Programa campanita
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PREESCOLAR TINKERBELL CLAVE SEP: 21DPR8239A
A N E X O P Á G I N A 1
Programa de Nivel Preescolar FCMM/2012Agosto-junio de 2013
Nombre de la asignatura
Paz y no violencia
Ciclo, área o módulo Clave de la asignatura
Tercer año IDI1001
Objetivo general de la asignatura
Promover la práctica de actitudes y valores que lleven a una convivencia a favor de la paz y la no violencia en niñas y niños de educación preescolar de tercer año.
Temas y subtemas
I. INTRODUCCIÓN
I.1 Todas y todos tenemos los mismos derechos.
I.2 La Paz un valor que se queda.
I.3 El caminito de los buenos tratos.
II. LA PAZ
2.2 Valores amigos.
2.3 El respeto el mejor amigo de la paz.
2.4 Cantos y juegos con Paz.
2.5 Una palomita cantarina de la Paz.
PREESCOLAR TINKERBELL CLAVE SEP: 21DPR8239A
A N E X O P Á G I N A 2
III. NO VIOLENCIA
III.1 Las palabras mágicas “por favor”, “gracias”, “si”, “no”, “disculpas”.
III.2 Niñas y niños con mismos derechos.
III.3 Juegos y reglas.
III.4 Un diez sin violencia.
III.5 Compartiendo con respeto
Actividades de aprendizaje
La maestra se apoyará en recursos didácticos y técnicas grupales, así como el uso de cantos, juegos y títeres.Concurso de pintura o dibujos acerca de los buenos tratos.
Obras de teatro guiñol y con títeres.
Cuentacuentos.
Actividades de aprendizaje de forma independiente
Investigación con su núcleo familiar acerca de los buenos tratos.
Formar grupos de vigilancia “un diez para los buenos tratos”
Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación Porcentaje
Participación en clase 20%
Convivencia y colaboración 15%
Tareas y trabajos en equipo 20%
Presentación personal 15%
Actitudes de paz y buenos tratos 30%
Bibliografía básica:
Tipo Título Autor Editorial Año
Libro “Cuentos para crecer y curar” Jean de Monburquette
Sirio 2008
Libro“Guía de valores para niños”
J. P. MoralesGrupo editorial Tomo
2011
PREESCOLAR TINKERBELL CLAVE SEP: 21DPR8239A
A N E X O P Á G I N A 3
Página web “Equidad de género y prevención de la violencia en preescolar”
Disponible en PDF: http://www.sep.gob.mx/work/appsite/equidad/equidad.pdf
Página web Cuadernos para trabajar lo valores. Disponible en: http://www.actiludis.com/?p=3056
COMPETENCIAS
1.- Capacidad de aplicar los conocimientos en materia de buenos tratos en la práctica y convencía diaria.
2.- Capacidad para actuar (sin hacer uso de la violencia o el maltrato).
3.- Responsabilidad social y compromiso ciudadano (vigilar quienes hacen buenos tratos).
4.- Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad.
5.- Trabajo en equipo.