PROFESORADO DE INGLES / PROFESORADO DE EDUCACION SUPERIOR ...

PROFESORADO DE INGLES / PROFESORADO DE EDUCACION SUPERIOR EN INGLES Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires

Ministerio de Educación HORARIOS DE CLASES 2021 Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González"

DIRECTORA DE DEPARTAMENTO: Prof. Claudia Gabriele (MIERCOLES 16.50 A 18.10 / VIERNES 12.50 A 13.30)

COORDINADORES: Prof. Silvia Kucukbeyaz (JUEVES 9.20 A 10.00 / 11.30 A 12.10)

Prof. Mariano Quinterno (JUEVES 16.50 A 18.10)

Prof. Julieta Carmosino (VIERNES 11.30 A 12.50)

AÑO MATERIAS PROFESORES LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES AULA

LENGUA INGLESA I (10) RODRIGUEZ, Sergio ……………….. 3° 4° 5° 6° 7° ……………….. ……………….. 3° 4° 5° 6° 7°

1° A GRAMATICA INGLESA I (5) VIDETTA, Marcelo ……………….. ……………….. ……………….. 1° 2° 3° 4° 5° ………………..

FONETICA Y FONOLOGIA I (4) PELLETIER, Brian ……………….. ……………….. 1° 2° 3° 4° ……………….. ………………..

PRACTICA EN LABORATORIO

DE IDIOMAS I (3) IANNICCELLI, Silvina 5° 6° 7° ………………… ………………… ………………… …………………

GEOGRAFIA Y CULTURA DE LAS

ISLAS BRITANICAS (1° Cuatrimestre) (3) VARGAS REHNFELDT, Viviana ………………… ………………… 5° 6°7° ………………… …………………

GEOGRAFIA Y CULTURA DE LOS

EE UU (2° Cuatrimestre) (3) VARGAS REHNFELDT, Viviana ………………… ………………… 5° 6° 7° ………………… …………………

LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD /

TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESC (2005) (2) BASUALDO, Gonzalo ……………….. ……………….. ……………….. 6° 7° ………………..

PSICOLOGIA EDUCACIONAL (2) RIVAROLA BRITEZ, Ma. del Rocío 1° 2° ……………….. ……………….. ……………….. ………………..

SUJETOS DE NIVEL (3)

KAWAGUCHI (Suple: RIVAROLA

BRITEZ, Ma. del Rocío) ……………….. P/H 1° 2° ……………….. ……………….. ………………..

PEDAGOGIA (3) POTYNSKI, Gloria ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. p/h 1° 2°

TRABAJO DE CAMPO I (Cuatrimestral) (2) POTYNSKI / GUILLEN 8° 9° ……………….. ……………….. ……………….. ………………..








1° B LENGUA INGLESA I (10) MONTSERRAT, Mariano ……………….. ……………….. 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 5° 6° ………………..

GRAMATICA INGLESA I (5) CORONEL, Angel 1° 2° 3° ……………….. 5° 6° ……………….. ………………..

FONETICA Y FONOLOGIA I (4) ZABALA, Francisco ……………….. 4° 5° 6° 7° ……………….. ……………….. ………………..


DE IDIOMAS I (3) IRAZABAL, Ana 4° 5° 6° ……………… ……………… ……………… ………………

GEOGRAFIA Y CULTURA DE LAS ISLAS

BRITANICAS (1° Cuatrimestre) (3) SCALONE, Gabriela ……………… 1° 2° 3° ……………… ……………… ………………

GEOGRAFIA Y CULTURA DE LOS EE UU (2°

Cuatrimestre) (3) SCALONE, Gabriela ……………… 1° 2° 3° ……………… ……………… ………………

LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD / TALLER

DE EXPRESION ORAL Y ESC. (2005) (2) RODRIGUEZ, José Luis ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. 6° 7°

PSICOLOGIA EDUCACIONAL (2) KAWAGUCHI, Fernanda ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. 1° 2°

SUJETOS DE NIVEL (3) KAWAGUCHI, Fernanda ……………….. 1° 2° 3° ……………….. ……………….. ………………..

PEDAGOGIA (3) MARE, Alejandra ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. 3° 4° 5°

TRABAJO DE CAMPO I (Cuatrimestral) (2) POTYNSKI / RODRIGUEZ, M A ……………….. ……………….. 7° 8° ……………….. ………………..



