Presentación propuesta

Propuesta de Propuesta de Desarrollo SostenibleDesarrollo Sostenible

Corregimiento de AtuncelaCorregimiento de Atuncela

Gabriela Massey MorenoGabriela Massey Moreno

Mauricio Murcia SotoMauricio Murcia Soto

Julio César Wilches R.Julio César Wilches R.

Descripción del espacio Descripción del espacio geográfico, social y económicogeográfico, social y económico

• Geográfico-LimitesGeográfico-Limites

• HidrografíaHidrografía

• PoblaciónPoblación

• SocialSocial//EconómicoEconómico

Elementos de Desarrollo de Elementos de Desarrollo de la Propuestala Propuesta

A continuación se presenta una A continuación se presenta una propuesta para los principales propuesta para los principales problemas del corregimiento de problemas del corregimiento de Atuncela:Atuncela:

• La recuperación ecológicaLa recuperación ecológica

• Recuperación Recuperación culculturturalal

Objetivos de DesarrolloObjetivos de DesarrolloObjetivos de Sostenibilidad Institucional:Objetivos de Sostenibilidad Institucional:• Incluir en los Planes de Desarrollo Regional y Local, Incluir en los Planes de Desarrollo Regional y Local,

proyectos específicos que permitan a las administraciones proyectos específicos que permitan a las administraciones locales llegar a la población, con asistencia técnica y locales llegar a la población, con asistencia técnica y capacitación de alta calidad, para apoyar los procesos capacitación de alta calidad, para apoyar los procesos productivos y hacer que estos se desarrollen dentro de un productivos y hacer que estos se desarrollen dentro de un marco sostenible, sin perjuicio de la oferta natural de su marco sostenible, sin perjuicio de la oferta natural de su región.región.

• Apropiar dentro del presupuesto oficial (del municipio o Apropiar dentro del presupuesto oficial (del municipio o departamento), los recursos económicos necesarios, para departamento), los recursos económicos necesarios, para llevar a cabo las actividades de formación de los pequeños llevar a cabo las actividades de formación de los pequeños productores, con el apoyo de mano de obra calificada, que productores, con el apoyo de mano de obra calificada, que pueda aportar los conocimientos técnicos suficientes, para pueda aportar los conocimientos técnicos suficientes, para transformar de manera positiva los procesos de producción transformar de manera positiva los procesos de producción locales (tradicionales), en cuanto a sostenibilidad se refiere.locales (tradicionales), en cuanto a sostenibilidad se refiere.

• Conformar un Comité Operativo, integrado por usuarios Conformar un Comité Operativo, integrado por usuarios (pequeños productores) del proceso de producción de panela (pequeños productores) del proceso de producción de panela del Corregimiento de Atuncela, actores de la administración del Corregimiento de Atuncela, actores de la administración regional y local, miembros de organizaciones interesadas en regional y local, miembros de organizaciones interesadas en la agroecología, mercados verdes, producción limpia etc, la agroecología, mercados verdes, producción limpia etc, encargado de hacer un diagnóstico de la problemática actual encargado de hacer un diagnóstico de la problemática actual y trazar los lineamientos para la construcción de planes o y trazar los lineamientos para la construcción de planes o programas de producción, amigables con el medio ambiente programas de producción, amigables con el medio ambiente y rentables para sus beneficiarios.y rentables para sus beneficiarios.

Objetivos de DesarrolloObjetivos de DesarrolloObjetivos de Sostenibilidad Económica:Objetivos de Sostenibilidad Económica:

• Realizar un estudio de mercado y un diagnóstico Realizar un estudio de mercado y un diagnóstico socioeconómico y ambiental, que permitan establecer cuáles socioeconómico y ambiental, que permitan establecer cuáles son las actividades económicas más rentables para la son las actividades económicas más rentables para la localidad, y que exigen menos presión sobre los recursos localidad, y que exigen menos presión sobre los recursos naturales.naturales.

