Presentación de Comunicacion

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“Redacción es la acción de expresar por medio de la palabra escrita cosas sucedidas, acordadas o pensadas, deseos, vivencias, sentimientos y pensamientos”

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REDACCIN

Redaccin es la accin de expresar por medio de la palabra escrita cosas sucedidas, acordadas o pensadas, deseos, vivencias, sentimientos y pensamientosREDACCIN

Definiciones de redaccin:Redactar proviene del latn redactum (compilar, poner en orden), y significa escribir lo pensado, acordado, sucedido o investigado. Por redaccin se entiende a todo aquel elemento escrito que haya sido redactado y realizado por una persona. La redaccin puede darse de muchas diferentes maneras y con muchos diferentes estilos dependiendo del tipo deinformacinque se quiera describir, del momento, del espacio, del pblico y de muchas otras cosas. La redaccin es la parte esencial de la escritura. Si bien normalmente el trmino redaccin se relaciona con la literatura artstica, todo acto de escritura implica redaccin siempre y cuando se armen oraciones e ideas con las palabras o smbolos. REDACCIN es una red de acciones. Se inicia con la idea central e ideas secundarias para cerrar el prrafo, terminando con un punto final. Entonces es una secuencia de hechos, es decir, es un conjunto de ideas que se convierten en una progresin temtica de hechos nuevos que expresan pensamientos, opiniones y emociones del autor. Como dice, Richard North Patterson:"La escriturano esproducto de la magia, sino de la perseverancia."

caractersticasClaridad pues debe darse a entender lo que uno quiere decir sin rodeos, con palabras sencillas y precisas, orden en las ideas y en la forma ya mencionada anteriormente.

Caracterstica primera de la buena redaccin es la claridad. Si la intencin de quienesescribimos es que nos entienda un amplio pblico, esto nos exige claridad en las ideas y transparencia expositiva; es decir -como indica Gonzalo Martn Vivaldi- visin clara delos hechos o de las ideas y exposicin neta y tersa de los mismos

Es la presentacin de la idea completa, sin que falten los detalles necesarios para su cabal comprensin. Conviene tratar en cada prrafo un solo asunto pues de lo contrario se corre el riesgo de provocar dudas o malas interpretaciones. Y los prrafos, salvo casos excepcionales, no deben exceder las 10 lneas

CLARIDAD:

Uso del lxico tcnico adecuado. La comunicacin epistolar emplea un repertorio terminolgico particular que es preciso saber usar y aplicar.

Estilo adecuado. Se debe tener un estilo propio pues esta ser una manera particular para diferenciar a un lenguaje escrito de otros, pues ser el conjunto de rasgos individuales manifestados en las palabras los que sobresaldrn.

Correccin y propiedad.Se debe realizar una correccin en las palabras y oraciones para que se vaya construyendo de acuerdo con las reglas de la gramtica y las normas vigentes.

ORIGINALIDADEsta cualidad enfrenta a quien escribe a ser honesto consigo mismo, a buscar una expresin genuina de las ideas concebidas y de los conocimientos asimilados.Existen escritos que pertenecen a un determinado gnero de comunicacin, como el caso de escritos oficiales, empresariales, profesionales, etc., que responden a un estilo y a una norma muy particulares para su elaboracin.El debe ser original y evitar copiar la forma de decir las cosas y de expresar las ideas.

EXACTITUD:La exactitud tiene que ver con las palabras que llegamos a expresar, pero solo en los puntos principales que acciona el emisor y estos a su vez, produzcan una impresin entre los receptores, en la redaccin se debe evitar palabras innecesarias.

La precisin o exactitud consiste en utilizar las palabras y expresiones adecuadas al significado que se quiere dar.

