Presentación de PowerPoint - cecyt12.ipn.mx · 2022 la más cordial Bienvenida al Centro de...
43
Transcript of Presentación de PowerPoint - cecyt12.ipn.mx · 2022 la más cordial Bienvenida al Centro de...
Mensaje del
Director GeneralDr. Mario Alberto
Rodríguez Casas
Estimado Alumno:
Bienvenido a tu casa, el Instituto Politécnico Nacional.
Debes sentirte sumamente orgulloso de tu esfuerzo porque lograste obtener
un lugar en la mejor institución de educación científica y tecnológica
del país.
El IPN fue creado por el presidente Lázaro Cárdenas, un hombre con una
gran visión de Estado que impulsó la educación como motor del desarrollo
nacional, y concibió al Politécnico como el espacio educativo para formar
a los jóvenes de menores recursos. Desde hace 83 años cerca de un millón
de egresados contribuyen, con su conocimiento, en los diversos ámbitos de
la vida nacional.
Somos una institución de gran tradición que ha acompañado al desarrollo
del Estado mexicano, pero también somos una institución de vanguardia que
trabaja por incorporarse a la Cuarta Revolución Industrial a través de la
actualización de planes y programas, y claro está, una fuerte vinculación
con el mercado laboral. Aquí desarrollarás tus capacidades, habilidades y
talentos bajo un nuevo esquema de formación: la Educación 4.0, que busca
incorporar las tecnologías de la información y la comunicación en la
forma de recibir, procesar y construir el conocimiento.
Estoy convencido que hoy te conviertes en Politécnico por convicción y no
por circunstancia. Has acreditado conocimientos, dedicación, valores,
esfuerzo y perseverancia para pertenecer a esta gran familia. Los
Politécnicos somos mexicanos formados en el trabajo, el talento, la
creatividad y la aspiración a la excelencia.
Aprovecha el conocimiento y la experiencia de tus profesores, del
personal de apoyo y asistencia a la educación y de los directivos. Aquí
aprenderás a trabajar en equipo, comunicarte, liderar y emprender como
los politécnicos sabemos hacerlo: con un alto sentido social, porque
somos conscientes de que cada una de nuestras acciones debe contribuir a
la mejora de la calidad de vida de las y los mexicanos.
Espero que tu estancia en esta casa de estudios sea una gran experiencia
formativa. Para ello, tendrás acceso a servicios educativos que apoyarán
tu paso por nuestras aulas: becas, actividades culturales y deportivas,
bibliotecas, laboratorios, talleres, salas de cómputo, entre otros.
Como miembro activo de nuestra comunidad politécnica tienes derechos y
obligaciones que debes conocer, ejercer y respetar. El IPN es un espacio
donde se recrean la tolerancia, la inclusión, el respeto, la equidad, y
la sana convivencia.
Te deseo mucho éxito en tu formación académica, y que el amor por
nuestros colores te permita hacer del Politécnico tu segunda casa.
“La Técnica al Servicio de la Patria”
Contenido
Mensaje del Director del
CECyT …………...…..2
Mensaje del presidente
del Decanato………...3
Equipo de trabajo …….5
Identidad Politécnica....9
Acerca del CECyT …14
Oferta
Educativa…..……….20
Servicios …....24
Programa Institucional de
Tutorías (PIT) ….…34
Normatividad
InstitucionaL…………...37
Consejo Técnico
Consultivo Escolar ...38
Comité de Seguridad
Contra la Violencia
(COSECOVI)………….39
2
Mensaje del
Presidente del
DecanatoM. En c. Modesto
cárdenas GarcíaUsted ha dado el paso más importante de su vida: ser estudiante del Instituto Politécnico
Nacional, y, por lo tanto, formar parte de la Comunidad Politécnica.
Nuestra institución fue fundada en 1936, por iniciativa del presidente Cárdenas en
respuesta a las demandas de mexicanos de fortalecer la educación técnica para acelerar el
proceso de la Revolución de 1910.
Para hacer realidad esos sueños, era necesario crear una institución educativa de
excelencia.
¡Y así la fundaron! Con planes de estudio teniendo como columna vertebral la ciencia,
introduciendo los cursos de laboratorio y con los talleres para cultivar las habilidades
manuales. Pero, sobre todo, con principios que habrían de hacer de ella, una institución
prioritariamente para los estudiantes de las familias que menos recursos tienen. Además,
para formar profesionales que pudieran explotar nuestros recursos naturales, o en las
especialidades nuevas que requiriese el de sarrollo económico de nuestro país.