• Garantizar la implementación de las estrategias Garantizar la implementación de las estrategias “Fortaleciendo las organizaciones de productores, en las “Fortaleciendo las organizaciones de productores, en las líneas priorizadas: piña, café, caña panelera, ají”líneas priorizadas: piña, café, caña panelera, ají” e e “Identificando y fortaleciendo distintos procesos de “Identificando y fortaleciendo distintos procesos de comercialización con énfasis en el comercio justo”, comercialización con énfasis en el comercio justo”, para el para el sector agropecuario, especialmente para la caña panelera y sector agropecuario, especialmente para la caña panelera y su procesamiento.su procesamiento.

• Elaborar programas, planes y proyectos de corto, mediano y Elaborar programas, planes y proyectos de corto, mediano y largo plazo, que permitan implementar los cambios largo plazo, que permitan implementar los cambios necesarios en el sistema productivo, de una manera gradual, necesarios en el sistema productivo, de una manera gradual, para que la población y la zona, tengan el tiempo suficiente para que la población y la zona, tengan el tiempo suficiente para adaptarse a ésta transformación.para adaptarse a ésta transformación.

• Apoyar a los grupos organizados de productores, en la Apoyar a los grupos organizados de productores, en la elaboración de sus planes de negocios, en aras de que elaboración de sus planes de negocios, en aras de que obtengan una rentabilidad justa, que les permita tener una obtengan una rentabilidad justa, que les permita tener una buena calidad de vida.buena calidad de vida.

Objetivos de DesarrolloObjetivos de DesarrolloObjetivos de Sostenibilidad Educativa:Objetivos de Sostenibilidad Educativa:

• Propender por el cumplimiento del objetivo del Sector Propender por el cumplimiento del objetivo del Sector Ambiente del Plan de Desarrollo Ambiente del Plan de Desarrollo TODOS POR DAGUA TODOS POR DAGUA 2008 - 2011, el cual pretende “Garantizar la cantidad y 2008 - 2011, el cual pretende “Garantizar la cantidad y calidad de los recursos naturales para su calidad de los recursos naturales para su aprovechamiento”; mediante campañas de educación aprovechamiento”; mediante campañas de educación ambiental, con énfasis en el aprovechamiento racional ambiental, con énfasis en el aprovechamiento racional de la caña panelera, su sistema de cultivo y su proceso de la caña panelera, su sistema de cultivo y su proceso de conversión en panela, para el autoconsumo y de conversión en panela, para el autoconsumo y comercialización.comercialización.

• Hacer una revisión de las actitudes nocivas con el Hacer una revisión de las actitudes nocivas con el medio ambiente, que culturalmente y por medio ambiente, que culturalmente y por generaciones, realiza la población de Dagua; con el fin generaciones, realiza la población de Dagua; con el fin de elaborar un plan de educación ambiental dirigido a de elaborar un plan de educación ambiental dirigido a sus habitantes en general, pero con especial énfasis sus habitantes en general, pero con especial énfasis hacia los grupos que generan mayores problemas hacia los grupos que generan mayores problemas ambientales, debido a las actividades económicas que ambientales, debido a las actividades económicas que desarrollan.desarrollan.

Objetivos de DesarrolloObjetivos de Desarrollo

• Potencializar el aprovechamiento de ciertas Potencializar el aprovechamiento de ciertas zonas, de acuerdo a su vocación y uso de suelo zonas, de acuerdo a su vocación y uso de suelo apropiado, concientizando y asesorando a la apropiado, concientizando y asesorando a la comunidad sobre cuáles son los usos adecuados comunidad sobre cuáles son los usos adecuados de sus parcelas, para lograr un menor desgaste de sus parcelas, para lograr un menor desgaste del suelo y evitar las consecuencias que trae del suelo y evitar las consecuencias que trae consigo la degradación de éste recurso.consigo la degradación de éste recurso.

• Incluir en el Proyecto “CONVENIO CON EL SENA Incluir en el Proyecto “CONVENIO CON EL SENA U OTRAS ENTIDADES PARA FOMENTAR LA U OTRAS ENTIDADES PARA FOMENTAR LA FORMACIÓN DEL TALENTO HUMANO PARA EL FORMACIÓN DEL TALENTO HUMANO PARA EL DESARROLLO LOCAL”, temáticas que vayan DESARROLLO LOCAL”, temáticas que vayan orientadas específicamente a los cultivadores orientadas específicamente a los cultivadores de caña panelera y productores de panela, de caña panelera y productores de panela, sobre cultivos limpios y procesos amigables con sobre cultivos limpios y procesos amigables con el medio ambiente.el medio ambiente.

