Matemticas

1. Mara compr 12 caramelos, 2 caramelos menos que Javier.Javier compr _________ caramelos.

2. Una frutera tena 58 kilos de manzanas y 42 kilos de peras.Ha vendido todas las peras y 36 kilos de manzanas.Cuntos kilos de fruta ha vendido la frutera? Respuesta:_______________

3. En la bolsa de Juan hay 10 gomitas ms que en la bolsa de MartaMarta se come 3 gomitas de su bolsa.Ahora Juan tiene ________ gomitas ms que Marta.

4. Irene dice: Tengo 10 aos y mi madre tiene 40 aosAhora mi madre tiene __________ aos ms que yo.Dentro de 10 aos mi madre tendr ________ ms que yo.

5. Pedro tiene 8 caramelos y yo tengo 5 caramelos.Pedro se come 5 de sus caramelos.Yo tengo que comer ________ de mis caramelos para tener tantos como l

En la mesa haba haba 12 fichas.He cogido 3 fichas con la mano derecha y 2 fichas con la mano izquierda.Encima de la mesa quedan __________ fichas.

7. Laura ha ledo 75 pginas de un libro de aventuras.Todava le faltan 32 pginas para acabarlo.Cuntas pginas tiene el libro que est leyendo Laura?

8. En un Aeropuerto han aterrizado tres aviones.En cada avin viajaban 24 personas.Han llegado ms de 100 pasajeros al aeropuerto? S NO

9. Paula tiene 10 metros de cinta. Corta 2 metros para hacer un lazo.Puede Paula con la cinta que le queda, hacer otros 3 lazos iguales de largos?S NO

10. En un rbol del jardn estn durmiendo 65 gorriones.Se marchan 13 a otro rbol, pero al cabo de un rato vuelven 7 de los 13.Cuntos gorriones hay ahora en el rbol del jardn?

ACTIVIDADES DE MATEMTICAS PARA 2 DE PRIMARIA

SUMAS. NIVEL 2

Actividad 1

Instrucciones: Encuentra la respuesta a estos problemas de sumas:

+6741DECENASUNIDAD+DECENASUNIDAD+2652DECENASUNIDAD+2532DECENASUNIDAD

6296

4 6 7 7 7 1 + 3 3 + 1 5 + 1 9

3 4 2 3 5 6 + 3 8 + 3 7 + 1 7

Actividad 2

Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas haciendo sumas

1.- Jos tiene 29 figuritas de Walt Disney40 figuritasJaime tiene 31 figuritas.50 figuritasEncierra en un crculo 60 figuritascuntas figuritas tienen juntos.70 figuritas

2.- Rosita compr 18 panes dulces40 panesVernica compr 32 panes.50 panesEncierra en un crculo alrededor de60 panescuntos panes tienen juntas.70 panes

3.- Toms cont 11 estrellas 20 estrellasCarlos cont 29 estrellas. 30 estrellasEncierra en un crculo alrededor de 40 estrellascuntas estrellas contaron en total. 50 estrellas

4.- Juana salt 42 veces la cuerda60 saltosGonzalo salt 37 veces. 79 saltosEncierra en un crculo alrededor de80 saltoscunto saltaron juntos en total.90 saltos

Actividad 3

Instrucciones: Observa la tabla para responder las siguientes preguntas

FAVORITOS

CURSO 2 ACURSO 2 B

Hamburguesa

17

14

Pizza

15

16

sandwich

16

7

Completo

12

18

1.- Cuntos estudiantes en total de los cursos 2 A y 2 B prefieren un sndwich?___________

2.- Cul es el alimento que menos preferencias tiene en total?___________________

3.- Cul es el alimento que tiene 31 preferencias en los dos cursos?_____________

Actividad 4

Instrucciones: Escribe una pregunta de suma para la historia siguiente y luego contesta la pregunta:

Lidia compr en el mercado algunas peras por 43 pesos. Ella compr tambin unas uvas por 49 pesos.

Actividad 5

Instrucciones: lee con atencin y marca la respuesta correcta

Emilio tom 32 manzanas y las puso en un canasto. Su hermano Alfredo tambin puso manzanas en ese canasto. Cuntas manzanas hay en total en el canasto? Marca la informacin que necesitas para resolver el problema:

Alfredo es menor que Emilio

Alfredo tom 27 manzanas

La mitad de las manzanas

Hay alrededor de 40 manzanas en el rbol

Pepe y Lucho recolectan moras en el campo. Pepe sac 16 moras. Cuntas moras sacaron juntos Pepe y Lucho? Qu informacin necesitas para resolver este problema?

