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PROGRAMA DE APERTURA DE CENTRO Coordinadora: Mª José Bousoño Moreda
INTRODUCCIÓN
Se trata de un programa que viene desarrollándose desde hace varios cursos, constituyendo una iniciativa consolidada dentro de la actividad cotidiana del centro.
Es un programa que garantiza actividades de carácter formativo y lúdico que consideramos importantes para conseguir una formación integral de nuestro alumnado. Se procura, en la medida de lo posible, que las actividades sean gratuitas y accesibles al mayor número de participantes, tanto de la comunidad educativa como del propio concejo.
La ubicación del centro dificulta en muchos casos poder contar con monitores o profesionales, pero este condicionante se ve salvado por la colaboración desinteresada de profesorado, ciudadanos individuales, Ayuntamiento y otras entidades.
1. OBJETIVOS
Los siguientes objetivos se plantean a la vista de la evaluación y las propuestas de mejora planteadas en la memoria del Programa de Apertura del curso precedente. Serán los siguientes:
1. Promover una mayor participación de alumnado, familias, profesorado, así como también de los propios vecinos del pueblo, en relación con las actividades propuestas, tanto como monitores como participantes.
2. Ofertar nuevos talleres y actividades, teniendo en cuenta las encuestas de fin de curso, y mantener la continuidad en aquellos de mayor aceptación.
3. Garantizar la gratuidad en el mayor número de talleres y actividades posibles, permitiendo el acceso a todas las familias independientemente de su situación económica.
4. Mejorar la difusión del programa y las actividades tanto a través de circulares, tablones de anuncios, cartelería, web y Facebook del centro así como web y Facebook del Ayto. de Boal.
5. Destinar actividades y talleres a todas las etapas educativas que engloba el centro.
6. Crear en el alumnado intereses nuevos, tanto deportivos, como culturales y artísticos, que les permitan diversificar su tiempo de ocio.
7. Facilitar la convivencia del alumnado en actividades distintas a las del currículo oficial, atendiendo a la diversidad desde una perspectiva inclusiva.
8. Favorecer la formación integral del alumnado, incluso descubriendo expectativas de futuro.
9. Aprovechar espacios y materiales del centro para un mejor aprovechamiento de los mismos, y favorecer su uso como lugar de encuentro de la comunidad educativa.
10. Aprovechar otras posibilidades educativas presentes en el entorno y que nos pueden ofrecer entidades sociales, culturales o deportivas, tales como el Ayuntamiento, asociaciones sin ánimo de lucro, etc.
2. DATOS DE LOS ENCARGADOS
Coordinadora desde el centro: Mª José Bousoño Moreda. Sus funcionen serán las siguientes:
- Elaboración del Programa de Apertura de Centro. - Coordinación y seguimiento del programa. - Reuniones de coordinación con el equipo directivo, profesorado, monitores,
Ayuntamiento de Boal y otros. - Difundir la información relativa a las actividades, tanto al alumnado como a la
comunidad educativa, e incluso en los medios de comunicación en actividades de relevancia.
- Facilitar información del programa y las actividades al encargado de actualizar el Facebook del centro.
- Elaboración de la memoria anual a final de curso (vaciado de datos de encuestas de los participantes, extracción de conclusiones, evaluación del programa, etc.)
Otros encargados: ForumBoal3000 y Ayuntamiento de Boal.
Monitores y Profesores: - Sara Fernández Fernández (Taller de Inglés). - Pablo Pérez García (Taller de Ping Pong). - José Ramón Fernández (Taller de Ajedrez en Secundaria y Bachillerato). - Horacio Calvín (Taller de Ajedrez en Primaria). - María Torres Murcia (Taller Mixto de Dibujo y Manualidades). - José Manuel (Escuela de Música de Coaña, Recuperación de Música Tradicional). - Fabio Quintana (Deporte Escolar en Primaria: Baloncesto, Campo a Través y Fútbol
Sala así como Deporte Escolar en Secundaria y Bachillerato: Baloncesto). - Ana Gayo Arias (Deporte Escolar: Campo a Través en Secundaria y Bachillerato) - Club Baloncesto Navia (Manuel), (Taller de baloncesto) - Joaquín González García (Huerto escolar: Primaria). - Ángel Fernández Rodríguez (Teatro: 1º de ESO). - Emma Perrino Fernández (Taller de Bolillos). - Susana Fernández del Riego (Danza Moderna). - Empresa Lego Educación (Taller de Robotix). - En colaboración con ForumBoal3000 y Natalia Rodríguez Mocha, profesora de
música del centro (Música y movimiento, Lenguaje musical, Taller de clarinete, Guitarra).
