Presentación aprendizaje autonomo unidad 3

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LICENCIATURA EN PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA Dr. Mario Chávez Campos Rector ALUMNO: Lizbeth Solorio Yañez GRUPO: 05 Aprendizaje autonomo TUTOR: Hernández Moctezuma Ana María Al 49898 30 de julio de 2015

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LICENCIATURA EN PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVADr. Mario Chávez Campos

Rector 

 ALUMNO: Lizbeth Solorio Yañez  

GRUPO: 05 

 Aprendizaje autonomo  TUTOR: Hernández Moctezuma Ana MaríaAl 49898 

30 de julio de 2015 

Aprendizaje autónomo

Aprendizaje autónomo :Es un proceso de enseñanza que se lleva solo si tu quieres aprender lo vas hacer . Cada estudiante aprender de una manera diferente , como también consiste en buscar la información necesaria, generando ideas, tomar nuestras propias decisiones tener la iniciativa, ser organizado , responsable y aprovechar al máximo nuestro tiempo.

Habilidades cognitivas

Es el conjunto de operaciones mentales que nos permiten como alumno integrarnos a toda la información adquirida por docentes.Se clasifican en:*Observar *Ordenar *Representar*Analizar *Clasificar *Memorizar*Interpretar *Evaluar

Ventajas del aprendizaje autónomo

Tiene como finalidad

*Menos clases presenciales trabajar por su cuenta.

*Saber manejar fuentes y gestionar información.

*Tener un correcto eje control autonomía.

*Herramientas precisas.

Un estudiante autónomo es capaz de buscar información adicional ala que le plantea el profesor. Para ello se utilizanlas Tics para ser mas eficiente el aprendizaje son actualmente el medio principal de los estudiantes para Buscar y acceder a sitios web, facilita a acceder ejercicios,teoría, audio y un sinfín de cosas.

En teoría el trabajo independiente busca que desarrolle Autocontrol Se Automotivé, se Autoevalúe y sea Autónomo.

Referencias

Williams Rain (08/12/2009) aprendizaje autónomo y aprendizaje significativohttps://www.youtube.com/watch?v=xL1XF21ve84

Miguel Angel zabalza (02/09/2009) aprendizaje autónomo parte 1https://www.youtube.com/watch?v=MoOt8H-i_W0