SENCILLES:Uno y otro autor identifican la sencillez -que consiste en emplear palabras de uso comn-como tercera cualidad de la buena redaccin. Martn Vivaldi afirma que la sencillez no quiere decir vulgaridad; que con palabras de uso comn se pueden expresar elevadospensamientos, y que esta obligacin del buen redactor va de la mano con la naturalidad.Ser sencillo es hur de lo enredado, de lo artificioso, de lo complicado, de lo barroco en suma; y ser natural es decir naturalmente lo natural. Sencillo es aquel escritor que utilizapalabras de fcil comprensin; y natural, quien al escribir se sirve de su propio vocabulario, de su habitual modo expresivo.

Zavala Ruz considera la sencillez como una rara virtud, que se refiere tanto a laconstruccin de las frases y a su enlace como al lenguaje empleado. Afirma que hur del rebuscamiento es una forma de la modestia, pero slo busca escribir sencillamente quienest convencido de que al hacerlo se expresa con la mayor elegancia.

La sencillez consiste en expresar las ideas escuetamente y sin retorcimiento, directa yprecisamente, sin adornos, sin apelar al diccionario para sacarle vocablos que nadieescucha; es decir con naturalidad.

Consiste en el empleo de palabras y formas de construccin de fcil comprensin, y en evitar lo rebuscado, ampuloso y rimbombante.

EJEMPLOSCLARIDAD:

Las normas de seguridad de la compaa que han estado en vigor desde hace mucho tiempo, segn un estudio que hemos hecho, resultan insuficientes, lo cual se comprueba en el crecido nmero de accidentes de trabajo. Por lo anterior, les ruego encarecidamente se sirvan cumplir con este nuevo reglamento de seguridad que hemos elaborado. Las antiguas normas no tomaban en cuenta al personal que hemos contratado desde hace dos aos. Les podemos asegurar que el nuevo reglamento lo actualizaremos en lapsos no menores de cinco meses y no mayores de siete.Correcto: Las normas de seguridad no tenan en cuenta el crecimiento real de la compaa ni los riesgos a que se exponen los trabajadores. Por lo anterior, se ha elaborado este nuevo Reglamento de Seguridad, que hoy entra en vigor, y que ser actualizado cada seis meses, aproximadamente. Les ruego que cumplan con l para evitar ms accidentes.

EXACTITUDEn la plaza de san juan Mara espero a pedro.Marcos el vecino de Paola presencio el accidente de trafico que ocurri en la panamericana norte.Se le cayeron las cintas a Mara.La promocin c-1, llegara maana a Satipo.

SENCILLES

Por ejemplo: La peticin del acusado para salir en libertad provisional no encontr la aprobacin del juez, que la rechaz.Correcto: El juez neg la libertad provisional al acusado.Otro ejemplo: Se decidi por la Asamblea que el asunto no sera examinado hasta la prxima sesin.Correcto: La Asamblea decidi estudiar el asunto en la prxima sesin.

Recomendaciones CLARIDAD

Evitar el empleo de frases o modismos circunscritos (que pertenecen a un contexto especfico)Utilizar las siglas y abreviaturas slo cuando sea indispensable.Usar adecuadamente los signos de puntuacin.Evitar la construccin de enunciados muy extensos.

EXACTITUDRealizar una seleccin adecuada de palabras. Buscar entre las palabras sinnimas la que ms se aproxime al significado que se quiera expresar.Utilizar tecnicismos cuando el caso lo requiera.No abusar de las palabras fciles.

Utilizar un vocabulario que este al alcance del mayor nmero de personas (evitar las expresiones consideradas vulgares). Utilizar las palabras propias, las que el tema exige.

SENCILLES

As como en el proceso de investigacin el planteamiento de un problema resulta de revisar cuidadosamente de las fuentes de informacin, el proceso de redaccin comienza por la lectura de aquellos materiales que nos han de brindar los datos, ideas y pensamientos que deseamos plasmar en nuestros escritos. Planeacin o pre-escritura:

La forma material de nuestra respuesta ser el subrayado enseguida en la elaboracin de fichas de trabajo -textuales, de comentario o mixtas- en las cuales vamos acumulando el saber que hemos encontrado por medio de la lectura Con rigor cientfico, ordenaremos y clasificaremos nuestro material y lo que sigue ser redactar.

COM SE DEBE REDACTAR?