Dimensiones de Dimensiones de sostenibilidadsostenibilidad

Dimensiones de sostenibilidad a tener en cuenta:Dimensiones de sostenibilidad a tener en cuenta:

– Sostenibilidad EducativaSostenibilidad Educativa: Es la capacidad del : Es la capacidad del Sistema Educativo para facilitarle a los usuarios el Sistema Educativo para facilitarle a los usuarios el acceso a las herramientas necesarias para acceso a las herramientas necesarias para participar en los procesos sociales con criterios participar en los procesos sociales con criterios efectivos de sostenibilidad.efectivos de sostenibilidad.

– Sostenibilidad EconómicaSostenibilidad Económica: Redimensionamiento y : Redimensionamiento y cuantificación de conceptos clásicos como cuantificación de conceptos clásicos como “eficiencia” y “rentabilidad” bajo la óptica de “eficiencia” y “rentabilidad” bajo la óptica de sostenibilidad ecológica, política, social, cultural, sostenibilidad ecológica, política, social, cultural, etc.etc.

– Sostenibilidad InstitucionalSostenibilidad Institucional: Sentido de legitimidad : Sentido de legitimidad y apropiación de las instituciones por parte de la y apropiación de las instituciones por parte de la comunidad y a la capacidad del Estado y sus comunidad y a la capacidad del Estado y sus instituciones para contribuir a la satisfacción de las instituciones para contribuir a la satisfacción de las necesidades de la sociedad con criterios de necesidades de la sociedad con criterios de sostenibilidad.sostenibilidad.

Elementos de Desarrollo de Elementos de Desarrollo de la Propuestala Propuesta

Recuperación ecológica:Recuperación ecológica:• Proceso de ProducciónProceso de Producción• Manejo de las Fuentes Manejo de las Fuentes

de Aguade Agua– Agua LluviaAgua Lluvia– Aguas SubterráneasAguas Subterráneas

• Manejo de residuos Manejo de residuos sólidossólidos

• Producción de las Producción de las semillas y plántulassemillas y plántulas

• Producción de insumosProducción de insumos

Recuperación Recuperación culculturturalal::

• Producción de Producción de semillassemillas

• Preparación del sueloPreparación del suelo

• Procesos productivosProcesos productivos

• Prácticas medicinalesPrácticas medicinales

• Seguridad Seguridad alimentaríaalimentaría

Recuperación ecológicaRecuperación ecológica

Proceso de ProducciónProceso de Producción

• Terreno y Siembra. Utilización de Terreno y Siembra. Utilización de técnicas y tecnologías que contribuyan a técnicas y tecnologías que contribuyan a mejorar y preservar el suelo.mejorar y preservar el suelo.

• Abono Orgánico (Lombricompost y Abono Orgánico (Lombricompost y Lombricultura), por ejemplo, para Lombricultura), por ejemplo, para reemplazar los fertilizantes químicos.reemplazar los fertilizantes químicos.

• Control de plagas y enfermedades de Control de plagas y enfermedades de plantas y animales por métodos plantas y animales por métodos Orgánicos y Biológicos (Caldos Orgánicos y Biológicos (Caldos Biológicos, Purines, Plantas Repelentes, Biológicos, Purines, Plantas Repelentes, etc.)etc.)

Recuperación ecológicaRecuperación ecológicaProceso de ProducciónProceso de Producción• Cuando el terreno este en pendiente se Cuando el terreno este en pendiente se

sembrará con curvas de nivel y en terrazas.sembrará con curvas de nivel y en terrazas.

• Recuperación de semillas nativas y técnicas Recuperación de semillas nativas y técnicas de germinación.de germinación.

• Siembra de árboles de la región Siembra de árboles de la región especialmente nativos.especialmente nativos.

• Construcción de viveros en cada parcela o Construcción de viveros en cada parcela o uno comunitario.uno comunitario.

• Utilizar cercos vivos y cercos rompevientos Utilizar cercos vivos y cercos rompevientos para reemplazar los cercos de alambre y para reemplazar los cercos de alambre y poste.poste.