A partir de entonces, no hay obra pública de importancia sin que aparezca en ella la
aportación de los egresados del Instituto Politécnico Nacional.
Y cuando los soberbios técnicos extranjeros advirtieron a los gobernantes mexicanos con
motivo de la expropiación del petróleo, que pronto irían a pedirles de rodillas que
regresaran para volver a echar a andar la industria petrolera; ya existía el Politécnico y
ya había egresados que aprendieron sobre la marcha cómo hacer funcionar la paralizada
industria y desarrollarla hasta hacer de ella, Pemex, una de las empresas más importantes
del mundo.
A partir de entonces, no hay obra de importancia sin que aparezca la aportación de los
egresados del Politécnico: en la infraestructura eléctrica, en las telecomunicaciones, en
las carreteras, en las represas, en la industria de los fertilizantes, en la industria de
la radiodifusión, en el área de la salud, en fin, en todas las grandes obras signos de la
fase de industrialización sobre la que transitaba ya nuestro país.
Y hoy día, los egresados politécnicos brillan intensamente en los campos de la ciencia y la
tecnología, como en los casos siguientes, a manera de ejemplo: Guillermo González Camarena,
inventor de la televisión a colores; Juan Celada Salmón, el más prolífico inventor del
Politécnico, autor del proceso HYL del tratamiento del acero; Juan Vázquez Lombera, que ha
diseñado más de cinco mil máquinas; Jorge Luis González Velázquez, cuyo nombre está
inscrito en el Salón de la Fama de Ingeniería de la Universidad de Connecticut por sus
aportaciones en la ingeniería metalúrgica; Nelson Arizmendi Cruz, que revolucionó la
industria energética de Estados Unidos; Filiberto Vázquez Dávila, que dio confiabilidad al
sistema electoral mexicano con su tinta indeleble; Raúl Rojas González, pionero mundial del
automóvil autónomo; Eva Ramón Gallegos, tratamientos no invasivos para la erradicación del
cáncer cérvico uterino; Karina Jiménez García, beca de la fundación “L’Oréal-UNESCO para
las mujeres y la ciencia”.
Como lo puede ver, ya como estudiante politécnico, le aguarda un futuro brillante, a
condición de hacer el más grande esfuerzo, de ser tenaces en el estudio, de ser
disciplinados en el trabajo académico
Bienvenidos al gran Politécnico, donde lo que se valora de manera primordial, es el
talento; donde el profesor tiene como empeño principal, cultivar la creatividad del alumno;
donde lo que cuenta es el mérito; ¡y donde se educa en base a valores, entre los cuales el
principal es la convicción de poner la técnica al servicio de la patria!3
Mensaje de la
Directora LIC. SILVIA HERNANDEZ
OSORNIO
Es un gran honor para una servidora como Directora de esta unidadacadémica y como representante de esta Comunidad Politécnica,darles a todos los jóvenes que son parte de la generación 2019-2022 la más cordial Bienvenida al Centro de Estudios Científicos yTecnológicos “José María Morelos”, quiero felicitarlos primero, porsu esfuerzo personal, al satisfacer todos los requisitos deinscripción que exige nuestro honroso Instituto PolitécnicoNacional.
Este Centro de Estudios, es noble, con historia, con valores, elcual fue fundado el 21 junio de 1971, en su devenir histórico,nuestra Unidad Académica, ha formado Técnicos, con responsabilidadcon destrezas, los cuales, son orgullo del Instituto PolitécnicoNacional en la Rama de Ciencias Sociales y Administrativas, somosuna comunidad educativa formando bachilleres y técnicos reconocidosampliamente por la calidad de su formación académica, ofertando lascarreras de Técnico en Administración, Técnico en Contaduría yTécnico en Informática.
Los invito a que se responsabilicen de sus procesos de formación,tenemos un compromiso compartido, nosotros, sus maestros y personalde apoyo y asistencia a la educación, para formar profesionalestécnicos íntegros. Para nosotros, es un honor contar con jóvenescomo ustedes, talentosos, con habilidades y actitudes, condestrezas y con carácter, para desarrollar el valor de sentirseorgullosamente politécnicos, corriendo por sus venas sangre, colorguinda y blanco.