B.- Escritura o redaccin del escrito

Compartimos en este apartado las pautas que propone Armando F. Zubizarreta en su didctica obra La aventura del trabajo intelectual. Cmo estudiar e investigar, en cuyo captulo 19 aborda el tema bajo el ttulo La composicin y la redaccin. El trabajo cientfico -plantea nuestro autor- es una construccin unitaria, cuyos elementos se conjugan de tal modo que todos se apoyan en la armadura general al tiempo Esta idea nos remite a la ordenacin y jerarquizacin a donde habamos llegado en la fase anterior, que se expresa en el ndice o esquema de nuestro escrito.Con el objeto de guiar al lector, el redactor ir dando a conocer los pasos sucesivos de la exposicin.

Qu voy a investigar? Cul es el problema, tema, objeto, asunto, materia o cuestin que me interesa estudiar? Por qu me interesa investigar este problema? Cules son las causas, razones, motivos u orgenes de mi inters por analizar el asunto?

C) Para qu voy a estudiar este problema?

Esta pregunta nos permitir indicar al lector los objetivos, fines, propsitos, alcances o metas de nuestra investigacin o de nuestro escrito.

C.- Revisin o pos-escritura

CONCEPTOSIMPORTANTES PARA ESCRIBIR

PLANIFICACIN: el tema propuesto es una sugerencia para empezar la introduccin, use de 5 a 10 minutos para organizar ideas y comenzar a escribir.COHESIN: es la relacin de una frase con otra, por medio de pronombres, adverbios, verbos... Que hace no salir del ritmo de las ideas de cada pargrafo.COHERENCIA: A partir del tema propuesto, las ideas deben salir del asunto, no debe contradecirse nada ni tener ambigedades y es realmente una continua red de acciones.CLARIDAD: el secreto est en no dejar nada subentendido, es como ver los peces en el mar transparente.

CORRECCIN: la correccin se comienza cuando termina el borrador y se comienza con circular todos los verbos para ver con quien concuerda de cada pargrafo. Es la parte que tarda un poco.PRRAFO: se comienza con la oracin temtica o la oracin tpica es la que presenta una idea bsica y otras que guardan ntima relacin con ella, dada que la explican y complementan. Entonces, prrafo encierra una unidad de pensamiento y adems sirve como gua a quien escribe o lee.CONCISIN: es la objetividad, o sea, ser preciso en lo que se escribe, no dar mucho hilo y dar significados exactos. No es repetir las ideas, los lectores dirn, estoy entendiendo bien lo que el autor escribi! Entonces el lector debe sentirse satisfecho con la lectura porque no necesita leer otra vez.

ejemplosTEMA PROPUESTO: El planeta en conflicto con el hombre. El tema propuesto es una sugerencia, por tanto no es necesario empezar con el asunto.Primer paso: la comprensin del tema propuesto;Segundo paso: la oracin del tema ponerlo al principio, y despus poner las ideas secundariasTercero paso: desarrollar el prrafo.La mayora de los hombres juega mal con la naturaleza.= frase atrayente= oracin tpica= oracin central o principal. Este ser tira basura en la calle, en los ros, en el autobs, y adems contamina el aire con el humo de las fbricas, ya que con todo esto, el calentamiento global cobra de la humanidad.= ideas de apoyo de la oracin principalPor tanto, el planeta queda enfermo por causa del descuido de la mayora que no tiene conciencia.= pequea conclusin de todo lo escrito anteriormente.

TEMA PROPUESTO: LA MORAL

La base moral de la operacin es garantizar la estabilidad de la sociedad y la posibilidad de mejorarla. Como las necesidades sociales varan en el tiempo y el espacio, las normas morales tambin cambian. Los antiguos griegos, por ejemplo, sacrificaban nios con discapacidad. Para ellos, este procedimiento no era inmoral, puesto que los pobres no eran el hombre ideal griego.FRASE TEMA: el papel de la moral es asegurar el funcionamiento, la estabilidad de la vida en la sociedad y la posibilidad de mejorarla.IDEAS SECUNDARIAS: como las necesidades sociales...