DIRECTORA DE DEPARTAMENTO: : Prof. Claudia Gabriele (MIERCOLES 16.50 A 18.10 / VIERNES 12.50 A 13.30)





1° C LENGUA INGLESA I (10) NEGRO, Patricia ………………. ………………. 1° 2° 3° 4° 5° 6° 5° 6° 7° 8° ……………….

GRAMATICA INGLESA I (5) GOETTE, Guillermina ………………. 1° 2° 3° 4° 5° ………………. ………………. ……………….

FONETICA Y FONOLOGIA I (4) LORENZO, Julio ………………. ………………. ………………. 1° 2° 3° 4° ……………….


DE IDIOMAS I (3) GABRIELE, Claudia ……………… ……………… ……………… ……………… 5° 6° 7°

GEOGRAFIA Y CULTURA DE LAS

ISLAS BRITANICAS (2° Cuatrimestre) (3) MENAN, Carina 5° 6° 7° ……………… ……………… ……………… ………………

GEOGRAFIA Y CULTURA DE LOS

EE UU (1° Cuatrimestre) (3) MENAN, Carina 5° 6° 7° ……………… ……………… ……………… ………………


DE EXPRESION ORAL Y ESC (2005) (2) FRESCURA TOLOZA, Claudio ………………. 6° 7° ………………. ………………. ……………….

PSICOLOGIA EDUCACIONAL (2) PENNELLA, María ………………. ………………. ………………. ………………. p/h 1°

SUJETOS DE NIVEL (3) PENNELLA, María ………………. ………………. ………………. ………………. 2° 3° 4°

PEDAGOGIA (3) GAMARNIK, Raquel 1° 2° 3° ………………. ………………. ………………. ……………….

TRABAJO DE CAMPO I (Cuatrimestral) (2)

POTYNSKI / CARMOSINO (Suple:

GUILLEN, Ayelén) ………………. ………………. ………………. ………………. 7° 8°








1° H LENGUA INGLESA I (10) TRAVERSO, Cecilia 1° 2° 3° 4° ……………….. ……………….. ……………….. 1° 2° 3° 4° 5° 6°

GRAMATICA INGLESA I (5) ARIAS, Juan José ……………….. ……………….. 1° 2° 3° 4° 5° ……………….. ………………..

FONETICA Y FONOLOGIA I (4) PERTICONE, Andrea ……………….. 1° 2° 3° 4° ……………….. ……………….. ………………..


DE IDIOMAS I (3) MASSOLO, Ayelén ……………….. ……………….. 6° 7° 8° ……………….. ………………..


BRITANICAS (1° Cuatrimestre) (3) VARGAS REHNFELDT, Viviana ……………….. ……………….. ……………….. 4° 5° 6° ………………..


Cuatrimestre) (3) VARGAS REHNFELDT, Viviana ……………….. ……………….. ……………….. 4° 5° 6° ………………..


DE EXPRESION ORAL Y ESC. (2005) (2) MIRAMONTES, Ana 5° 6° ……………….. ……………….. ……………….. ………………..

PSICOLOGIA EDUCACIONAL (2) LAPLACETTE, Juan A. ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. 7° 8°

SUJETOS DE NIVEL (3) KAWAGUCHI, Fernanda ……………….. 5° 6° 7° ……………….. ……………….. ………………..

PEDAGOGIA (3) POTYNSKI, Gloria ……………….. ……………….. ……………….. 1° 2° 3° ………………..

TRABAJO DE CAMPO I (Cuatrimestral) (2) KUCUKBEYAZ / POTYNSKI ……………….. ……………….. ……………….. 7° 8° ………………..








1° I LENGUA INGLESA I (10) QUINTERNO (Suple: 4° 5° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 5° 6° ………………. ……………….

GRAMATICA INGLESA I (5) NULHEM, Romina 6° 7° ………………. ………………. ………………. 1° 2° 3°

FONETICA Y FONOLOGIA I (4) DAVID, Juan Carlos ………………. ………………. ………………. 4° 5° 6° 7° ……………….


DE IDIOMAS I (3)

A cargo de Prof. Auxiliar

MASSOLO 1° 2° 3° ………………. ………………. ………………. ……………….


BRITANICAS (2° Cuatrimestre) (3) VARGAS REHNFELDT, Viviana ………………. ………………. ………………. 1° 2° 3° ……………….


Cuatrimestre) (3) VARGAS REHNFELDT, Viviana ………………. ………………. ………………. 1° 2° 3° ……………….


DE EXPRESIONORAL Y ESC (2005) (2) PERI, Silvina ………………. 5° 6° ………………. ………………. ……………….