- Beatriz López Rodríguez (Taller de piano) - Daniel Pérez Gotuzzo (Fulbito) - Merced Mediavilla Martínez (Habilidades sociales) - Azahara Alonso (Mindfulness) - Inés Cosmea Menéndez (Taller de cuentacuentos) - Carlos Torrado Alonso (Balonmano y voleibol)
3. ACTIVIDADES Y TALLERES EXTRAESCOLARES PARA EL CURSO 2018/2019
3.1. ORGANIZADAS DESDE EL CENTRO (cuadro a continuación)
Talleres a desarrollar durante todo el curso:
Taller de inglés
Ping Pong
Danza Moderna.
Robotix.
Ajedrez 1.
Ajedrez 2.
Teatro.
Huerto Escolar.
Fútbol Sala (Primaria).
Campo a Través (Secundaria y Bachillerato)
Baloncesto (CB Navia)
Taller Mixto de Dibujo y Manualidades.
Recuperación de música tradicional
Taller de Mindfulness
Títeres y Teatro
Bolillos
Cuentacuentos
Fulbito
Baloncesto (C.B. Navia)
Habilidades Sociales (Aprendo a Conocerme)
Balonmano y voleibol (La propuesta de nuevos talleres queda abierta a lo largo del curso).
3.2. ORGANIZADAS POR EL AYUNTAMIENTO DE BOAL
Deporte Escolar en Primaria: campo a través, baloncesto y fútbol sala
Deporte Escolar en Secundaria y bachillerato: baloncesto. 3.4. ORGANIZADAS EN COLABORACIÓN CON FORUMBOAL 3000
Música y movimiento
Lenguaje musical
Clases de clarinete, guitarra y piano.
“X” NOMBRE ACTIVIDAD DESTINATARIOS ENCARGADO/A HORARIO ESPACIO COSTE OBSERVACIONES
Taller Mixto de Dibujo y Manualidades
(3 sesiones de dibujo y 1 de manualidades
variadas)
Infantil, Primaria, Secundaria,
Bachillerato y Comunidad Educativa padres, profesores…
María Torres Murcia
Lunes 16:30 a 17:30 Panera
(Edificio de Primaria)
20€/mes (incluye
todos los materiales)
Adaptado según edad y necesidades.
Taller de Danza
Moderna
Primaria Secundaria Bachillerato
Susana del Riego Martes 16:45 a 17:30 Gimnasio del
Instituto 12€/mes
Se impartirá si hay un nº mínimo de
inscritos
Taller de Mindfulness
Alumnado a partir de 1º de Primaria
Azahara Alonso Bas
Miércoles de 16:30 a 17:30
Gimnasio de Primaria /
Secundaria 20€ / mes
Ver ficha adjunta con información. Se
requiere un mínimo de 6 inscritos. El taller
dará comienzo en noviembre
Taller de Ajedrez
Primaria Horacio Calvín Jueves
14:00-14:35 horas
Desdoble 1 (enfrente del
comedor) Gratuita
Taller de Ajedrez
Secundaria y Bachillerato
José Ramón Fernández
Miércoles 16:30 horas
D1 y Laboratorio del
Instituto Gratuita
Se realizará un campeonato en
horario de mediodía.
Taller de Ping Pong
Secundaria y Bachillerato
Pablo Pérez Jueves
14:00-14:35 Gimnasio Gratuita
Taller de Títeres y Teatro 1º ESO
Ángel Fernández Rodríguez
1 hora semanal por determinar
Instituto (Aula de 1º
ESO) Gratuita
“X” NOMBRE ACTIVIDAD DESTINATARIOS ENCARGADO/A HORARIO ESPACIO COSTE OBSERVACIONES
Deporte Escolar:
Fútbol Sala Primaria Fabio Quintana
Por determinar (Mediodía)
Polideportivo Gratuita
Deporte Escolar: Campo a Través.
