Prog. Anual y Unidades-5 Años

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PROGRAMACIÓN ANUAL 2013 DATOS GENERALES: UGEL : INSTITUCIÓN EDUCATIVA : SACO OLIVEROS ÁREA : COMPUTACIÓN GRADO : INICIAL DE 5 AÑOS CAPACIDADES : ORGANIZAR LA INFORMACIÓN EXPERIMENTAR RELACIONAR EQUIPO RESPONSABLE : PLANA DE CÓMPUTO CALENDARIZACION : DEL 06 DE MARZO AL 31 DE MAYO DEL 03 DE JUNIO AL 13 DE SETIEMBRE DEL 16 DE SETIEMBRE AL 13 DE DICIEMBRE PROGRAMACIÓN INICIAL 5 AÑOS CONTENIDOS MEDIOS METODOS DE APRENDIZAJE CRONOGRAMA M A M J J A S O N LOS DISPOSITIVOS DE LA COMPUTADORA LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO TRABAJANDO CON WINDOWS TRABAJANDO CON LAS VENTANAS TRABAJANDO CON TUXPAINT I MIS DIBUJOS DE PAINT CONOCIENDO WORDPAD CREANDO TEXTOS DIVERTIDOS Observa y conoce la computadora y otros dispositivos (Escaner, La tableta gráfica y La impresora). Observa y reconoce las unidades de almacenamiento (el disco duro, CD- ROM, DVD-ROM y la memoria USB). Conoce el escritorio de Windows 7 Conoce y diferencia los botones de control de una ventana. Identifica y conoce el icono de Tux Paint, la ventana de Tux Paint y sus herramientas. Identifica y conoce el icono de Paint, la ventana de Paint y sus herramientas. Conoce y utiliza los botones de formato de texto Utiliza las herramientas de Wordpad para crear textos divertidos. X X X X X X X X CAPACIDADES – DESTREZAS OBJETIVOS VALORES – ACTITUDES

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Programacion Computo

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Page 1: Prog. Anual y Unidades-5 Años

PROGRAMACIÓN ANUAL 2013

DATOS GENERALES: UGEL : INSTITUCIÓN EDUCATIVA : SACO OLIVEROS ÁREA : COMPUTACIÓN GRADO : INICIAL DE 5 AÑOS CAPACIDADES : ORGANIZAR LA INFORMACIÓN

EXPERIMENTARRELACIONAR

EQUIPO RESPONSABLE : PLANA DE CÓMPUTO CALENDARIZACION : DEL 06 DE MARZO AL 31 DE MAYO

DEL 03 DE JUNIO AL 13 DE SETIEMBREDEL 16 DE SETIEMBRE AL 13 DE DICIEMBRE

PROGRAMACIÓN INICIAL 5 AÑOS

CONTENIDOS MEDIOS METODOS DE APRENDIZAJECRONOGRAMA

M A M J J A S O N

LOS DISPOSITIVOS DE LA COMPUTADORA

LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO

TRABAJANDO CON WINDOWS

TRABAJANDO CON LAS VENTANAS

TRABAJANDO CON TUXPAINT I

MIS DIBUJOS DE PAINT

CONOCIENDO WORDPAD

CREANDO TEXTOS DIVERTIDOS

Observa y conoce la computadora y otros dispositivos (Escaner, La tableta gráfica y La impresora).

Observa y reconoce las unidades de almacenamiento (el disco duro, CD- ROM, DVD-ROM y la memoria USB).

Conoce el escritorio de Windows 7

Conoce y diferencia los botones de control de una ventana.

Identifica y conoce el icono de Tux Paint, la ventana de Tux Paint y sus herramientas.

Identifica y conoce el icono de Paint, la ventana de Paint y sus herramientas.

Conoce y utiliza los botones de formato de texto

Utiliza las herramientas de Wordpad para crear textos divertidos.

