigación son muchas las metodologías

que es posible seguir, sin embargo, existen 2 grandes grupos que

incluyen a otras más específicas. Se trata de la metodología de

investigación cuantitativa y la cualitativa.

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TIPOS DE METODOLOGIA

La metodología cuantitativa es aquella que permite la

obtención de información a partir de la cuantificación de los

datos sobre variables, mientras que la metodología

cualitativa, evitando la cuantificación de los datos, produce

registros narrativos de los fenómenos investigados. En este

tipo de metodología los datos se obtienen por medio de la

observación y las entrevistas, entre otros.

La metodología cuantitativa es aquella que permite la

obtención de información a partir de la cuantificación de los

datos sobre variables, mientras que la metodología

cualitativa, evitando la cuantificación de los datos, produce

registros narrativos de los fenómenos investigados. En este

tipo de metodología los datos se obtienen por medio de la

observación y las entrevistas, entre otros.

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INTEGRANTES DEL EQUIPO

* Gabriela Alondra Ortega Santos

* Janely Belén Rodríguez Tovilla

* Dalmira Noemí Mazariegos López

* Dulce Valeria Rincón Martínez

* Celia Betsaida Peña López