Primaria Fabio Quintana Por determinar
(Mediodía) Polideportivo Gratuita
Deporte Escolar: Campo a Través.
Secundaria y Bachillerato
Ana Gayo Trimestre: 1º y 2º (Horario de clase)
------------ Gratuita Se entregará autorización.
Deporte Escolar:
Baloncesto. Primaria Fabio Quintana
Por determinar (Mediodía)
Polideportivo Gratuita
Deporte Escolar: Baloncesto Secundaria y
Bachillerato
Secundaria y Bachillerato.
Fabio Quintana Por determinar Polideportivo Gratuita
Huerto escolar. Primaria Joaquín González Viernes 14:00 a 14:35
Huerto del Centro
Gratuita
Robotix ROBÓTICA EDUCATIVA
Infantil, Primaria
Secundaria y Bachillerato.
Lego Educación ROBOTIX
Jueves Infantil: 16:30 a 17:30
(1 hora) Primaria, Secundaria
y Bachillerato: 16:30 a 18:30 (2 horas)
Salón de actos (Capilla)
Infantil: 28€
Primaria/ Secundaria/
Bach: 35€/alumno
Número mínimo de 8 alumnos/as
Taller de encaje de Bolillos
Primaria Secundaria y Bachillerato.
Emma Perrino De 14: a 14:30 1 día a
la semana por determinar.
Secundaria Gratuita. El alumnado sólo
tendría que pagar los materiales.
Taller de encaje de Bolillos
Comunidad educativa (padres, madres,
profesorado, etc…) Emma Perrino
Jueves de 17:00 a 19:00
Secundaria Gratuita. El alumnado sólo
tendría que pagar los materiales.
“X” NOMBRE ACTIVIDAD DESTINATARIOS ENCARGADO/A HORARIO ESPACIO COSTE OBSERVACIONES
Taller de cuentacuentos
Alumnado de Infantil Inés Cosmea 1 jueves al mes en
horario de mediodía. Aula de Infantil Gratuita
Se entregará a los inscritos un
calendario con las fechas de las
sesiones.
Iniciación al Deporte y al Fútbol
Niños y niñas, de 5 a 9 años.
Daniel Pérez Gotuzzo
Martes de 16:40 a 17:40
Polideportivo 16 € /mes
Adaptado a la edad y desarrollo de los
niños /as. Seguimiento de
progresión. Actividad con niños de Navia. Se requiere un nº
mínimo de 8 inscritos.
Taller de Baloncesto
Alumnado de 1º a 6º de Primaria.
Manuel (Club Baloncesto
Navia) 1 ó 2 días a la semana Polideportivo 12€ al mes
Taller de Inglés (conversación)
Comunidad educativa Sara Fernández Miércoles y/o viernes,
de 13:40 a 14.40 Aula idiomas del Instituto
Gratuita
Aprendo a conocerme
Alumnado de Secundaria, y Bachillerato. Comunidad educativa.
Merce Mediavilla
Horario por determinar (jueves a partir de las 16:30, o
bien, jueves o/y viernes al mediodía)
Edificio de Secundaria
Gratuita
Desarrollo de habilidades
personales: la autoestima, la asertividad, la
comunicación…
“X” NOMBRE ACTIVIDAD DESTINATARIOS ENCARGADO/A HORARIO ESPACIO COSTE OBSERVACIONES
Música y movimiento
Infantil y 1º y 2º Primaria
ForumBoal3000 1 día a la semana
(Martes o jueves al mediodía)
Aula de música de primaria
15€ / mes
Lenguaje musical + 1 instrumento:
(guitarra, clarinete, piano)
Señalar con una x el instrumento(s) por el que se opta: guitarra clarinete piano
Primaria, Secundaria y Bachillerato.
Comunidad educativa.
ForumBoal3000 y CPEB Carlos
Bousoño
Lenguaje musical: 1 sesión semanal al
mediodía (martes o jueves)
Instrumento: 1 sesión semanal por la tarde,
a determinar en función de las
preferencias de los inscritos y/o
disponibilidad de monitores.
Aula de música de Primaria y/o
Secundaria
Aprox. 40€ (lenguaje
musical + instrumento
)
Las clases de guitarra serán los miércoles a partir de las 16:30, y
el precio de las sesiones variará en
función de la modalidad
(individual, colectiva) de las clases.
