Programa Académico de Desarrollo Sustentable en el Sur de Yucatán PADSUR Coordinación General de...
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Programa Académico de Programa Académico de Desarrollo Sustentable en el Desarrollo Sustentable en el
Sur de YucatánSur de Yucatán
PADSURCoordinación General de
Extensión
Universidad Autónoma de Yucatán
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¿ Qué es PADSUR? Programa de Extensión
Universitaria.
Desarrolla su trabajo en comunidades rurales marginadas.
Propone integrar las funciones universitarias a través de la intervención comunitaria.
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¿Cómo contribuye PADSUR al Modelo Educativo?
Contribuye al desarrollo integral del estudiante.
Representa una oportunidad para llevar a la práctica lo aprendido en el aula.
Retribución directa de los estudiantes universitarios a la sociedad.
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Objetivo General PADSUR
Que la UADY promueva el desarrollo sustentable en las comunidades rurales marginadas de Yucatán, a través de un programa que vincule los aspectos académicos con el trabajo comunitario.
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Zona de TrabajoSur de Yucatán
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¿Qué quiere lograr el PADSUR?
Desarrollo de proyectos exitosos en comunidades rurales.
Capacitación a estudiantes en aspectos teórico – metodológicos.
Participación de maestros-asesores para seguimiento a estudiantes.
Participación de maestros-asesores como vínculo entre el programa y facultades.
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¿Cómo lo logramos?
Programa Académico de Desarrollo Sustentable
organizacióncapacitaciónformaciónplaneación y evaluación participativas
Proyectos (diversos, interrelacionados)
JóvenesMejoramiento
de viviendaEmpresas Sociales
Manejo de Recursos NaturalesNiños
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Modelo de TrabajoEmpresas Sociales
Desarrollo de niños y niñas
Jóvenes
Manejo de Recursos Naturales
Mejoramiento de la Vivienda y su
Entorno
I n v e s t i g a c i ó n P a r t i c i p a t i v a
D e s a r r o l l o E n d ó g e n o
G é n e r o
E d u c a c i ó n I n t e r c u l t u r a l
Métodos y Herramientas
Líneas
de
T
rabajo
D e s a r r o l l o S u s t e n t a b l e
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Niñ@s “Desarrollo Infantil en Comunidades del Sur de Yucatán (DICSY)”
Promover que las familias e instituciones en conjunto con l@s niñ@s contribuyan a su desarrollo físico, cognitivo y socio-emocional necesario para su vida personal y comunitaria.
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L@s Jóvenes Promoción de alternativas recreativas, educativas y laborales con l@s jóvenes de la comunidad de Tahdziú. Género, identidad,
organización de grupos y educación con hombres y mujeres jóvenes.
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Manejo de Recursos Naturales
Asesoría y capacitación para el establecimiento de parcelas agroforestales.
Desarrollo de alimentos balanceados para cerdos y aves; a partir de insumos locales.
Producción de materiales de construcción en el traspatio (guano).
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Empresas Sociales
Consultoría en aspectos admon / organizativos, contables, financieros y comerciales a 11 empresas sociales.
Determinar el nivel de ingresos y gastos de las familias en las comunidades, así como el impacto de su participación en las empresas sociales.
Crear y mantener un canal de distribución bajo los criterios de comercialización de comercio justo.
Objetivos
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Investigación, análisis e impacto de la situación económica de las familias que participan en las ES.
Sensibilización acerca del concepto de comercio justo y determinar las estrategias de venta y publicidad del canal de distribución.
Diseño,evaluación y capacitación para los sistemas administrativos y comerciales.
Empresas SocialesActividades
Seguimiento del proceso organizativo de los grupos productivos (aspectos educativos).
Manejo de conflictos y establecimientos de criterios e indicadores de autogestión.
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Investigaciones de Mercado (para cada producto)
Comercialización de productos: *Miel *Horchata *Chocolate *Hamacas *Bordados *Tejidos
Empresas Sociales
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Investigación de la tipología de las casas de Tahdziú y análisis socioeconómico de las familias.
Diagnóstico de las instalaciones sanitarias de la vivienda en Tahdziú.
Seguimiento de la propuesta de mejoramiento de cocinas prototipo en Tahdziú.Campaña de sensibilización de salud
e higiene desde la perspectiva de la vivienda.
Construcción y seguimiento de las instalaciones sanitarias en Dzutoh.
Mejoramiento de la Vivienda y su Entorno
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Desarrollo del planteamiento del documento del Programa de Desarrollo Urbano en Chacsinkín.
Talleres de capacitación del Programa de Desarrollo Urbano a grupos de la comunidad.
Diseño y construcción de parques en las comunidades de Chacsinkín y X’box.
Mejoramiento de la Vivienda y su Entorno
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Línea Educativa Talleres de
capacitación, a promotoras locales de Dzutoh Tahdziú y Xbox en habilidades docentes
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Línea Educativa Talleres de
aritmética básica a las socias de Empresas Sociales de Tahdziú, Dzutoh y X’box.
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Modalidades de Inserción de losEstudiantes
Servicio Social Prácticas Profesionales Tesis Proyectos de Investigación Actividad Académicas
(prácticas escolares, tareas de investigación, etc...)
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Capacitación teórico – metodológica
Investigación Participativa
Desarrollo Sustentable
Trabajo Comunitario
Trabajo en equipo
Interdisciplina
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Maestros -Asesores
Cada licenciatura cuenta con al menos un asesor.
Realizan 3 visitas a campo para dar seguimiento.
Participan en el proceso de planeación, organización y análisis de los proyecto.
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¿Qué implica desarrollar este trabajo?
Participación en los talleres de inducción.
Trabajo interdisciplinario y en equipo.
Realización de reportes, juntas de trabajo, asistencia a las asesorías.
Trabajo en campo quincenal o semanal.
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Participantes:2001
•14 estudiantes SS•1 estancia•3 asesores
2002•20 estudiantes SS•1 voluntaria•1 práctica•8 asesores
2002-2003•21 estudiantes SS•6 prácticas•6 tesis•2 Verano de la Inv.•10 asesores
2003
•26 estudiantes SS
•23 prácticas
•8 tesis
2004
•52 estudiantes SS
•11 prácticas
•3 tesis
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Mayores Informes:Oficina PADSUR
Tercer piso. Edificio Central.
Tel. 930 – 09 – 00 Ext. 1316.