PSICOLOGIA EDUCACIONAL (2) KAWAGUCHI, Fernanda ………………. ………………. ………………. ………………. 7° 8°

SUJETOS DE NIVEL (3) KAWAGUCHI, Fernanda ………………. ………………. ………………. ………………. 4° 5° 6°

PEDAGOGIA (3) KNOBEL, Débora ………………. p/h 1° 2° ………………. ………………. ……………….

TRABAJO DE CAMPO I (Cuatrimestral) (2) GRAVIER / RIVAS ………………. ………………. ………………. 1° 2° ……………….








2° A LENGUA INGLESA II (7) MORTORO, Fernando 1° 2° ……………… 7° 8° 1° 2° 3° ………………

GRAMATICA INGLESA II (3) VIDETTA, Marcelo ……………… ……………… 1° 2° 3° ……………… ………………

FONETICA Y FONOLOGIA II (4) ……………… 1° 2° 3° 4° ……………… ……………… ………………


DE IDIOMAS II (3) …………….. …………….. …………….. 4° 5° 6° ……………..

HISTORIA DE LA CIVILIZACION

INGLESA I (3) ADDUCCI, Constanza …………….. …………….. …………….. …………….. 6° 7° 8°

LITERATURA INGLESA I (3) PENA KOESSLER, Cecilia ……………… ……………… 4° 5° 6° ……………… ………………

DIDACTICA GENERAL (3) 3° 4° 5° ……………… ……………… ……………… ………………

ANALISIS DEL DISCURSO (anual) (3) MORTORO, Fernando 6° 7° 8° ……………… ……………… ……………… ………………

TRABAJO DE CAMPO II (2) ROMPATO / HEREDIA ……………… 6° 7° ……………… ……………… ………………

CONSTRUCCION DE LA PRACT.DOCENTE

EN LOS NIVELES INIC. Y PRIMARIO I (5) CARMOSINO, Julieta …………….. …………….. …………….. …………….. 1° 2° 3° 4° 5°








2° B LENGUA INGLESA II (7) LIEV, Luisa 1° 2° 3° 4° …………….. 1° 2° 3° …………….. ……………..

GRAMATICA INGLESA II (3) DURAN, José …………….. …………….. …………….. …………….. 4° 5° 6°

FONETICA Y FONOLOGIA II (4) PERTICONE, Andrea …………….. …………….. …………….. 4° 5° 6° 7° ……………..


DE IDIOMAS II (3)

A cargo de Prof. Auxiliar

IRAZABAL …………….. …………….. …………….. 1° 2° 3° ……………..


INGLESA I (3) OLDACH, Silvina 5° 6° 7° …………….. …………….. …………….. ……………..

LITERATURA INGLESA I (3) RODRIGUEZ VAN DAM, Valeria …………….. 4° 5° 6° …………….. …………….. ……………..

DIDACTICA GENERAL (3) CONTERJNIC (Suple: …………….. 1° 2° 3° …………….. …………….. ……………..

ANALISIS DEL DISCURSO (Anual) (3) MORTORO, Fernando …………….. …………….. …………….. …………….. 1° 2° 3°

TRABAJO DE CAMPO II (5) ZAWISZA / ALTAMIRANDA …………….. …………….. 4° 5° …………….. ……………..








2° C LENGUA INGLESA II (7) KARAMANIAN, Noralí 4° 5° 6° 7° ……………….. ……………….. ……………….. 5° 6° 7°

GRAMATICA INGLESA II (3) RODRIGUEZ, Sergio ……………….. ……………….. ……………….. 4° 5° 6° ………………..

FONETICA Y FONOLOGIA II (4) GABRIELE, Claudia ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. 1° 2° 3° 4°

PRACTICA EN LABORATORIO DE

IDIOMAS II (3) ZABALA, Francisco .................. 1° 2° 3° .................... ................... ..................


INGLESA I (3) OLDACH, Silvina 1° 2° 3° ................... .................. ................... ...................

LITERATURA INGLESA I (3) RODRIGUEZ VAN DAM, Valeria ……………….. ……………….. 1° 2° 3° ……………….. ………………..

DIDACTICA GENERAL (3) PIEVI, Néstor ……………….. ……………….. ……………….. 1° 2° 3° ………………..

TRABAJO DE CAMPO II (5) HEREDIA, R / RODRIGUEZ, M.A. ……………….. 4° 5° ……………….. ……………….. ………………..

CONSTRUCCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

EN LOS NIVELES INICIAL Y PRIMARIO I (5) CATALDI PICCOLO, Melina .................... ……………….. 4° 5° 6° 7° 8° ……………….. ...................