Manejo de las Fuentes de Manejo de las Fuentes de AguaAgua

Actividades del plan de acción y Actividades del plan de acción y compromisos de accióncompromisos de acción

• Implementar un plan de manejo y Implementar un plan de manejo y recuperación con la comunidad para el recuperación con la comunidad para el manejo, protección y recuperación de las manejo, protección y recuperación de las coberturas forestales en la cuenca.coberturas forestales en la cuenca.

• Gestionar una propuesta de manejo del Gestionar una propuesta de manejo del recurso hídrico para consumo humano y recurso hídrico para consumo humano y actividades productivas.actividades productivas.

• Identificación de los focos de Identificación de los focos de contaminación y concertación de contaminación y concertación de actividades de manejo y saneamiento actividades de manejo y saneamiento básico.básico.


• Implementación de una estrategia de Implementación de una estrategia de trabajo para la cuenca, a través de la trabajo para la cuenca, a través de la organización comunitaria, para la organización comunitaria, para la conservación y protección de los conservación y protección de los nacimientos en la cuenca.nacimientos en la cuenca.

• Implementar un programa concertado con Implementar un programa concertado con la comunidad para el saneamiento básico.la comunidad para el saneamiento básico.

• Gestionar la implementación y Gestionar la implementación y construcción de infraestructura y construcción de infraestructura y acciones para el adecuado acciones para el adecuado abastecimiento de agua potable.abastecimiento de agua potable.

• Implementar un programa concertado Implementar un programa concertado para la adecuación y mejoramiento del para la adecuación y mejoramiento del servicio de agua potable.servicio de agua potable.


• Construcción, mantenimiento y Construcción, mantenimiento y adecuación de alcantarillado y soluciones adecuación de alcantarillado y soluciones de tratamiento individual y colectivo.de tratamiento individual y colectivo.

• No tumbar ni cortar árboles solo en caso No tumbar ni cortar árboles solo en caso necesario y teniendo un plan de manejo.necesario y teniendo un plan de manejo.

• Reforestar, de preferencia con árboles Reforestar, de preferencia con árboles nativos (maderables, frutales, nativos (maderables, frutales, medicinales, etc.)medicinales, etc.)

• Riego por goteo o por capilaridad.Riego por goteo o por capilaridad.


Utilización de otras fuentes de agua.Utilización de otras fuentes de agua.Agua LluviaAgua Lluvia

• Estudiar cada parcela para conocer el flujo Estudiar cada parcela para conocer el flujo de aguas lluvias para construir reservorios de aguas lluvias para construir reservorios que faciliten su uso. Con reservorios y que faciliten su uso. Con reservorios y trinchos se le quita velocidad a las aguas trinchos se le quita velocidad a las aguas lluvias y se regula la corriente y usos, lluvias y se regula la corriente y usos, además de evitar la erosión. Recoger las además de evitar la erosión. Recoger las aguas lluvias en tanques; una forma es aguas lluvias en tanques; una forma es construyendo canales para recoger las construyendo canales para recoger las aguas lluvias de los techos.aguas lluvias de los techos.

• Manejo de aguas residuales y servidas y Manejo de aguas residuales y servidas y utilización de técnicas para su recuperación utilización de técnicas para su recuperación y posterior uso. Con ello, se evita la y posterior uso. Con ello, se evita la contaminación.contaminación.


Aguas SubterráneasAguas Subterráneas• Manejo de aguas residuales y Manejo de aguas residuales y

servidas y utilización de técnicas para servidas y utilización de técnicas para su recuperación y posterior uso.su recuperación y posterior uso.

Manejo de residuos sólidosManejo de residuos sólidosActividades del plan de acción y compromisos Actividades del plan de acción y compromisos

de acciónde acción

• Organizar un grupo de trabajo para el Organizar un grupo de trabajo para el manejo de los residuos sólidos, con manejo de los residuos sólidos, con compostaje, reciclaje, lombricultura entre compostaje, reciclaje, lombricultura entre otros.otros.