Lucho sac menos moras que Pepe

Pepe tom moras ms verdes

Lucho sac 14 moras

Pepe tiene 9 aos

1.- Cuenta de cinco en cinco. Cul es el 2.- Cuenta de diez en diez. Cul es elsiguiente nmero?siguiente nmero ?

5, 10, 15, 20, _____10, 20, 30, 40, _____

A 21 B22 A 41 B 42C 25 D30 C 45 D 50

3.- Cuenta de cinco en cinco. Cul es el4.- Cuenta de diez en diez. Cul es el siguiente nmero?siguiente nmero?

55, 60, 65, 70, _____ 50, 60, 70, 80, _____

A 71 B75 A 81 B 85C 77 D80 C 89D no est

5.- Cuenta de dos en dos. Cul es el6.- Cuenta de tres en tres. Cul es el siguiente nmero?siguiente nmero?

28, 30, 32, 34, _____ 9, 12, 15, 18, _____

A 35 B36 A 21 B 22C 37 Dno estC 23 D no est

7.- Es par o impar?8.- Es par o impar?

5 12

Par Impar Par Impar

9.- Cuenta de diez en diez. Cul es el10.- Cuenta de diez en diez hacia atrs. siguiente nmero?Cul es el siguiente nmero?

34, 44, 54, 64, _____ 81, 71, 61, 51, _____

A 66 B70 A 41 B 45C 74 D75 C 49 D 50

11.-Cul regla ayuda a encontrar el12.-Cul regla ayuda a encontrar elnmero que falta?nmero que falta?

20, 30, _____ , 50, 30, 32, _____ , 36

A Cuenta de dos en dos A Cuenta de dos en dos

B Cuenta de tres en tres B Cuenta de tres en tres

C Cuenta de cinco en cinco C Cuenta de cinco en cinco

D Cuenta de diez en diez D Cuenta de diez en diez

UBICACIN ESPACIAL

Actividad 1

Instrucciones: Encuentra el correcto y pntalo:

1. Est adentro del crculo A y afuera del crculo B :

A B

2. Est fuera del crculo A y adentro del crculo B :

A B

3. Est adentro del crculo A y adentro del crculo B :

AB

Actividad 2

Instrucciones: Realiza los dibujos que se te piden mas abajo.

Esta es una casa

Dibuja t una casa aqu:

1.- Ahora dibuja una pelota grande adentro de la casa.2.- Tambin dibuja un dado (cuadrado) que est afuera de la pelota pero adentro de la casa.3.- Por ltimo escribe el nmero uno adentro de la pelota.4.- Dibuja una chimenea arriba de la casa.5.- Dibuja pasto verde debajo de la casa.6.- Dibuja un camino enfrente de la casa.7.- Dibuja nubes azules arriba de la casa.8.- Dibuja un arcoiris de colores del lado derecho de la casa.9.- Dibuja un pajarito del lado izquierdo de la casa.

CONCEPTOS IZQUIERDA DERECHA

Actividad 1

Instrucciones: Elige la opcin correcta de acuerdo lo que se te pide

Izquierda (mayor), < (menor) o = (igual), segn correspondaNmeroSignoNmero

4552

4060

5347

5755

4446

NmeroSignoNmero

4159

5440

6060

4856

5851

Represente con algn dibujo la cantidad que expresa el nmero mostrado.

46 =

55 =

NMEROS NATURALES

Descomponga en decenas (D) y unidades (U), los siguientes nmeros.

NmeroDU

45

56

58

42

40

47

60

ADICIN Y SUSTRACCIN

Resuelva las siguientes operaciones, segn corresponda. Adicin sin reservas

751534

04+84++25

Adicin con reservas

649234

3+42++74

Sustraccin sin reservas

559445

04-34--14

Sustraccin con reservas

458535

6-91--7

RESOLUCIN DE PROBLEMAS

Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas, representa el problema en el espacio que se muestra

Jaime y Ariel fueron dieron 5 vueltas a la manzana, si por cada vuelta ganan 10 pesos. Cunto dinero ganan en total?

