Proceso didáctico
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PROCESO DIDÁCTICO
MOTIVACIÓN:
Activa, mantiene y dirige la atención del alumnado a interesarse por la clase.
PRESENTACIÓN: Pone en contacto al alumnado con el contenido de aprendizaje.
Se da a conocer el tema
¿ Cuáles son las partes del sistema digestivo?
¿ Cómo funciona el sistema digestivo?
¿ Cómo alimentarse para tener una buena digestión?
¿ Qué es el sistema Respiratorio?
DESARROLLO: Orienta la actividad conceptual, procedimental y actitudinal del alumnado con la intención que logre un buen aprendizaje.
Escribimos en el pizarrón las partes del sistema digestivo y respiratorio.
Se explicaron las partes del sistema digestivo, como funciona y como debemos alimentarnos para tener una buena digestión.
FIJACIÓN: El alumnado asimila el proceso ejecutado.
Se les indica a los alumnos si tienen dudas en relación al tema.
INTEGRACIÓN: Logra que el alumno adquiera una visión global del objeto de aprendizaje
EVALUACIÓN:
Determina los niveles de logro alcanzados relacionados con las competencias.
RECTIFICACIÓN: Verifica si la competencia fue alcanzada.