• Implementar un programa para el manejo Implementar un programa para el manejo adecuado de los residuos sólidos, adecuado de los residuos sólidos, recolección en la fuente y manejo de recolección en la fuente y manejo de estrategias para su reutilización, reciclaje, estrategias para su reutilización, reciclaje, compostaje lombricultura entre otros.compostaje lombricultura entre otros.

• Biodegradables. Utilización como abono Biodegradables. Utilización como abono compostado y para producir gas como compostado y para producir gas como fuente de energía.fuente de energía.

Manejo de residuos sólidosManejo de residuos sólidos• Además, para buscar la independencia de Además, para buscar la independencia de

agentes externos se promoverán las agentes externos se promoverán las siguientes actividades.siguientes actividades.

• Producción de las semillas y plántulasProducción de las semillas y plántulas• Producción de insumosProducción de insumos

Agregarle valor al producto a través de Agregarle valor al producto a través de procesos de transformación. La venta de procesos de transformación. La venta de materia prima sin procesar y sin tener materia prima sin procesar y sin tener canales de mercadeo es un gran problema canales de mercadeo es un gran problema del campesino.del campesino.

Manejo de residuos sólidosManejo de residuos sólidosActividades del plan de acción y Actividades del plan de acción y

compromisos de accióncompromisos de acción

• Diseñar y concertar una propuesta Diseñar y concertar una propuesta para la reconversión de los usos del para la reconversión de los usos del suelo acorde con la vocación y suelo acorde con la vocación y producción.producción.

• Con la participación de los Con la participación de los productores y de las organizaciones productores y de las organizaciones comunitarias, implementar comunitarias, implementar programas para la reconversión de programas para la reconversión de los usos del suelo y manejo de suelos.los usos del suelo y manejo de suelos.

Manejo de residuos sólidosManejo de residuos sólidos

• Implementar programas de Implementar programas de tecnificación de cultivos, planificación tecnificación de cultivos, planificación predial, sistemas integrados de predial, sistemas integrados de producción limpia y cadenas producción limpia y cadenas productivas.productivas.

• Gestionar procesos de capacitación Gestionar procesos de capacitación técnica, de acuerdo a prioridades y técnica, de acuerdo a prioridades y enfoques establecidos por la enfoques establecidos por la comunidad.comunidad.

Control Biológico de PlagasControl Biológico de Plagas

Hongos nematófagos y hongos Hongos nematófagos y hongos entomopatógenos como agentes de control entomopatógenos como agentes de control biológico. biológico.

• Los hongos nematófagos son Los hongos nematófagos son microorganismos con capacidad de atacar, microorganismos con capacidad de atacar, matar y digerir nematodos (huevos, juveniles matar y digerir nematodos (huevos, juveniles y adultos). y adultos).

• Los hongos nematófagos se dividen en cuatro Los hongos nematófagos se dividen en cuatro grupos dependiendo de su modo de infectar grupos dependiendo de su modo de infectar nematodos.nematodos.

Manejo Agro Ecológico de Plagas y Manejo Agro Ecológico de Plagas y Enfermedades en la AgriculturaEnfermedades en la Agricultura

Consiste en la Consiste en la utilización utilización armónica de una armónica de una serie de prácticas serie de prácticas que sin deteriorar que sin deteriorar el medio ambiente el medio ambiente pretenden evitar pretenden evitar que los insectos que los insectos dañen los cultivos y dañen los cultivos y por ende la por ende la economía de los economía de los agricultores.agricultores.

• Medidas Medidas preventivaspreventivas

• Asociación de Asociación de plantas y plantas plantas y plantas compañerascompañeras

• Tratamientos Tratamientos vitalizadoresvitalizadores

• Medidas Medidas curativas curativas

• Control físico Control físico • Control culturalControl cultural

Manejo Agro Ecológico de Manejo Agro Ecológico de Plagas y EnfermedadesPlagas y Enfermedades

• Control mecánico Control mecánico

• Control naturalControl natural

• Control biológicoControl biológico

• Control etológico Control etológico

• Control Control fitogenéticofitogenético

• Control legalControl legal

• Control Control autocida autocida

• Control químicoControl químico

Métodos para la Elaboración Métodos para la Elaboración de Extractos Vegetalesde Extractos Vegetales

