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Proceso participativo para la reforma

de la Plaza de España de La Puebla de Híjar

Acta del taller de dinamización en la plaza.

Escenario de futuro

La Puebla de Híjar, 6 de mayo de 2017

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Proceso participativo para la reforma

de la Plaza de España de La Puebla de Híjar

1. Introducción ............................................................................................................... 3

2. Ficha técnica ............................................................................................................... 5

3. Desarrollo de la sesión

a. Síntesis del desarrollo de la sesión ................................................................ 6

4. Evaluación de la sesión ............................................................................................ 10

5. ANEXOS

a. La sesión en imágenes ................................................................................. 13

Índice

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La Plaza de España es la más importante del municipio de La Puebla de Híjar y un punto de

encuentro entre sus vecinos/as. De ella parten las principales vías urbanas de la localidad y en la

misma plaza, o en su entorno inmediato, se encuentra la ubicación de la casa consistorial y de la

mayoría de los establecimientos comerciales de hostelería y/o servicios del municipio. Además, la

plaza tiene un importante significado simbólico para la localidad ya que en este mismo espacio se

celebran los principales actos festivos de la localidad. Por ejemplo, el chupinazo en fiestas, los

actos de “Romper la hora” y el “Cese del toque de tambores” en Semana Santa, y otras

actividades como conciertos y bailes públicos durante San Roque y Nuestra Señora de la

Asunción, etc.

Uno de los principales edificios de la plaza, el Casino,

dado que actualmente se encuentra en un estado

ruinoso va a ser derruido para poder ampliar el

espacio de la plaza de uso público. Ante esta

situación, el Ayuntamiento de La Puebla de Híjar ha

planteado abrir un espacio de debate y reflexión, con

toda la población del municipio que esté interesada

en participar, respecto a la pregunta de “¿Qué plaza

queremos?”. Se trata con ello, de recabar propuestas

respecto al futuro diseño de la plaza, los usos que por

parte de la ciudadanía se le darían, aspectos estéticos

de la futura reforma, etc. Para ello, se ha diseñado un

proceso participativo que incluiría diferentes sesiones,

dinámicas, talleres, foros, buzones, etc., a través del

que canalizar la participación de la ciudadanía de La Puebla de Híjar. Además, las instituciones

promotoras, otros expertos y agentes implicados del municipio, constituirán un grupo motor

encargado de impulsar y garantizar el adecuado desarrollo del proceso participativo.

El proceso de participación comprende tres grandes fases: informativa, de debate y de retorno.

Finalizada la fase informativa (tras la sesión celebrada el 29 de abril de 2017), se inició la fase de

Introducción

El Casino. Fotografía de Mariano Estrada

Febrero de 2017

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debate con una sesión de dinamización en la misma plaza donde se va a llevar a cabo el proceso

de reforma.

El objetivo de esta sesión era dinamizar el espacio público para informar sobre el proceso de

reforma y llamar a la participación de la ciudadanía de la localidad.

Debido al carácter abierto de la sesión se diseñó un programa estilo “open space” que facilitaba el

hecho de que las personas que participarán en la sesión de información y dinamización pudieran

moverse con facilidad por los diferentes puntos que se dispusieron en la plaza con información y

material de trabajo.

Seguidamente, en las páginas siguientes se ha recogido el contenido de esta sesión. Un contenido

que se ha estructurado de la siguiente manera. En la primera parte, se presenta la información

técnica de la sesión: personal técnico, lugar de celebración, día de celebración, y hora de inicio-

finalización. Seguidamente, se da cuenta del desarrollo de la sesión explicándola a través de

imágenes y una breve descripción del procedimiento que se siguió. Presentada la información

sustancial de la sesión, se presentan los resultados de la valoración que dieron a la sesión las

personas asistentes a partir de un cuestionario de evaluación que cumplimentaron al finalizar la

misma. Se finaliza con un apartado de anexos en el que se incluye una galería gráfica de la sesión.

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Datos técnicos de la Sesión de dinamización en la plaza

Número de acta: 2

Asistentes:

• Sesión abierta

Orden del día:

10:30 h. Inicio de la sesión de dinamización * Para la población infantil: dibujos, planos de

contenido y plano gigante.

* Para la población adulta: buzón de

sugerencias, planos de contenido y plano

gigante.

* Ana Guevara, Concejal de La Puebla de Híjar

13:30 h. Finalización de la sesión de dinamización

Día de celebración: 6 de mayo de 2017 Lugar de celebración: Plaza de España, La

Puebla de Híjar

Hora de inicio: 10.30 h. Hora de finalización: 13.30 h.

