Proceso guicha
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FASES DEL PROCESO DIDÁCTICO MARIA LUISA CHOJOLAN
PEM EN PEDAGOGÍA Y ADMÓN. EDUCATIVA
O Motivación
O Es la encargada de activar, mantener y dirigir la atención del alumnado. Incentivar al alumno a interesarse por la clase.
O La fijación
O Es la aprehensión que el alumno va asimilando del proceso ejecutado.
O El desarrollo
O Fase que se encarga de poner en contacto al alumno con el objeto o
contenido de aprendizaje.
O Es importante tomar en cuenta los conocimientos previos del estudiante
O La integración
O Fase encargada de lograr que el alumno adquiera una visión global del objeto de aprendizaje, fase que permite asociar o relacionar el nuevo aprendizaje.
O Evaluación
O Fase consistente en determinar niveles de logros alcanzados relacionados con las competencias
O La rectificación
O Como fase del proceso didáctico, esta etapa literalmente es la última de todas y es la encargada de visualizar el aseguramiento de los logros previstos, es decir, si la fase anterior permite verificar si la competencia fue alcanzada o no