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UNIDAD DEL SISTEMA PARA LA CARRERA DE LAS MAESTRAS Y LOS MAESTROS Ciudad de México, a 17 de julio de 2020 Reunión Nacional Procesos de Selección para la Admisión, Promoción Vertical y Reconocimiento en Educación Básica

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REUNIÓN NACIONAL

Ciudad de México, a 17 de julio de 2020

Reunión NacionalProcesos de Selección para la

Admisión, Promoción Vertical y Reconocimientoen Educación Básica

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AGENDA DE TRABAJO

Horario Tema Responsable

11:00 - 11:10 Bienvenida. María Isaura Prieto López

11:10 – 11:25 1. Proceso de selección para la admisión en Educación Básica. Julio Elizarrarás Andrade

11:25 – 11:402. Ajustes al Calendario del proceso de selección para la admisión enEducación Básica.

Julio Elizarrarás Andrade

11:40 – 11:553. Emisión de Disposiciones Normativas para la promoción vertical enEducación Básica.

María Isaura Prieto López

11:55 – 12:054. Criterios para la asignación de Horas Adicionales en Educación Básica,durante el Ciclo Escolar 2020-2021, para dar cumplimiento al ArtículoDécimo Quinto Transitorio de la LGSCMM.

María Isaura Prieto López

12:05 – 12:15 5. Proceso de selección para el Reconocimiento en Educación Básica. María Isaura Prieto López

12:15 – 13:006. Protocolo del proceso público para la presentación de resultados delproceso de selección para la admisión en educación básica, ciclo escolar2020-2021.

Cintya Saiz Calderón Gallegos

13:00 – 14:00 7. Ronda de preguntas y respuestas.María Isaura Prieto LópezJulio Elizarrarás Andrade

14:00 – 14:10 8. Asuntos generales.

14:10 – 14:20 9. Acuerdos.

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1. PROCESO DE SELECCIÓN PARA LA ADMISIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA

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PROCESO DE SELECCIÓN PARA LA ADMISIÓN

Convenio de Colaboración suscrito con la UniversidadNacional Autónoma de México, para atender los procesos deselección establecidos en la Ley.

Convocatorias Estatales:

Pre-registro y registro concluidos.

El 16 de abril la USICAMM informó a las AEEF los ajustesrealizados a las fechas establecidas en el Calendario anualde los procesos de selección.

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PROCESO DE SELECCIÓN PARA LA ADMISIÓN

El 16 de abril la USICAMM informó a las AEEF que lasactividades presenciales del proceso de selección para laadmisión en Educación Básica, se suspendían hasta nuevoaviso.

Considerando que se tiene previsto el inicio del Ciclo Escolar2020-2021, como fecha referencial y en semáforo verde, el10 de agosto, y derivado de la reducción del tiempo para larealización de los procesos, no será posible aplicar losinstrumentos de valoración de conocimientos y aptitudes ensede.

Con el propósito de atender oportunamente el servicioeducativo al inicio del Ciclo Escolar 2020-2021, y utilizandolos demás elementos multifactoriales establecidos en la Ley,el proceso de selección se realizará conforme a lo siguiente.

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ELEMENTOS MULTIFACTORIALES

Elementos Ponderación

Máxima

Ponderación máxima

para aspirantes

registrados en lengua

adicional al español

Factores

Promedio general de carrera 5% 5%

Cursos extracurriculares con reconocimiento devalidez oficial

5% 5%

Programa de movilidad académica 5% 5%

Experiencia docente 15% 15%

Sistema de apreciación

Curso de habilidades docentes para la NuevaEscuela Mexicana

20% 20%

Certificado CENNI, niveles 12 al 20 15%

Total 50% 65%

Se utilizarán los puntajes correspondientes a los siguientes elementos multifactoriales paragenerar las listas ordenadas de resultados:

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LISTAS ORDENADAS DE RESULTADOS

Con base en los puntajes obtenidos en los elementosmultifactoriales, se emitirán dos listados de ordenamientopara:

Egresados de Escuelas Normales Públicas, UniversidadPedagógica Nacional y Centros de Actualización delMagisterio (Artículo 40 de la Ley); y

Egresados de otras instituciones

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ASIGNACIÓN DE PLAZAS

• La asignación de plazas se realizará con nombramientos por tiempo fijo,durante el Ciclo Escolar 2020-2021, con independencia de la naturalezade la plaza vacante (definitiva o temporal).