• Infusión Infusión

• Zumo Zumo

• MaceraciónMaceración

• Purín fermentado Purín fermentado

• HidrolatosHidrolatos

• Extracto de Extracto de hiervas en hiervas en proceso de proceso de fermentaciónfermentación

Preparación de Abonos y Preparación de Abonos y Fertilizantes OrgánicosFertilizantes Orgánicos

• El CompostEl Compost• El BocashiEl Bocashi• El FosfoestiercolEl Fosfoestiercol• El Abono VerdeEl Abono Verde• El HumusEl Humus• Té de EstiércolTé de Estiércol• Orina Orina

FermentadaFermentada• Abono de FrutasAbono de Frutas• Abonos Abonos

Orgánicos Orgánicos FoliaresFoliares

• Compost de Compost de BosqueBosque

• Estracto de Estracto de Compost de Compost de BosqueBosque

• Caldo AgromilCaldo Agromil• Purin Activador Purin Activador

para Germinación para Germinación de Semillasde Semillas

BioreguladoresBioreguladores• El Biol o Fermento El Biol o Fermento

Anaerobio de Anaerobio de Estiércol . Estiércol . NegibbNegibb

Descripción de las Enfermedades de los Descripción de las Enfermedades de los Principales Cultivos y su Control Principales Cultivos y su Control

Orgánico de PlagasOrgánico de Plagas• MaízMaízPlagas y Enfermedades del TomatePlagas y Enfermedades del Tomate del Maízdel Maíz• Barrenador del tallo (Barrenador del tallo (Diatraea sp.Diatraea sp.))• Gusano cogollero (Gusano cogollero (Spodoptera frugiperdaSpodoptera frugiperda))• Gusano cortador (Gusano cortador (Agrotis ypsilonAgrotis ypsilon))• Cutzo del chocloCutzo del choclo• Gorgojo de los granos (Gorgojo de los granos (Sitophilus zeamais)Sitophilus zeamais)ControlControl• Se recomienda utilizar en el suelo y en las Se recomienda utilizar en el suelo y en las

plantas hidrolatos de altamisa, ajo, cola de plantas hidrolatos de altamisa, ajo, cola de caballo, helecho y neem.caballo, helecho y neem.

• Hervir durante 15 minutos 25 ajíes picantes en Hervir durante 15 minutos 25 ajíes picantes en 1 galón de agua, agregar 250 g de jabón de 1 galón de agua, agregar 250 g de jabón de lavar y hervir por 5 minutos más. Mezcle 1 L de lavar y hervir por 5 minutos más. Mezcle 1 L de disolución en 16 L de agua y aplique a la base disolución en 16 L de agua y aplique a la base de la planta.de la planta.


Orgánico de PlagasOrgánico de PlagasTomateTomatePlagas y Enfermedades del TomatePlagas y Enfermedades del Tomate• Mosca blanca (Mosca blanca (Bemisia tabaciBemisia tabaci))• Pulgones y Minador (Pulgones y Minador (Scrobipalpula absolutaScrobipalpula absoluta) )

PythiumPythium• Tizón tardío (Tizón tardío (Phytopthora infestansPhytopthora infestans))ControlControl• Sembrar plantas de ortiga o manzanilla en los Sembrar plantas de ortiga o manzanilla en los

semilleros parasemilleros para impedir el desarrollo del hongo.impedir el desarrollo del hongo.• Utilizar preparados de manzanilla con hojas de Utilizar preparados de manzanilla con hojas de

papayas o de ajo con ají.papayas o de ajo con ají.• Repeler con albahaca, ortiga, romero, borrachero o Repeler con albahaca, ortiga, romero, borrachero o

trompeto.trompeto.• Sembrar bajo las plantas de tomate un repollo sea Sembrar bajo las plantas de tomate un repollo sea

este de brócoli, coliflor o lechuga cada metro.este de brócoli, coliflor o lechuga cada metro.• Moler 500 g de hojas y tallos de hierba buena, Moler 500 g de hojas y tallos de hierba buena,

macerarlos durante 8 días en 4 L de alcohol etílico, macerarlos durante 8 días en 4 L de alcohol etílico, utilizar de 7 a 10 mLutilizar de 7 a 10 mL por litro de agua, realizar las por litro de agua, realizar las aspersiones cada 8 días.aspersiones cada 8 días.


