Presentación morin
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El Método IV. El Método IV. La ideas La ideas
Edgar MorinEdgar Morin
Daniela Calderón Díaz Taller de Tesis I
Valparaíso, 19 de marzo de 2014
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ANTECEDENTES BIOGRÁFICOS
Nacimiento : 8 de julio de 1921 en París, Francia.
Filósofo y sociólogo francés de origen sefardí (judío-español).
Muerte temprana de madre Cuestionamientos.Identidades múltiples del padre Cuestionamientos
II Guerra Mundial: Forma parte de la resistencia al nazismo Militancia en Partido Comunista expulsión (artículo) “recuperar autonomía”
Centro Nacional de Investigación Científica de Francia ------ Desarrolla vida intelectual.
Viajes a América ----- complejización del pensamiento
“ESPÍRITU DEL VALLE”
“Padre del pensamiento
complejo”
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PARADIGMAS CULTURALESconocer
pensaractuar
(ocultamiento)Condiciones sociales, culturales e históricas
ORDENBÚSQUEDA DE VERDAD
SIMPLIFICACIÓN FORMALIZACIÓN
DISYUNCIÓN
SEPARACIÓN OBJETO DEL SUJETO
NI Auto-observaciónNI Reflexión
-Modernidad europea - Desarrollo Ciencia
GRAN PARADIGMADE OCCIDENTE
OBSERVACIÓN Y CUESTIONAMIENT
O DE LA FÍSICA
Dificultad actual postmodernismo
FISURAS
Resultados inesperados:Incertidumbre y contradicción
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¿Cuál es la alternativa a la “trivialización” del conocimiento?
COMPLEJIZACIÓN – COMPLEJIDAD Principios:
P. Recursivo: “ Los productos y los efectos generados por un proceso recursivo son al mismo t iempo productores y causantes de aquello que los produce”
P. Hologramático: “característica de ciertos sistemas donde no sólo la parte está en el todo sino que el todo está inscrito al mismo t iempo está en la parte”
P. Dialógico: Demanda reconocer y unir las nociones antagónicas, las que son indisociables e indispensables, pudiendo complementarse entre sí.
P. de auto-eco-organización: Autonomía/dependencia de quienes conocen Y
de los conocimiento mismos.
Relación con el entorno = “ecosistema”
conocimiento y cultura
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Todo CONOCIMIENTO está inscrito en, y es dependiente de, un contexto.
A la vez: RELACIÓN RECURSIVA entre individuos (interacciones) y conocimiento
DETERMINISMOS DEL CONOCIMIENTO
•Asegurar invarianza.•Rigen esq. Explicativos.
•GOBIERNAN/CONTROLAN imperativa y prohibitivamente
CONDICIONES PERMISIVAS DEL CONOCIMIENTO
NUEVO/AUTÓNOMO
Discursos, pensamientos, teorías
IMPRINTING CULTURAL
NORMALIZACIÓN
Vínculo con Tesis
DIALÓGICA CULTURAL
CALOR CULTURAL
EXPRESIÓN DESVIACIONES
¿Armonía? No necsariamente
“Agitación” Intensifica intercambios
CALDO DE CULTIVO
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“Los sistemas de ideas, adquieren consistencia y una realidad objetiva, a
partir de su organización”
IDEASNOOSFERA
habitan
ORGANIZACIÓN= SER
TEORÍAS DOCTRINAS
Actividad humanaRegeneración –medios
de comunicación
RIESGO: RACIONALIZACIÓN Fuerza lo real / tendencia idealista
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INCERTIDUMBRE
Imposibilidad de ideas “verdaderas” (absolutas), pues las verdades son inciertas
Orden Desorden
Al límite de nuestras certezas
¡¡ APERTURAS !!
PENSAMIENTO “CRÍSICO” = fecundo
METAPUNTOS DE VISTA
REFLEXIVIDAD
Interpelación a CS SOCIALES – Hiper-especialización