DIRECTORA DE DEPARTAMENTO: : Prof. Claudia Gabriele (MIERCOLES 16.50 A 18.10 / VIERNES 12.50 A 13.30





2° F LENGUA INGLESA II (7) NULHEM, Romina 1° 2° 3° 1° 2° 3° 4° ………………. ………………. ……………….

PRACT. EN LABORATORIO DE IDIOMAS II (3) PERTICONE, Andrea ………………. 5° 6° 7° ………………. ………………. ……………….

2° H PRACT. EN LABORATORIO DE IDIOMAS II (3) ………………. 2° 3° 4° ………………. ………………. ……………….

TRABAJO DE CAMPO II (5) GRAVIER / HEREDIA 1° 2° ………………. ………………. ………………. ……………….








3° A LENGUA INGLESA III (6) LONGOBARDI, Alberto ……………….. ……………….. ……………….. 1° 2° 3° 4° 5° 6° ………………..

FONOLOGIA EN LABORATORIO Y SU

DIDACTICA I (3) IANNICELLI, Silvina ………………. 5° 6° 7° ………………. ………………. ……………….

HISTORIA DE LA CIVILIZACION INGLESA II (3) OLDACH, Silvina ………………. 2° 3° 4° ………………. ………………. ……………….

LITERATURA INGLESA II (4) PERDUCA, Florencia ……………….. ……………….. 4° 5° 6° 7° ……………….. ………………..

HISTORIA NORTEAMERICANA (4) GATTI, Eugenia ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. 1° 2° 3° 4°

FILOSOFIA / INTRODUCCION A LA

FILOSOFIA (2005) (3) DA CUNHA, Mónica ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. 5° 6° 7°

ADQUISICION DE LA LENGUA MATERNA Y

EXTRANJERA (1° Cuatrimestre) (3) DUARTE, Analía ………………… ………………… 1° 2° 3° ………………… …………………

CONSTRUCCION DE LA PRACTICA DOCENTE

EN EL NIVEL MEDIO I (5) 1° 2° 3° 4° 5° ………………. ………………. ………………. ……………….

EDUCACION SEXUAL INTEGRAL

(Cuatrimestral) (2) ORTMANN, Cecilia 6° 7° ………………. ………………. ………………. ……………….

CONSTRUCCION DE LA PRACT DOCENTE EN

LOS NIVELES INICIAL Y PRIMARIO II Y

RESIDENCIA (Cuatrimestral) 12) 6° 7° ………………. ………………. ………………. ……………….

INTRODUCCION A LA LINGÜÍSTICA (3) RODRIGUEZ, Sergio ………………. ………………. ………………. 1° 2° 3° ……………….






Prof.Julieta Carmosino (VIERNES 11.30 A 12.50)


3° C LENGUA INGLESA III (6) CARBALLEDO, Daniel ……………….. 3° 4° 5° 6° 7° 8° ……………….. ……………….. ………………..

FONOLOGIA EN LABORATORIO

Y SU DIDACTICA I (3) IANNICCELLI, Silvina ………………. ……………….. ………………. 6° 7° 8° ……………….


INGLESA II (3) GATTI, María Eugenia 5° 6° 7° ……………….. ………………. ………………. ……………….

LITERATURA INGLESA II (4) 1° 2° 3° 4° ……………….. ……………….. ……………….. ………………..

HISTORIA NORTEAMERICANA (4) NAVARRO, Erica ……………….. ……………….. ……………….. 1° 2° 3° 4° ………………..

FILOSOFIA / INTRODUCCION A LA

FILOSOFIA (2005) (3) CARBONI, María Laura ……………….. ……………….. 4° 5° 6° ……………….. ………………..

ADQUISICION DE LA LENGUA MATERNA Y

EXTRANJERA (2° Cuatrimestre) (3) DUARTE, Analía ………………… ………………… 1° 2° 3° ………………… …………………


EN EL NIVEL MEDIO I (5) NACAMULI KLEBS, Débora ……………….. ………………. ………………. ………………. 1° 2° 3° 4° 5°

CONSTRUCCION DE LA PRACT DOCENTE EN

LOS NIVELES INICIAL Y PRIMARIO II Y

RESIDENCIA (Cuatrimestral) 12) HERFERT, Anabella ……………….. ................ 1° 2° ………………. ……………….

INTRODUCCION A LA LINGÜÍSTICA (3) ARIAS, Juan José ………………. 1° 2° 3° ………………. ……………….. ……………….








