8/18/2019 Producción de Fichas.taller01

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Producción de fichas de lectura de obras literarias

Objetivos:• Confeccionar una ficha tipo, para informar de lecturas personales de textos

literarios y familiarizarse con su utilización.

Materiales:

• Esquema para confeccionar ficha de lectura de textos literarios.• Cuento de Juan Bosch: os pesos de a!ua.

Metodología de trabajo:

• "e traba#ar$ utilizando la modalidad de %taller&, entendida como un traba#ocolaborati'o, acti'o y participati'o.

Actividades:

•

(ectura, 'oluntaria, en 'oz alta.• Elaboración participati'a de una ficha tipo para informar de lecturas de obras

literarias, en esta ocasión, un cuento.• Presentación y e'aluación cr)tica de un e#emplo de ficha de lectura, aplicada al cuento

de Juan Bosch.

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Esquema para confeccionar fichas de lectura de textos literarios

*. +eferencias biblio!r$ficas:

. atos bio!r$ficos del autor o autora:

-. ema principal:

El aislamiento afectivo, social y cultural

/. 0r!umento 1los hechos narrados2:

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3. (4xico:ota:

5a!an una lista con las palabras que no conocen o de cuyo si!nificado tienen dudas.0!re!uen dos sinónimos, para cada palabra, que ustedes utilicen habitualmente.Busquen sus si!nificados en diccionarios, no sólo uno. "i no encuentran esas palabras,pre!unten a personas de su entorno que se las expliquen y p)danles e#emplos de uso,trascr)banlos."i no encontraran esa información, propon!an un si!nificado que ustedes pueden deducirdel %cotexto& 1el entorno textual2 o del %contexto& 1entorno cultural2.

Palabras m$sdos sinónimos

"i!nificado +eferencias de las fuentes consultadas:diccionarios, personas,6

7777777777777os sinónimos:

7777777777777os sinónimos:

8. ranscripción de tres fra!mentos del texto, fundamentando estas opciones.ota:

• (os fra!mentos deben tener una extensión m)nima de 39 palabras y una m$xima, de 99palabras.

• (a undamentación debe expresar las razones o criterios personales que les moti'aron, austedes, a esco!er cada uno de los fra!mentos seleccionados.

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ra!mento -

1p$!. 62 6 palabras.undamentación:

;. escripción psicoló!ica de tres persona#es.ota:

(os ras!os psicoló!icos de cada persona#e deben expresarse mediante tres ad#eti'oscalificati'os, que no sean sinónimos ni antónimos entre s). (a elección de cada ad#eti'o,debe ser fundamentada, sin utilizar t4rminos que pertenezcan a la misma familiasem$ntica de los ad#eti'os esco!idos.

Persona#e *

Persona#e

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Persona#e -

mporta que escriban esforz$ndose por utilizar bellamente la len!ua espa?ola."i hacen referencia a otra obra literaria, deben dar las referencias 1por lo menos, elt)tulo y el nombre del autor o autora2. "i se refieren a al!@n documento de la prensaescrita, deber$n, dentro de lo posible citar la fuente 1nombre del periódico o re'ista,

fecha,62 el ideal ser)a ad#untar un recorte o una fotocopia del texto.Pueden ocupar todo el espacio que necesiten para hacer sus comentarios.

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A. Pre!untas: Esco!e cinco pre!untas para responder.

*2 El cuento mezcla naturaleza y costumbres, introduciendo elementosextratordinarios como las %$nimas&. u4 sabe de las $nimasD u4son las %animitas& en nuestro pa)sD

2 Por qu4 el cuento se llama % os pesos de a!ua&D

-2 Caracterizar)as la actitud de +emi!ia como una actitud modernaDPor qu4D

/2 Cómo crees que +emi!ia explicar)a las causas y los cambios de losfenómenosD

32 Consideras que +emi!ia actuó sabiamenteD Por qu4D

82 "i t@ fueras una autoridad !ubernamental cómo actuar)as frente apersonas como +emi!ia en situaciones meteoroló!icas, tales comosequ)a e inundacionesD

;2 u4 razones cient)ficas podr)an con'encer a personas como +emi!iapara que abandonen su ho!ar, sus animales, sus tierrasD

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