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CAPACIDADES – DESTREZAS OBJETIVOS VALORES – ACTITUDESRELACIONAR : Conoce/Reconoce Identifica / Observa Comparar/ Diferenciar Observación directa

EXPERIMENTAR: Diseño y realización de experiencias Observación directa y/o indirecta Aplicar / Utiliza

ORGANIZAR INFORMACION Contrastar Seleccionar información

IDENTIDAD Trabaja en forma ordenada el libro Obedece las indicaciones. Se identifica con el colegio.

RESPONSABILIDAD Trabaja en forma ordenada el libro Cumple las reglas y normas establecidas Obedece las indicaciones

LIDERAZGO Trabaja en forma ordenada el libro Cumple con las tareas Obedece las indicaciones

SOLIDARIDAD Trabaja en forma ordenada el libro Ayuda a sus compañeros Obedece las indicaciones

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UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN

Mes: Abril Inicial 5 años

PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS

SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 3 semanas

PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: LA COMPUTADORA

FINES MEDIOS FINES

CAPACIDAD:

Relacionar.

DESTREZAS:

Observa. Reconoce.

CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Identidad

ACTITUDES:

Trabaja en forma ordenada el libro

Obedece las indicaciones. Se identifica con el colegio.

1. La computadora

2. El escáner

3. La tableta gráfica

4. La impresora

Observa y conoce a la computadora y sus partes.

Observa y reconoce el uso del escáner

Reconoce las funciones de una tableta gráfica.

Conoce las funciones de una impresora multifuncional

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UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN

Mes: Mayo Inicial 5 años

PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS

SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas

PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO

FINES MEDIOS FINES

CAPACIDAD:

Relacionar.

DESTREZAS:

Identifica. Diferencia Reconoce.

CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Responsabilidad.

ACTITUDES:

Trabaja en forma ordenada el libro

Obedece las indicaciones. Respeta a sus

compañeros.

1. El disco duro.

2. El cd rom.

3. El dvd rom.

4. La memoria USB.

Identifica al disco duro como una unidad de almacenamiento.

Reconoce el cd rom y su uso.

Diferencia un dvd de un cd rom.

Reconoce el usb y su función.

Page 4: Prog. Anual y Unidades-5 Años

UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN

Mes: Junio Inicial 5 años

PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS

SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas

PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: TRABAJANDO CON WINDOWS

FINES MEDIOS FINES

CAPACIDAD:

Relacionar.

DESTREZAS:

Conoce Identifica.

CAPACIDAD:

Experimentación

DESTREZAS:

Organiza. Personaliza.

CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Responsabilidad.

ACTITUDES:

Trabaja en forma ordenada el libro

Obedece las indicaciones. Respeta a sus

compañeros.

1. El Escritorio de Windows.

2. Los elementos del Escritorio.

3. Organizando los iconos del Escritorio.

4. El fondo del Escritorio.

Conoce el escritorio de Windows y sus características.

Identifica los elementos del escritorio Windows y su utilidad.

Organiza los iconos del escritorio por criterios de orden.

Personaliza el escritorio de Windows cambiando el fondo o papel tapiz.

Page 5: Prog. Anual y Unidades-5 Años

UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN

Mes: Julio Inicial 5 años

PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS

SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas

PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: TRABAJANDO CON VENTANAS

FINES MEDIOS FINES

CAPACIDAD:

Relacionar.

DESTREZAS:

Reconoce Identifica.

CAPACIDAD:

Experimentación

DESTREZAS:

Utiliza Personaliza.

CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Responsabilidad.

ACTITUDES:

Trabaja en forma ordenada el libro

Cumple las reglas y normas establecidas

Obedece las indicaciones

1. Las ventanas.

2. Los botones de control de una ventana.

3. El botón restaurar.

4. Cambiar de tamaño a una ventana.

Identifica las ventanas de Windows y sus su características.

Reconoce el uso y su diferencia de los botones de control.

Utiliza el botón restaurar y maximizar para cambiar al tamaño original de la ventana.