Personal técnico en la Sesión de dinamización en la plaza

NOMBRE Y APELLIDOS (asistentes) ENTIDAD/CARGO

Ana Guevara Concejala de La Puebla de Híjar

Elías Escanero Servicio de Participación Ciudadana del Gobierno de Aragón

Javier Carrasco Asistencia técnica del Gobierno de Aragón

Paula Vidal Asistencia técnica del Gobierno de Aragón

Ficha técnica

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a) Síntesis del desarrollo de la sesión

Se utilizó la totalidad de la plaza para disponer en ella diferentes elementos que facilitarán la

participación de la población adulta e infantil de la localidad. En la pared del edificio del casino se

aprovecharon tres espacios (destinados en su día a ventanas y puerta) para colocar diferentes

elementos comunicativos que bajo el slogan de “diseñando la plaza del futuro” servían de

reclamo y de lugar para colocar el trabajo práctica que las personas participantes tenían que

realizar. En la imagen que sigue se muestra este primer punto de actuación.

En esta misma localización se ubicó el espacio de trabajo de para la población infantil. Un lugar a

resguardo del paso de vehículos y acotado por vallas de señalización como se puede apreciar en la

imagen siguiente.

Desarrollo de la sesión

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De otra parte, en la zona porticada de acceso a la Casa Consistorial se dispuso una mesa de

trabajo para la población adulta. En ella las personas participantes podían llevar a cabo dos

tareas. La primera consistía en dejar sus sugerencias, en relación a la reforma de la plaza, en un

buzón confeccionado para la ocasión. La segunda se centraba en localizar, a través de un plano de

la plaza, las diferentes actividades que cada persona consideraba de interés que se pudieran

realizar en la plaza tras su reforma. Este espacio de trabajo en la zona porticada de la plaza se

puede observar en la imagen que sigue.

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Tras el trabajo individual, las personas adultas y la población infantil que participaron en la sesión,

colocaban sus mapas de contenido y los usos que consideraban que podía tener la plaza en un

plano mural. Los usos que podía dársele a la plaza estaban representados a través de diferentes

símbolos que se utilizaron para la ocasión. Los símbolos o stickers que se utilizaron fueron los que

siguen a continuación.

El plano mural que se configuró tras el trabajo individual y las representaciones infantiles de la

plaza que se configuraron tras el trabajo individual de la población adulta e infantil que participó

quedan recogidas en las siguientes imágenes.

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Para finalizar esta síntesis del desarrollo de la sesión en la plaza se muestra el número total de

veces que fueron señalados cada uno de los símbolos. Aquellos que se encuentran marcados en

rojo no fueron seleccionados por ninguna persona.

4 7 8 13 6 9

11 12 9 2 14 6

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A medida que finalizaban, se invitaba a las personas participantes a cumplimentar un breve

cuestionario para evaluar la sesión. En el cuestionario se planteaban un total de 4 preguntas

agrupadas en 3 bloques. El primer bloque se refería al proceso de comunicación y difusión de la

sesión (preguntas 1 y 2). En el segundo bloque se preguntaba sobre diferentes aspectos de la

sesión de dinamización (pregunta 3). Y, en el último se solicitaba información relativa a la edad y

género de la persona (pregunta 4).

El cuestionario fue respondido por un total de 18 personas. Del total de cuestionarios

cumplimentados, 6 correspondían a hombres y 12 a mujeres. La distribución por grupos de edad

es la siguiente:

Frecuencia Porcentaje

Menos de 35 años 2 11,76 %

Entre 36 y 54 años 8 47,06 %

Entre 55 y 74 años 6 35,29 %

Más de 75 años 1 5,88 %

Total 17 100,0 %

De los datos hasta aquí mostrados, y en comparación con la primera sesión, la conclusión que se

observa es que la participación en esta segunda sesión ha basculado hacia el bloque femenino y

ha disminuido la media de edad, situándose en este caso en la franja de 36 a 54 años.

De otra parte, el total de las personas que respondieron el cuestionario estaban de acuerdo en

que los medios empleados para convocar la sesión habían sido los adecuados.

Para finalizar esta evaluación de la sesión de dinamización en la plaza se presenta, a continuación,

la valoración que hicieron las personas asistentes que respondieron el cuestionario sobre los

siguientes aspectos: duración del taller, metodología del taller, medios empleados, equipo de

dinamización y resultados obtenidos. Para valorar estos aspectos se preguntó a las personas

asistentes a la sesión informativa que los puntuarán entre 1 y 10 (considerando que 1 era “nada

satisfecho” y 10 “completamente satisfecho”.

Evaluación de la sesión

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El siguiente cuadro recoge las puntuaciones más repetidas de cada uno de los aspectos señalados.

Duración del taller

Metodología del taller

Medios empleados

Equipo de dinamización

Resultados obtenidos

N Válidos 17 16 16 16 15

Perdidos 1 2 2 2 3

Mediana 8,00 8,50 8,00 8,00 8,00

Moda 8 10 8 8 8

Y la distribución de las valoraciones (medido en porcentaje) queda recogida en las gráficas que se

presentan seguidamente.

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ANEXOS

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La sesión en imágenes

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