• Una vez que las condiciones sanitarias lo permitan, se aplicarán losinstrumentos de valoración a los docentes que se les haya asignado unaplaza vacante definitiva por tiempo fijo, con la finalidad de que quieneslos acrediten puedan obtener su definitividad.

• En caso de no acreditar la valoración respectiva, se les permitirá a lasmaestras y los maestros concluir su nombramiento por tiempo fijo, y lasplazas que ocupaban podrán ser asignadas para el proceso de selecciónpara la admisión, Ciclo Escolar 2021-2022.

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2. AJUSTES AL CALENDARIO DEL PROCESO DE SELECCIÓN PARA LA ADMISIÓN EN

EDUCACIÓN BÁSICA

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AJUSTES AL CALENDARIO

Ante la necesidad de contar con personal docentey técnico docente, para atender el servicio públicoeducativo en Educación Básica y priorizando lasalud de los aspirantes, la USICAMM ha procedidoa realizar los siguientes ajustes en el Calendarioanual 2020, con la siguientes fechas referenciales.

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AJUSTES AL CALENDARIO

No. ActividadFecha

referencial

1

Publicación de documentos normativos que se integrarán a las Disposicionesexcepcionales bajo las cuales se continuará con el proceso de selección:

▪ Protocolo del proceso público para la presentación de resultados del proceso deselección para la admisión en educación básica, Ciclo Escolar 2020-2021.

▪ Procedimiento técnico para la ponderación de elementos multifactoriales eintegración de las listas ordenadas de resultados del proceso de selección para laAdmisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021.

▪ Disposiciones para la asignación de plazas en el proceso de selección para la admisiónen Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021.

▪ Protocolo para evento público de asignación de plazas en Educación Básica, CicloEscolar 2020-2021.

27 de julio

2 Capacitación a Delegados Federales para el proceso público. 3 de agosto

3 Integración de las listas ordenadas de resultados.Del 30 de julio al

2 de agosto

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AJUSTES AL CALENDARIO

No. Actividad Fecha referencial

4

Proceso público para poner a disposición de las autoridades

educativas de las entidades federativas y de las representaciones

sindicales los resultados de la valoración de los elementos

multifactoriales.

5 y 6 de agosto

5 Publicación de resultados 7 de agosto

6Evento público de asignación de plazas con base en las listas

ordenadas de resultados.A partir del 8 de agosto

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3. EMISIÓN DE DISPOSICIONES NORMATIVAS PARA LA PROMOCIÓN VERTICAL EN EDUCACIÓN BÁSICA.

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I. ANTECEDENTES

Para dar cumplimiento a la Ley General del Sistema para la Carrera de lasMaestras y los Maestros en materia del proceso de selección para la EducaciónBásica y Media Superior, y con base en el Calendario anual de los procesos deselección para la admisión, la promoción y el reconocimiento del Sistema parala Carrera de las Maestras y los Maestros, 2020, la Unidad del Sistema emitiólos Lineamientos generales del proceso de selección para la promoción afunciones de dirección y de supervisión en Educación Básica (PromociónVertical), así como las Disposiciones generales y las Disposiciones específicasdel proceso de selección para la promoción a cargos con funciones de direccióny de supervisión en Educación Media Superior (Promoción Vertical), CicloEscolar 2020-2021.

Dadas las circunstancias excepcionales por las que atraviesa actualmente elpaís, la Unidad del Sistema en ejercicio de la atribución prevista en los artículos14, fracción V, 26 y 27, ha decidido implementar una ruta alternativa a la que setenía programada, para la asignación de los cargos vacantes de dirección ysupervisión en Educación Básica para el Ciclo Escolar 2020-2021, misma quepermitirá garantizar la presentación del servicio educativo oportunamente.

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II. EMISIÓN DE DISPOSICIONES NORMATIVAS:

1. Criterios Excepcionales para la asignación a categorías con funciones dedirección y de supervisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021

2. Disposiciones que reglamentan la asignación de categorías con funcionesde dirección y de supervisión en la Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021

En este contexto, se han integrado las propuestas normativas:

Dirección

Para el Ciclo Escolar 2020-2021, en la promoción vertical, las plazas confunciones de dirección vacantes serán asignadas al personal del mismo plantelque desempeñe la categoría inmediata inferior o, en su defecto, por personaldocente de la escuela que reúna el perfil y cuente con mayor antigüedad en elservicio público educativo sin nota desfavorable en su expediente. En educaciónsecundaria el personal que aspira a subdirección o dirección deberá contar conun mínimo de 30 horas-semana-mes y el personal docente de educación física,deberá contar con un mínimo de 25 horas-semana-mes.