Personaliza el tamaño de la ventana haciendo uso del mouse.

Page 6: Prog. Anual y Unidades-5 Años

COMPUTACIÓN

Mes: Agosto Inicial 5 años

PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS

SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas

PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: TRABAJANDO CON TUXPAINT

FINES MEDIOS FINES

CAPACIDAD:

Relacionar.

DESTREZAS:

Conoce

CAPACIDAD:

Experimentación

DESTREZAS:

Utiliza Aplica Crea

CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Liderazgo.

ACTITUDES:

Trabaja en forma ordenada el libro

Ayuda a sus compañeros. Obedece las indicaciones

1. Abrir y guardar un lienzo en Tuxpaint.

2. Usando sellos.

3. Usando herramientas mágicas.

4. Escribiendo letras en un lienzo.

Conoce el procedimiento para crear, abrir y guardar un lienzo en Tuxpaint.

Utiliza la herramienta sello para insertar imágenes en su diseño.

Aplica efectos atractivos a sus diseños utilizando las herramientas mágicas.

Crea diseños utilizando la herramienta texto insertando textos sencillos.

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UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN

Mes: Setiembre Inicial 5 años

PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS

SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas

PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: MIS DIBUJOS EN PAINT

FINES MEDIOS FINES

CAPACIDAD:

Experimentación

DESTREZAS:

Utiliza Aplica Crea

CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Liderazgo.

ACTITUDES:

Trabaja en forma ordenada el libro

Ayuda a sus compañeros. Obedece las indicaciones

1. Dibujando con la cinta de formas.

2. Usando el pincel.

3. Pintando mis dibujos.

4. Mis textos de Paint.

Utiliza la herramienta cinta de formas para insertar diversas figuras y formas.

Utiliza la herramienta pincel para crear diferentes trazos en el área de trabajo

Aplica color a sus diseños con la herramienta relleno con color.

Crea textos de diferentes estilos, color y tamaño utilizando la herramienta texto.

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UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN

Mes: Octubre Inicial 5 años

PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS

SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas

PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: CONOCIENDO WORDPAD

FINES MEDIOS FINES

CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE

Page 9: Prog. Anual y Unidades-5 Años

CAPACIDAD:

Relacionar.

DESTREZAS:

Reconoce

CAPACIDAD:

Experimentación

DESTREZAS:

Utiliza Aplica Crea

VALOR:Liderazgo.

ACTITUDES:

Trabaja en forma ordenada el libro

Ayuda a sus compañeros. Obedece las indicaciones

1. La ventana de Wordpad.

2. El botón fuente.

3. El botón color de Texto.

4. El botón tamaño de fuente.

Reconoce la ventana de Wordpad y el uso del programa Wordpad

Utiliza la herramienta botón fuente para cambiar el tipo de letra

Aplica color de texto a los textos escritos.

Crea textos de diferentes tamaños

aplicando la herramienta tamaño de fuente.

UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN

Mes: Noviembre Inicial 5 años

PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS

SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas

PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: CREAMOS TEXTOS DIVERTIDOS

Page 10: Prog. Anual y Unidades-5 Años

FINES MEDIOS FINES

CAPACIDAD:

Relacionar.

DESTREZAS:

Reconoce

CAPACIDAD:

Experimentación

DESTREZAS:

Utiliza Aplica Crea

CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Solidaridad

ACTITUDES:

Trabaja en forma ordenada el libro

Ayuda a sus compañeros. Obedece las indicaciones

1. Los estilos de fuente.

2. El botón color de resaltado de textos.

3. La alineación de texto.

4. El botón viñetas.

Aplica cambios a los textos modificando su estilo con la herramienta estilos de fuente.

Utiliza la herramienta botón color de resaltado para resaltar los textos importantes.

Reconoce el uso del botón de alineación modificando la alineación de textos.

Crea lista de palabras utilizando el botón viñetas.

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