Recuperación de Música
Tradicional del occidente de Asturias
(gaita y percusión)
Primaria Secundaria y Bach.
Comunidad educativa.
José Manuel (Escuela de
Música de Coaña)
1 sesión semanal de 1 hora. Día de la
semana por determinar (lunes, martes o viernes a partir de las 16:30)
Edificio de Secundaria
20€/mes Necesario un número mínimo de alumnado.
Taller de Balonmano y Voleibol Secundaria y Bach. Carlos Torrado Un día a la semana en horario de mediodía
Polideportivo Gratuita
4. ESPACIOS, INFRAESTRUCTURAS, RECURSOS MATERIALES
Los espacios utilizados para la realización de las actividades ofertadas se reflejan en el cuadro correspondiente. La infraestructura del centro es suficiente para llevar a cabo todas ellas, aprovechándose todos los espacios disponibles y, poniéndose a disposición también los recursos informáticos y audiovisuales.
Sin embargo, se tendrán en cuenta los siguientes aspectos: - Algunas actividades deportivas (como las englobadas dentro del título “Deporte
escolar”) se realizan dentro del horario lectivo, con lo que se procurará la no coincidencia de espacios con el área de Educación Física de Secundaria.
- El centro no cuenta con un salón de actos para llevar a cabo distintas actividades como las charlas, exposiciones, obras de teatro, etc.
- Algunas de las actividades extraescolares se realizan por la tarde, al acabar las clases, cuando la calefacción ya está apagada, con el consiguiente frío en invierno.
- Deberá hacerse un correcto uso de los espacios y materiales, tanto por los monitores como por los participantes. En este apartado se incluye el orden y la limpieza, así como el cuidado del material.
5. PLAN DE DIFUSIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
5.1. DIFUSIÓN La difusión del programa es fundamental para lograr los objetivos marcados. Las vías
serán las siguientes: - Puertas principales del centro de Primaria y Secundaria, tablones de anuncios, donde
se colocará toda la información de relevancia - Web del centro, con carácter informativo o de promoción de las actividades. - Facebook del Centro. - Web y Facebook del Ayuntamiento de Boal. - Cartas informativas para las familias del alumnado. - Reuniones del profesorado (claustros, CCPs, etc.)
5.2. SEGUIMIENTO
El seguimiento se realizará mediante el contacto directo con los monitores o coordinadores de las actividades, así como con los propios participantes de la actividad.
Es necesario comentar aquí que pueden producirse reajustes tanto al inicio de las actividades como durante el curso, que serán tenidos en cuenta en la evaluación y memoria final.
Es importante recordar que, para un correcto seguimiento de los talleres del mediodía, se debe informar a las cuidadoras del comedor de los talleres que los alumnos están inscritos, para facilitar el control de los mismos. 5.3. EVALUACIÓN
Se evaluará el programa a mediados de curso conjuntamente con el plan de seguimiento de la PGA mediante los indicadores a los objetivos (recogidos en cuadro más abajo).
A finales de curso se realizará una encuesta a todos los participantes y monitores/as para conocer su grado de satisfacción y recoger propuestas de cara al curso siguiente. Dicha encuesta tendrá un carácter lo más objetivo posible para poder extraer conclusiones claras. Las encuestas serán las que se refleja en la página siguiente.
Asimismo se realizará una evaluación por indicadores que será incluida en la memoria final del programa.
ENCUESTA PARA LOS PARTICIPANTES PROGRAMA DE APERTURA DE CENTROS 2018/2019
Con este cuestionario se pretende conocer tu grado de satisfacción en las actividades y talleres
desarrollados por el Programa de Apertura de Centros del CPEB Carlos Bousoño. Sé sincero/a,
tus respuestas servirán para mejorar de cara al próximo curso.
Nombre y apellidos _________________________________________________________
Taller/es en los que has participado:
_________________________________________________________________________
* Marca con una cruz la respuesta que consideres adecuada. SI NO A VECES
1. Has asistido regularmente al taller.
2. Se han cumplido tus expectativas respecto al taller/es en los que
has participado.
3. Te gustaría seguir el año que viene en el taller/es que has
participado.