Orgánico de PlagasOrgánico de PlagasFrijolFrijolPlagas y Enfermedades del FrijolPlagas y Enfermedades del Frijol• Gusano trozador (Gusano trozador (Agritis ypsilonAgritis ypsilon))• Diabrotica (Diabrotica (Diabrotica spp.Diabrotica spp.))• Gusano de la vaina (Gusano de la vaina (Laspeyresia leguminisLaspeyresia leguminis))• Antracnosis (Antracnosis (Colletotrichum spp.Colletotrichum spp.))))ControlControl• Moler 30 g de semillas u ochenta gramos de hojas Moler 30 g de semillas u ochenta gramos de hojas

del árbol del paraíso, jacinto o jazmín; agregue 1 L del árbol del paraíso, jacinto o jazmín; agregue 1 L de agua, deje reposar entre 8 a 12 horas filtre y de agua, deje reposar entre 8 a 12 horas filtre y aplique sin diluir cada 8 días.aplique sin diluir cada 8 días.

• Moler 1 kg de hojas de barbasco, agregue 1 galón Moler 1 kg de hojas de barbasco, agregue 1 galón de agua y extraiga el sumo, a esto agregue 4 de agua y extraiga el sumo, a esto agregue 4 onzas de jabón; para aplicar coloque 25 mL por onzas de jabón; para aplicar coloque 25 mL por litro de agua cada 8 días.litro de agua cada 8 días.

• Moler 1 kg de semillas u hojas de toronjas, poner a Moler 1 kg de semillas u hojas de toronjas, poner a macerar durante 8 días en 4 L de alcohol etílico, macerar durante 8 días en 4 L de alcohol etílico, aplique de 5 a 10 mL por litro de agua cada 6 a 8 aplique de 5 a 10 mL por litro de agua cada 6 a 8 días.días.


Orgánico de PlagasOrgánico de PlagasFrutalesFrutalesPlagas y Enfermedades de los FrutalesPlagas y Enfermedades de los Frutales• Cochinilla (Pseudococcus sp.)Cochinilla (Pseudococcus sp.)• Mosca blanca (Aleurothrixus floccosus)Mosca blanca (Aleurothrixus floccosus)• Mosca de la fruta (Ceratitis capitata)Mosca de la fruta (Ceratitis capitata)• HormigasHormigasControlControl• Utilizar caldo sulfocalcico aplicar Utilizar caldo sulfocalcico aplicar

disoluciones jabonosas.disoluciones jabonosas.• Cocinar 6 onzas de cebolla paiteña en Cocinar 6 onzas de cebolla paiteña en

1 galón de agua, deje enfriar, filtre y 1 galón de agua, deje enfriar, filtre y aplique sin diluir cada 6 u 8 días.aplique sin diluir cada 6 u 8 días.

• Utilizar purines de helecho, menta o Utilizar purines de helecho, menta o hierba buena.hierba buena.


Orgánico de PlagasOrgánico de Plagas• Hervir durante 15 minutos 25 ajíes en 1 Hervir durante 15 minutos 25 ajíes en 1

galón de agua, agregar 250 g de jabón de galón de agua, agregar 250 g de jabón de lavar y hervir por 5 minutos más; mezclar lavar y hervir por 5 minutos más; mezclar 1 L de disolución con 16 L de agua, aplicar 1 L de disolución con 16 L de agua, aplicar en chorro a la base de la planta y en las en chorro a la base de la planta y en las madrigueras.madrigueras.

• Mezclar 300 g de ajenjo con 300 g de ají Mezclar 300 g de ajenjo con 300 g de ají picante en 10 L de agua, agregar 300 g de picante en 10 L de agua, agregar 300 g de sal de cocina, aplicar sin diluir.sal de cocina, aplicar sin diluir.

• Mezclar una cucharada de levadura Mezclar una cucharada de levadura granulada con tres cucharadas de azúcar granulada con tres cucharadas de azúcar blanca homogenice y coloque por donde blanca homogenice y coloque por donde pasan las hormigas.pasan las hormigas.

Presentación propuesta

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