La respuesta es:

Alejandra, Vernica y Marcia tienen 60 manzanas. Si se pierden 15 manzanas Cuntas manzanas quedaron?

La respuesta es:

SUMAS

1) Ordena los nmeros segn corresponda y luego suma.

28 + 1 30 + 4 DU

DU

42 + 5 49 + 1DU

DU

36 + 3 25 + 5DU

DU

2) Ordena los nmeros segn corresponda y luego resta.

37 - 3 28 - 4

DU

DU

49 - 5 39 - 6

DU

DU

28 2 46- 12

DU

DU

3. Escucha los problemas con atencin y resuelve 1..- En un jardn de flores hay 26 rosas rojas y se plantan 12 rosas blancas ms. Cuntas rosas hay en total en el jardn?

OPERACIN:DU

Ahora hay ___________ rosas en total

2. Hay 26 pajaritos en una jaula. Se escapan 5. Cuntos pajaritos quedan en la jaula?

OPERACIN:DU

Quedan _______ pajaritos en la jaula.

3. Daniel llev $ 50 al colegio. En el recreo se le perdieron $20. Cunto dinero le qued?

OPERACIN:DU

Le quedaron $_________ 4. Escucha con atencin y pinta la respuesta correcta :(1 pto c/u = 4 ptos)

A: Memo ha juntado 23 lminas para su lbum y su pap le regal 5 lminas ms. Para saber cuntas tiene ahora debes:

RESTARSUMAR

B. Paula tiene 38 fichas de colores. Pepe le rompe 4 fichas. Para saber cuntas tiene ahora debes:

RESTARSUMAR

C: Tito recogi 45 moneditas del suelo y se gast 5 monedas en dulces: Para saber con cuntas moneditas se qued debes:

RESTARSUMAR

D: Pamela tiene 25 canarios y para navidad le regalan 10 ms. Para saber cuntos canarios tiene en total debes:

RESTAR SUMAR

SUMAS

Actividad 1

Instrucciones: Contar hacia delante y hacia atrs de dos en dos y de tres en tres.

Materiales: Tarjetas previamente escritas con los siguiente en cada una:Contar hacia delante de dos en dosContar hacia delante de tres en tresContar hacia atrs de dos en dosContar hacia atrs de tres en tresDos dados corrientesCalculadora

Procedimiento: Un estudiante lanza los dados, suma los nmeros, elige una tarjeta y escribe el patrn hacia delante hasta el 20 o hacia atrs hasta el 1.El compaero o compaera puede usar la calculadora para comprobar la suma y el patrn.

Realizar actividades de Marcos y Flechas con el propsito de evaluar las competencias en el mbito y grado de dificultad que corresponda segn lo tratado en la unidad. Como ejemplo se expone:

Los diagramas de Marcos y Flechas se usan con las secuencias o series numricas. En cada marco se escribe un nmero correspondiente a la secuencia y cada flecha significa una regla que debe ser aplicada en cada cuadro con el nmero correspondiente. Ejemplo:

Suma 2246810

Escribe los nmeros que faltan en las secuencias y la regla que obedecen:

1175

506070

334373

19137

Descubre en cada secuencia la Visita inesperada. Corrige y completa

1820

182025

13222025

18222628

285818

35401520

MESES DEL AO

Actividad 1

Instrucciones: Ordena correctamente los Meses del Ao y escribe un acontecimiento importante que se celebre ese mes.

ABRIL NOVIEMBRE SEPTIEMBRE OCTUBRE FEBRERO MAYO ENERO DICIEMBRE AGOSTO JUNIO JULIO MARZO

1.- 10.-

2.- 11.-

3.- 12.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.

Actividad 2

Instrucciones: Coloca al lado de cada mes el que le sigue

ABRILENERO

MARZO

AGOSTO

SEPTIEMBRENOVIEMBREDICIEMBREJUNIOOCTUBREJULIOMAYOFEBRERO

Actividad 3

Instrucciones: relaciona la imagen con el mes

ENERO JUNIO FEBRERO

DICIEMBRE MAYO

ABRIL

SEPTIEMBRE

MARZO

FEBRERO NOVIEMBRE

MARZO

OCTUBRE