El nombramiento será por tiempo fijo hasta el término del Ciclo Escolar.

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II. EMISIÓN DE DISPOSICIONES NORMATIVAS:

Ante la imposibilidad de llevar a cabo el proceso de selecciónpara la promoción a categorías con funciones de dirección yde supervisión en Educación Básica en los términosestablecidos en la Convocatoria, por las razones sanitarias queatraviesa el país, quedó suspendida de manera definitiva laConvocatoria del proceso de selección para la promoción acategorías con funciones de dirección y de supervisión enEducación Básica, correspondiente al Ciclo Escolar 2020-2021.

Proceso público

Las plazas vacantes con funciones de supervisión serán cubiertas por el personalque cuente con mayor antigüedad en la misma zona escolar o sector,desempeñe la categoría inmediata anterior o, de ser necesario, por personalcon funciones de dirección que reúna el perfil y cuente con mayor antigüedaden el servicio público educativo sin nota desfavorable en su expediente, al quese le otorgará un nombramiento por tiempo fijo hasta la conclusión del CicloEscolar, como máximo.

Supervisión

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III. ACTIVIDADES Y FECHAS REFERENCIALES

Con la finalidad de llevar a cabo este proceso, se plantea el desarrollo de lassiguientes actividades:

Promoción Vertical en Educación Básica

Actividad Fechas referenciales

Reunión Nacional con autoridades

educativas17 de julio

Emisión de Criterios Excepcionales Al 22 de julio

Emisión de disposiciones para la asignación a

cargos con funciones de dirección y

supervisión

Al 31 de julio

Seguimiento de la asignación de cargosA partir del inicio del Ciclo Escolar

2020-2021 y hasta el término del mismo

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4. CRITERIOS PARA LA ASIGNACIÓN DE HORAS ADICIONALES EN EDUCACIÓN BÁSICA, DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2020-2021, PARA DAR CUMPLIMIENTO AL ARTÍCULO DÉCIMO QUINTO TRANSITORIO

DE LA LGSCMM

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SE EXPIDIERON:

Con base en los artículos 3o, párrafos séptimo y octavo, de la ConstituciónPolítica de los Estados Unidos Mexicanos; 14, fracciones V y XXVII, y DécimoQuinto Transitorio de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestrasy los Maestros (LGSCMM), lo establecido en las Disposiciones Generales delproceso de selección de promoción por Horas Adicionales para los docentes quelaboran por hora-semana-mes en educación básica, Ciclo Escolar 2020-2021,estos últimos emitidos el 20 de marzo del presente año, la Unidad del Sistemapara la Carrera de las Maestras y los Maestros expidió:

Los Criterios para la asignación de Horas Adicionales en Educación Básica, durante el Ciclo Escolar 2020-2021, para dar cumplimiento al Artículo

Décimo Quinto Transitorio de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros

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OBJETIVO

Estos Criterios tienen por objeto normar el proceso de promoción porHoras Adicionales en educación básica en el Ciclo Escolar 2020-2021, conbase en lo establecido en el Artículo Décimo Quinto Transitorio de laLGSCMM que determina que: “El personal de educación básica y mediasuperior que, derivado de su participación en los procesos de evaluacióndel desempeño Ciclos Escolares 2016-2017, 2017-2018 y 2018-2019,obtuvieron un resultado que les permita acceder a la promoción de horasadicionales, podrán obtenerlas durante el periodo establecido para ello, deconformidad con los criterios que para tal efecto emita la Unidad delSistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros”.

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OBJETIVO

En la promoción de Horas Adicionales durante el Ciclo Escolar 2020-2021, seasignarán plaza(s) definitiva(s) por hora-semana-mes, únicamente a losdocentes que ocupan plaza(s) por hora semana mes y obtuvieron resultadoBueno o Destacado, según corresponda, en la Evaluación del Desempeño, enel marco del Servicio Profesional Docente, que no hayan obtenido estebeneficio y estén integrados en las listas ordenadas de resultados, derivadasde las evaluaciones del desempeño docente realizadas en los Ciclos Escolares2017-2018 y 2018-2019.