4° A LENGUA INGLESA IV (6) GIANERA, Luis 6° 7° 8° ………………… 5° 6° 7° ………………… …………………

LITERATURA INGLESA III (3) RODRIGUEZ VAN DAM, Valeria ………………… ………………… ………………… ………………… 4° 5° 6°

LITERATURA CONTEMPORANEA

EN LENGUA INGLESA (3) LASALA QUINTANA, Fernando ………………… 1° 2° 3° ………………… ………………… …………………

FONOLOGIA EN LABORATORIO Y

SU DIDACTICA II (3) IRAZABAL, Ana 1° 2° 3° ………………… ………………… ………………… …………………

LITERATURA NORTEAMERICANA (3) LANG, Adriana ………………… ………………… ………………… ………………… 1° 2° 3°

HISTORIA DE LA EDUCACION ARGENTINA /

HIST SOCIAL DE LA EDUCACION (2005) (3) ROMAY, Silvina ………………… 4° 5° 6° ………………… ………………… …………………

SISTEMA Y POLITICA EDUCATIVA / POLITICA

EDUCATIVA Y LEGISL ESC (Cuat) (2005) (3) MARENGO, Roberto ………………… ………………… 2° 3° 4° ………………… …………………

DDHH, SOCIEDAD Y ESTADO (3) DEMIRDJIAN, Liliana ………………… ………………… ………………… ………………… 3° 4° 5°

CONSTRUCCION DE LA PRACT.DOCENTE EN

EL N.MEDIO II Y RESIDENCIA (Cuat) (12)

KUCUKBEYAZ, Silvia NO SE

IMPLEMENTA EN 2021 ……………….. ……………….. ……………….. 4° 5° ………………..






Prof. Julieta Carmosino (VUERNES 11.30 A 12.50)


4° B LENGUA INGLESA IV (6) CARBALLEDO, Daniel 3° 4° 5° 6° 7° 8° ………………… .................... ………………… …………………

LITERATURA INGLESA III (3) RODRIGUEZ VAN DAM, Valeria ………………… ………………… ………………… ………………… 1° 2° 3°

LITERATURA CONTEMPORANEA

EN LENGUA INGLESA (3) GALIMANY, Pilar ………………… 4° 5° 6° ………………… ………………… …………………

FONOLOGIA EN LABORATORIO Y

SU DIDACTICA II (3) PERTICONE, Andrea ………………… ………………… ………………… 1° 2° 3° …………………

LITERATURA NORTEAMERICANA (3) QUINTERNO, Mariano ………………… ………………… ………………… 4° 5° 6° …………………

HISTORIA DE LA EDUCACION ARGENTINA (3) MARE, Alejandra 1° 2° 3° ………………… ………………… ………………… …………………


EN EL NIVEL MEDIO II Y RESIDENCIA

(Cuatrimestral) (12) ZAWISZA, Cecilia ………………… ………………… 6° 7° ………………… …………………

SISTEMA Y POLITICA EDUCATIVA

(Cuatrimestral) (3)

ROSSETTI (Suple: AGUILAR,

Sandra) ………………… ………………… ………………… ………………… 5° 6° 7°

DDHH, SOCIEDAD Y ESTADO (3) DEMIRDJIAN, Liliana ………………… ………………… 6° 7° 8° ………………… …………………

4° E DDHH, SOCIEDAD Y ESTADO (3) ARBELO, Hernando ………………… ………………… 1° 2° 3° ………………… …………………








5° A

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EN

LENGUAS EXTRANJERAS (3) MARE / a concurso 4° 5° 6° .................. ………………. ………………. ……………….

ESCRITURA ACADEMICA (2) COLOMBO, Laura ………………. .................. 4° 5° ………………. ……………….


EN EL NIVEL SUPERIOR Y RESIDENCIA

(Cuatrimestral) (2) ZAWISZA, Cecilia ................ .................. 2° 3° ................ ................

(*)LENGUA EXTRANJERA NIVEL I - Francés

(1° Cuatriimestre) (3) VAZQUEZ, Mónica ............... ................. ................ 4° 5° 6° ................

(*)LENGUA EXTRANJERA NIVEL II - Francés

(2° Cuatrimestre) (3) VAZQUEZ, Mónica ............... ................ ................ 4° 5° 6° ................

(*) LOS NIVELES DE LENGUA EXTRANJERA SE PODRAN CURSAR TAMBIEN EN LOS HORARIOS DE PRERREQUISITO LENGUA EXTRANJERA (PLAN 2005) DEL DEPARTAMENTO DE INGLES

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