FACILITADOR: MTRO. EDGAR OLGUÍN GUZMÁN

JULIO 2016

POSGRADO:MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Elaboración de

portafolios de evidencias digitales,

a través de uso didáctico del Blog

ASIGNATURA: NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS

A LA EDUCACIÓN

NOMBRE DE LOS ALUMNOS:

YESENIA BAENA SÁNCHEZ JAIME GÓMEZ HERNÁNDEZ

ARACELI MARTÍNEZ DE LUCIOANTONIO PÉREZ SÁNCHEZ SILVIA SEGOVIA SÁNCHEZ

Determinar la situación actual de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz.Identificar características y necesidades. Si se cuenta con los requerimientos necesarios. Entrevistas al personal directivo de la escuela. Impacto del blog como un recurso didáctico, favoreciendo el uso de las TIC.

Estrategias de la implementaciónAnálisis

Estudios de viabilidad y factibilidad para identificar que el uso del blog cuente con los recursos necesarios.Centro de cómputo cuenta con 21 máquinas.  Se elaborará prototipo del Blog, para visualizar ventajas.

Diseño

Desarrollo• Indagar el Blog y potencializar sus herramientas. • Adecuar instalaciones físicas, tener un laboratorio con las

características apropiadas. • Realizar la contracción de personal externo para la capacitación, con

conocimientos en el uso de las TIC, por ejemplo Google. • Elaboración del Blog y el reglamento de mismo.

ImplementaciónSe llevara acabo la capacitación:Duración de once días, horario de 9am a 1pm de lunes a viernes.El laboratorio proporcionara la computadora para cada participante. Cada docente llevará el materia necesario.Deberá tener conocimientos básicos en computación. Para acreditar es necesario un porcentaje del 80% Apegarse al reglamento interno laboratorio. 

Con el programa “La escuela al Centro” se llevara a cabo la contratación oficial de la empresa externa, y se firmará un contrato. 

Se pondrá en marcha el uso del blog y el reglamento del mismo. 

El blog contendrá material de impacto para el estudiante. 

Los estudiantes podrán agregar al blog las evidencias realizadas.

EvaluaciónSe realizarán encuestas de satisfacción a los actores escolares, donde mencionen cosas positivas y negativas.En un acto simbólico, se llevará a cabo la entrega de reconocimientos.Evaluación de las instalaciones físicas.Presentación de los resultados obtenidos. Retroalimentación, identificar fortalezas y áreas de mejora. 

Material Marca Características Precio Cantidad Imagen Precio Total

Computadora de

escritorio

Lenovo

Tthinkcentre M83 Torre I5

Windows 7/8 Pro 500gb Wifi Disco

duro de 1 terabyte Memoria

ram de 4 Gigabytes

Procesador Intel

$ 9,890°° 21 piezas

$ 207,690

Internet Total play 15 megabytes $ 649 1

conexión

$ 649

Proyector de imagen y

video Benq

Ms524 Dlp 3200 Lúmenes Svga

3d $ 6,49900

1 pieza

$ 6499

Lápices Black Peps

Lápiz de grafito, caja con 12 pzas. $33.90 2 cajas

$67.80

Paquete de hojas

blancas

First Class

Papel Bond 100 hojas

$57.50

1 paquete de cien hojas

$57.50

Gran total $ 214,963

Justificación de los recursos

Características de los docentesPerfiles Cantidad

Profesor de educación normal * 5

Licenciatura en Educación 7Licenciatura con especialidad 1

Licenciatura o Ingeniería 2Maestría en Educación 1Otro  Total 16

* Egresado de alguna normal de educación

Nivel de manejo de las TIC por los docentesNombre del

docenteNivel de uso de las TIC

Básico Medio Avanzado Nada Redes sociales

Director 1     X   XDirector 2   X     XDocente 1   X      Docente 2     X   XDocente 3 X        Docente 4     X   XDocente 5   X     XDocente 6     X   XDocente 7 X        Docente 8     X   XDocente 9   X     XDocente 10   X      Docente 11     X   XDocente 12     X   XDocente 13   X      Docente 14 X        Docente 15          Docente 16          

Total 3 6 7   10

Perfil del facilitador Conocimientos: Licenciado en Tecnologías de la

Información En informática y sistemas Innovación u administración de la

tecnología para la mejora del contexto laboral

Diseño, desarrollo, integración, operación y evaluación de soluciones tecnológicas en la organizaciónHabilidades:

Escuchar a los demás Comunicarse claramente Verificar la comprensión y los

aprendizajes Pensar y actuar creativamente Alentar el humor y respeto

Beneficios organizacionales

Combinar el aprendizaje, con las nuevas tecnologías. Transformarse en una institución pública a la vanguardia, siendo innovadores en el uso de las TIC.  Egresados competentes en el uso de la tecnología. 

Docentes con herramientas que fortalezca su desempeño. Madres y padres pendientes de las competencias adquiridas por sus hijos.

1.Asimilación de contenidos

• De forma atractiva(dinamismo gráfico), lúdica e interactiva con recursos digitales.

2.Promueve• Diversos pensamiento de corte

critico, reflexivo, analítico, intuitivo, entre otros.

3.Facilita • La retroalimentación de los procesos de aprendizaje

Beneficios Usuario(alumnos)

(Mansor ,2011)(Deng & Yuen ,2012) (Akçay & Arslam, 2010)

(Didou,2005)

Herramienta que facilita los

procesos de enseñanza y aprendizaje.

Formación continua en las competencias

digitales.

Facilita la retroalimentación de los procesos de

enseñanza y la forma más fácil de publicar trabajos e

ideas.

Beneficios Cliente

(Dapia & Escudero, 2014)

Aporta información necesaria para poder generar proyectos educativos basados en las TIC.  

Tener claridad sobre las estrategias a utilizar para aplicar un proyecto focalizando el beneficio a alcanzar.

Aportaciones profesionales con visión de un Maestro en Educación

Competencias tecnológica y pedagógicas para orientar la enseñanza-aprendizaje, organizar el aula mediante la diversificación de materiales y recursos a utilizar para generar ambientes de aprendizaje acorde a los ritmos y procesos de enseñanza.

Apoyar a escuelas para estar a la vanguardia tecnológica. Tener las herramientas necesarias para desarrollar sus competencias en un ambiente digital.

Conclusiones

Evidencias

Presentación de la primera etapa del Proyecto, por Antonio Pérez Sánchez el sábado 30 de julio, 2016

Integrantes al finalizar la presentación de la primera etapa del Proyecto