presentación de matemática
-
Upload
davidlucero -
Category
Education
-
view
155 -
download
0
Transcript of presentación de matemática
![Page 1: presentación de matemática](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081516/558e118a1a28ab5d128b464e/html5/thumbnails/1.jpg)
Unidad Educativa «La Inmaculada»
MATEMÁTICADavid Lucero1º común «A»
![Page 2: presentación de matemática](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081516/558e118a1a28ab5d128b464e/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: presentación de matemática](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081516/558e118a1a28ab5d128b464e/html5/thumbnails/3.jpg)
O Distribución de frecuencias: es una ordenación de los datos estadísticos, asignando a cada dato su frecuencia correspondiente.
O TIPOS DE FRECUENCIASO Frecuencia absoluta: numero de veces que aparece un valor en un estudio estadísticoO Frecuencia relativa: es el cociente entre la frecuencia absoluta de un valor y el numero total de
datosO Frecuencia acumulada: es la suma de las frecuencias absolutas de los valores inferiores o
iguales al valor consideradoO F. relativa acumulada: cociente entre la frecuencia acumulada de un valor y el numero total de
datos
O DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS AGRUPADASO se emplea si las variables toman un número grande de valores o la variable es continua.O CLASES:O Limites de la clase: esta limitada por el limite inferior y superior de la claseO Amplitud de la clase: diferencia entre el limite superior e inferior de la claseO Marca de clase: es el punto medio de cada intervalo y es el valor que representa a todo
el intervalo
O CONSTRUCCION DE UNA TABLA DE DATOS AGRUPADOSO Paso 1: Se localizan los valores menor y mayor de la distribuciónO Paso 2: Se restan y se busca un número entero mayor que la diferencia y que sea divisible por el
número de intervalos que queramos establecerO Paso 3: Es conveniente que el número de intervalos oscile entre 6 y 15O Paso 4: Se forman los intervalos teniendo presente que el límite inferior de una clase pertenece
al intervalo, pero el límite superior no pertenece intervalo
![Page 4: presentación de matemática](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081516/558e118a1a28ab5d128b464e/html5/thumbnails/4.jpg)
Tipos de GráficosO . GRAFICO DE
SECTORESNos permiten representar datos como una parte proporcional de un circulo.
PRO: es bueno para datos categóricosCONTRA: no es bueno cuando se tiene pocas variables
GRAFICOS DE BARRA
Forma de representar los datos mediante barras ya sea horizontales como verticales.
PRO: es bueno para datos cuantitativos y cualitativos además sirve para compararCONTRA: al tener demasiadas variables se complica graficar e interpretación del diagrama
![Page 5: presentación de matemática](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081516/558e118a1a28ab5d128b464e/html5/thumbnails/5.jpg)
O .HISTOGRAM
ARepresentación de variables en forma de barras donde todas son proporcionales a la frecuencia
PRO: tiene una distribución sencilla por lo que es fácil divisar cada dato de forma claraCONTRA: no se puede reconocer las causas de variación dentro d un periodo de tiempo
POLIGONO DE
FRECUENCIAS
Es un grafico que consta de la unión de los puntos mas altos de un histograma de frecuencias
PRO: se puede observar cada clase de distribución por separadoCONTRA: cuando no hay muchas variables no es muy recomendable usarlo
![Page 6: presentación de matemática](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081516/558e118a1a28ab5d128b464e/html5/thumbnails/6.jpg)
O .
GRAFICO DE BARRAS
![Page 7: presentación de matemática](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081516/558e118a1a28ab5d128b464e/html5/thumbnails/7.jpg)
ComentarioO Es muy importante saber como la estadística nos
ayuda a expresar y organizar las cosas de una manera sencilla y que nos facilite la expresión de datos con los diferentes gráficos que podemos usar.
O Esta presentación es muy importante ya que resumimos todo lo aprendido con lo mas importante para nuestro entendimiento sobre la estadística, además de ser una manera muy didáctica de aprender y tener un medio de información practico y confiable.
![Page 8: presentación de matemática](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081516/558e118a1a28ab5d128b464e/html5/thumbnails/8.jpg)
BIBLIOGRAFIAO http://es.wikipedia.orgO http://es.answers.yahoo.com/O Cuaderno de apuntes