Las autoridades educativas de las entidades federativas deberán enviar al 31de julio de 2020, en el formato establecido por la Unidad del Sistema, lainformación con los datos del personal docente que haya participado en laEvaluación del Desempeño en los ciclos escolares mencionados en elnumeral Tercero de los presentes Criterios y que hasta el momento no hayaobtenido Horas Adicionales, a fin de que la Unidad del Sistema genere laslistas ordenadas de resultados que serán utilizadas para la aplicación dedicha promoción de conformidad con los presentes Criterios.

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Principales cambios

❑ Se emitirán dos listas ordenadas de resultados:

Una para el personal que participó en el ciclo de Evaluación del Desempeño2017-2018 y la otra para quienes lo hicieron en el ciclo 2018-2019. Se asignaráprimero a los evaluados en el ciclo 2017-2018.

❑ Se acepta la asignación hasta en tres centros de trabajo.

❑ La asignación se realizará durante todo el ciclo escolar.

❑ Las plazas de horas adicionales se asignarán en código 09 y a los seis mesesun día, sin nota desfavorable, motivada y fundada, se les asignará el código10.

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5. PROCESO DE SELECCIÓN PARA EL RECONOCIMIENTO EN EDUCACIÓN BÁSICA

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SE HAN PUBLICADO LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS:

Documento Fecha de publicación

Lineamientos Generales para la prestación del Servicio de Asesoría y

Acompañamiento a las Escuelas (SAAE), en Educación Básica.28 de febrero de 2020

Disposiciones del proceso de selección para el reconocimiento del personal docente y

técnico docente que realizará la función de tutoría en Educación Básica.6 de marzo de 2020

Disposiciones para normar las funciones de asesoría técnica pedagógica y el proceso

de selección del personal docente que se desempeñará como Asesor Técnico

Pedagógico en Educación Básica.

13 de marzo de 2020

Perfil profesional, criterios e indicadores para personal con funciones de asesoría

técnica pedagógica.13 de marzo de 2020

Disposiciones para normar las funciones de asesoría técnica y el proceso de selección

del personal directivo que se desempeñará como asesor técnico en Educación Básica.20 de marzo de 2020

Lineamientos generales del proceso de selección para otorgar el Reconocimiento

Beca Comisión a las maestras y a los maestros en Educación Básica.13 de marzo de 2020

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AJUSTE A LAS ACTIVIDADES Y FECHAS AL CALENDARIO ANUALPUBLICADO EL 13 DE DICIEMBRE 2019

ActividadNo. de actividad de acuerdo con

el Calendario AnualFecha

I. Fase previa del proceso de selección

Emisión de convocatoria base 4 3 de agosto de 2020

Validación de convocatorias de las entidades federativas 5 4 al 21 de agosto de 2020

Publicación y difusión de convocatorias de las entidades federativas 6 24 al 31 de agosto de 2020

Recepción de documentos e integración de expedientes. 7 1 al 15 de septiembre de 2020

II. Fase de aplicación del proceso

Valoración de los elementos multifactoriales. 8 16 al 25 de septiembre de 2020

III. Fase de emisión de resultados

Proceso público para poner a disposición de las autoridades educativas

de las entidades federativas y de las representaciones sindicales los

resultados de la valoración de los elementos multifactoriales.

9 28 o 29 de septiembre de 2020

Publicación de resultados. 10 30 de septiembre de 2020

Asignación

Registro del personal seleccionado en el sistema de la USICAMM. 11 Al 2 de octubre de 2020

Asignación de la función conforme a las necesidades del servicio. 12 5 al 23 de octubre de 2020

Entrega de resultados del proceso de selección a la Comisión Nacional

para la Mejora Continua de la Educación.13 Al 16 de noviembre de 2020

Capacitación en las funciones específicas. Tutoría, Asesoría Técnica y

Asesoría Técnica Pedagógica.14 Al 30 de noviembre de 2020

Seguimiento de la función. 15 Durante el Ciclo Escolar 2020-2021

Proceso de selección para el Reconocimiento: Tutoría, Asesoría Técnica y Asesoría Técnica Pedagógica:

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AJUSTE A LAS FECHAS AL CALENDARIO SEÑALADO EN EL ARTÍCULO SEGUNDO TRANSITORIO DE LOS LINEAMIENTOS GENERALES DEL PROCESO DE SELECCIÓN PARA OTORGAR EL RECONOCIMIENTO BECA COMISIÓN