REQUISITOS:

leer las noticias y temas que actuales interesantes, con el fin de almacenar las palabras, y un nuevo vocabulario. Escribir una redaccin por da de asuntos distintos para saber una variedad de vocabulario.Saber: gramtica, interpretacin de la lectura de la redaccin hecha y anlisis sintctica para puntuar cierto.

RECOMENDACIONES GENERALES

1. Pensar bien lo que se desea comunicar.2. Estructurar lgicamente los enunciados.3. Establecer relaciones lgicas entre enunciados y prrafos mediante el empleo de enlaces lgicos (sin embargo, por lo tanto, no obstante, etc.).4. Utilizar adecuadamente los signos de puntuacin.5. Evitar el abuso del empleo de las expresiones el cual, la cual, los cuales, las cuales, ya que (en ocasiones basta sustituirlos por un punto y seguido).

DISTINTOS TIPOS DE REDACCIN

REDACCIN LITERARIA:cuando la escritura tiene fines artsticos (novela, ensayo, poesa, etc.)REDACCIN ACADMICA:la utilizada por estudiantes, cientficos e investigadores (monografas, tesis, etc.)REDACCIN PERIODSTICA:es informativa y novedosa. Puede abarcar diversos campos: poltico, social, cultural, deportivo, etc.REDACCIN ADMINISTRATIVA Y COMERCIAL:es la utilizada en el mundo de los negocios.

SOLECISMO

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SOLECISMO DE CONCORDANCIA

Puede definirse como la correspondencia, conformidad o acuerdo establecido entre algunas partes variables y estructuras de la oracin, en lo que respecto a los accidentes gramaticales o morfemas flexivos. Estas variaciones son los aspecto, tiempo y modo (verbo) gnero y nmero (sustantivo, adjetivo, pronombre y artculo).La concordancia, en este sentido, va a establecer entre las posibles relaciones de la partes de la oracin antes sealada; si lo anterior no se establece adecuadamente, es cuando se afirma que se cometido un solecismo de concordancia. Sntesis: afectan al nmero , al gnero, tiempo y modo.

SOLECISMO DE CONCORDANCIA EJEMPLOS: INCORRECT0CORRECT0Las maestras de la universidad peruanas estn en huelga.Las maestras peruanas de la universidad estn en huelga.Compr el octavo y noveno tomo.Compr el octavo y noveno tomos.

Me obsequiaron un reloj y una medalla hermosa.Me obsequiaron un reloj y una medalla hermosos.

SOLECISMO DE RGIMEN Consiste en la dependencia que existe entre las diversas palabras de la operacin, determinado en muchos casos por la funcin (sujeto, complemento directo, etc.) y por la relacin en que se encuentra en otro o con otros (estar en, quedar en, etc.)Cuando se utiliza las preposiciones contraviniendo las normas gramaticales o utilizando preposiciones indebidas o que no corresponde, estamos frente a un solecismo de rgimen. Sntesis: uso incorrecto de las preposiciones.

SOLECISMO DE RGIMEN EJEMPLO:INCORRECTO CORRECTOEl desprecio a la ley, a la moral.El desprecio de la ley, de la moral.

Bajo el pretexto.Con el pretexto.Deme un pan con nada de mantequilla.Deme un pan sin mantequilla.

SOLECISMO DE CONSTRUCCIN

Consiste en el ordenamiento y disposicin a que el hablante ha de someter los elementos de la oracin.Con el propsito de lograr de claridad y evitar la anfibologa es por de que se afirma de tal forma que quien habla o escriba no incurra en tales errores.Sntesis: mala disposicin de las palabras en la oracin.

SOLECISMO DE CONSTRUCCINEJEMPLOS:INCORRECTOCORRECTOEntonces fue que lo detuvieron. Entonces fue cuando lo detuvieron.

Por tu culpa, me se cay el flder. Por tu culpa, se me cay el flder.

Pantalones para jvenes lisos.Pantalones lisos para jvenes .