4. Te ha parecido que los monitores han hecho bien su trabajo en el
taller/es en los que has participado.
5. Piensas que el lugar donde se ha realizado el taller/es ha sido
adecuado para su desarrollo.
5. Crees que el horario del taller/es ha sido acertado.
6. ¿Qué actividades o talleres te gustaría que se desarrollasen el próximo curso?
7. Comentarios, propuestas de mejora, opinión… etc.
Gracias por tu colaboración
ENCUESTA PARA LOS MONITORES/AS PROGRAMA DE APERTURA DE CENTROS 2018/2019
* La información que nos facilitas formará parte de la memoria de fin de curso del Programa de Apertura de Centros y ayudará a mejorar las actividades y su funcionamiento de cara al
próximo curso.
Nombre y apellidos ____________________________________________________________
Teléfono de contacto ____________________________
Taller ______________________________________________
Día y horario del taller
¿Qué contenidos se han tratado?
Propuestas de mejora
Otras observaciones
SI NO A VECES
¿Se ha comportado correctamente el alumnado?
Los alumnos/as han asistido con regularidad
Te sientes satisfecho/a con el taller
Estarías interesado/a en volver a impartirlo el próximo curso
Gracias por tu colaboración
OBJETIVOS TEMPORALIZACIÓN RESPONSABLES INDICADORES ¿QUIÉN
EVALUA?
1. Promover una mayor participación de alumnado, familias, profesorado, así como también de los propios vecinos del pueblo, en relación con las actividades propuestas, tanto como monitores como participantes.
Todo el curso Coordinadora Profesorado Monitores
Se supera el número de participantes y monitores con respecto al curso anterior.
Coordinadora
2. Ofertar nuevos talleres y actividades, teniendo en cuenta las encuestas de fin de curso, y mantener la continuidad en aquellos de mayor aceptación.
Principios de curso Coordinadora Monitores
- Ofrecen por lo menos dos actividades nuevas respecto al curso anterior.
- Al menos uno ha sido propuesto en las encuestas de fin de curso.
Coordinadora
3. Garantizar la gratuidad en el mayor número de talleres y actividades posibles, permitiendo el acceso a todas las familias independientemente de su situación económica.
Todo el curso Coordinadora Monitores
Al menos la mitad de las actividades ofertadas son de carácter gratuito.
Coordinadora
4. Mejorar la difusión del programa y las actividades tanto a través de circulares, tablones de anuncios, cartelería y Web del centro.
Todo el curso Coordinadora Se utilizan todos los cauces de difusión al menos una vez durante el curso.
Coordinadora
5. Destinar actividades y talleres a todas las etapas educativas que engloba el centro.
Todo el curso Coordinadora Monitores
Se oferta al menos una actividad para cada etapa obligatoria.
Coordinadora
6. Crear en el alumnado intereses nuevos, tanto deportivos, como culturales y artísticos, que les permitan diversificar su tiempo de ocio.
Todo el curso Coordinadora Monitores
Ofertar al menos dos actividades deportivas y dos de carácter artístico.
Coordinadora
7. Facilitar la convivencia del alumnado en actividades distintas a las del currículo oficial, atendiendo a la diversidad desde una perspectiva inclusiva.
Todo el curso Monitores
Realizar al menos una actividad donde participen alumnos/as de diferentes edades.
Coordinadora
8. Favorecer la formación integral del alumnado, incluso descubriendo expectativas de futuro.
Todo el curso Coordinadora Monitores
Ofertar al menos tres actividades cuyo contenido no se encuentre dentro del currículo.
Coordinadora
9. Aprovechar espacios y materiales del centro para un mejor aprovechamiento de los mismos, y favorecer su uso como lugar de encuentro de la comunidad educativa.
Todo el curso Equipo Directivo Coordinadora
Cedemos las instalaciones y/o materiales del centro para al menos dos actividades.
Equipo Directivo
10. Aprovechar otras posibilidades educativas presentes en el entorno y que nos pueden ofrecer entidades sociales, culturales o deportivas, tales como el Ayuntamiento, el AMPA y otros.
Momentos concretos durante el curso
Coordinadora AMPA Ayuntamiento Otros
Se organizan al menos tres actividades.
Equipo Directivo Coordinadora