Proceso de selección para el Reconocimiento Beca Comisión

Actividad

Educación Básica

Fecha

Emisión de convocatoria base Al 10 de agosto de 2020

Validación de convocatorias de las autoridadeseducativas de las entidades federativas

Del 10 al 24 de agosto de 2020

Publicación y difusión de las convocatorias 31 de agosto de 2020

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6. PROTOCOLO DEL PROCESO PÚBLICO PARA LA PRESENTACIÓN DE RESULTADOS DEL PROCESO DE SELECCIÓN PARA LA ADMISIÓN EN

EDUCACIÓN BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2020-2021.

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MESA TRIPARTITA

Delegado Federal

SindicatosAEEF

Objetivo:

Establecer las actividades que permitan el

adecuado desarrollo del proceso público para

poner a disposición de las Autoridades

Educativas de las Entidades Federativas y las

representaciones sindicales, los resultados de la

valoración de los elementos multifactoriales del

proceso de selección para la Admisión en

Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021.

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FUNCIONES

Delegado Federal

Presentar los resultados de la valoración de los

elementos multifactoriales

Aclarar dudas o tomar nota de las que no

puedan solventarse en el momento

AEEF

Elaborar el acta del proceso público

Informar a la representación de la USICAMM sobre las

organizaciones sindicales con toma de

nota

Representación sindical

Presenciar el procedimiento técnico para la valoración de

los elementos multifactoriales y la

generación de las listas ordenadas de

resultados

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Estadística nacionalProcedimiento técnico

para la ponderación de los elementos multifactoriales

Tabla de registro integrada por folio,

puntajes desglosados y puntaje total

Dudas o comentarios

DESARROLLO

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PONDERACIÓN

Elementos Ponderación

Máxima

Ponderación

máxima para

aspirantes

registrados en

lengua adicional al

español

Cálculo

Factores

Promedio general de carrera 5% 5%Transformación

lineal

Cursos extracurriculares conreconocimiento de validez oficial

5% 5%Transformación

lineal

Programa de movilidad académica 5% 5% Variable discreta

Experiencia docente 15% 15%Transformación

lineal

Sistema de apreciación

Curso de habilidades docentes para laNueva Escuela Mexicana

20% 20% Variable discreta

Certificado CENNI, niveles 12 al 20 15%Transformación

lineal

Total 50% 65% Escala a 100%

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7. RONDA DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS

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8. ASUNTOS GENERALES

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9. ACUERDOS

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ACUERDOS

▪ Proceso de selección para la admisión en Educación Básica.

1. Las autoridades educativas de las entidades federativas toman conocimiento de lostérminos en que se llevará a cabo el proceso de selección.

▪ Ajustes al Calendario del proceso de selección para la admisión en EducaciónBásica.

2. Las autoridades educativas de las entidades federativas toman conocimiento de losajustes realizados al Calendario anual 2020 y las fechas referenciales para cadaactividad.

▪ Emisión de Disposiciones normativas para la promoción vertical en EducaciónBásica.

3. Las autoridades educativas de las entidades federativas toman conocimiento decómo se realizará el proceso de promoción vertical en educación básica, Ciclo Escolar2020-2021, así como de las fechas en que se expedirán los documentos normativospara regular el desarrollo de dicho proceso.

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ACUERDOS

▪ Criterios para la asignación de Horas Adicionales en Educación Básica, durante el CicloEscolar 2020-2021, para dar cumplimiento al Artículo Décimo Quinto Transitorio de laLGSCMM.

4. Las autoridades educativas de las entidades federativas toman conocimiento de la emisiónde los Criterios para la asignación de Horas Adicionales en Educación Básica, durante el CicloEscolar 2020-2021, para dar cumplimiento al Artículo Décimo Quinto Transitorio de la LeyGeneral del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros publicados el 24 de juniode 2020 por la USICAMM.

▪ Proceso de Selección para el Reconocimiento en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021.

5. Las autoridades educativas de las entidades federativas toman conocimiento de lasacciones realizadas por la USICAMM referente a la publicación de documentos del procesode Reconocimiento, ajuste a las actividades y fechas al Calendario.

Asimismo, sobre el ajuste a las fechas al Calendario señalado en el Artículo SegundoTransitorio de los Lineamientos generales del proceso de selección para otorgar elReconocimiento Beca Comisión.