4
Equipo de Trabajo
Subdirección Académica
LIC. NORMA PAULÍN PINEDA EXT. 46363
HORARIO DE ATENCIÓN 7:00 A 19:00
CORREO [email protected]
FUNCIONES PRINCIPALES
• PROMOVER LA ARTICULACIÓN DE LOS PLANES DE ESTUDIO, ASÍ
COMO DE LOS MÉTODOS PEDAGÓGICOS.
• VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DEL CALENDARIO ACADÉMICO DEL
INSTITUTO.
• COORDINAR LA IMPLANTACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE
ESTUDIO ASÍ COMO LA ACTUALIZACIÓN Y EL DESARROLLO DEL
PERSONAL ACADÉMICO.
• DETERMINAR EN COORDINACIÓN CON LAS ÁREAS ACADÉMICAS LAS
NECESIDADES DE MATERIALES Y EQUIPAMIENTO PARA FORTALECER
LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE .
5
Subdirección de Servicios Educativos
e
Integración Social
HORARIO DE ATENCIÓN
CORREO
FUNCIONES PRINCIPALES
• Coordinar y difundir los programas de servicio
social y la conformación de brigadas para su
realización, de acuerdo con los lineamientos
institucionales, así como supervisar los trámites de
acreditación y expedición de las constancias
correspondientes.
• Coordinar la difusión, desarrollo y participación de
los programas de ingreso al mercado laboral de la
comunidad estudiantil.
• Organizar y supervisar la implantación y el
desarrollo del programa de orientación juvenil.
• Supervisar el desarrollo del Programa de Seguimiento
de Egresados.
• Supervisar la ejecución del programa integral de
seguridad y protección a la comunidad y evaluar sus
resultados.
Equipo de Trabajo
6
Equipo de Trabajo
Subdirección Administrativa
M.EN A. ALEJANDRO ESPINOSA MUÑOZ
EXT: 46365
HORARIO DE ATENCIÓN :9:00 A 21:00
FUNCIONES PRINCIPALES
• Se encarga de coordinar, supervisar, programar y verificar
todos los movimientos relacionados con las actividades
financieras, de ejercer con transparencia los recursos,
canalizarlos, contabilizarlos y consolidar los estados
presupuestales conforme a las normas y procedimientos.
• Así m ismo es el responsable de que toda la Unidad Académica
cuente con la infraestructura física adecuada y en buen
estado
Maestra DecanaC.P. NEREIDA BERCHIMAN ARCE
EXT: 66381
Conservar los documentos que muestran los hechos
relevantes de la Unidad Académica, además de
custodiar su archivo histórico .
Presidir el Consejo Técnico Consultivo Escolar
cuando el director general lo solicite para la
elección del director de la Unidad Académica
7
8
“La Técnica al Servicio de la Patria”
Identidad
PolitécnicaLa identidad de la comunidad politécnica se
expresa en su compromiso por respetar, honrar
y dignificar los valores educativos que
caracterizan a la institución y que le
permiten el cumplimiento cabal de los fines
que le asigna su Ley Orgánica, con base en lo
establecido en el artículo 284 del Reglamento
Interno de Instituto.
Nuestros colores
Los colores del
escudo, guinda y
blanco, tienen
su origen en los
que en 1936
ostentaba la
selección de
fútbol americano
en categoría
mayor, los
cuales fueron
adoptados más
tarde como
colores
institucionales.
El lema era utilizado por algunos estudiantes
desde antes de la creación del IPN, pero fue
durante el Primer Congreso Nacional de
Estudiantes Técnicos, realizado en la ciudad
de Chihuahua en 1937, donde el estudiante
Jesús Robles propuso utilizar la frase La
Técnica al Servicio de una Patria Mejor.
Años más tarde este lema fue modificado por
“La Técnica al Servicio de la Patria”, el
cual expresa los ideales del Politécnico.
Información proporcionada por la
Presidencia del Decanato
LEMA
9
Normatividad
Es el artículo 288 del
Reglamento Interno del
IPN, el que describe
la representación de
las distintas ramas
del conocimiento
plasmada en cada una
de las partes que
integran nuestro
escudo.
ESCUDO
En los años 1944-1945 la Federación
Nacional de Estudiantes Técnicos
lanzó una convocatoria para diseñar
un escudo representativo de las
escuelas que integraban el IPN; el
primer lugar lo obtuvo el alumno
Armando López Fonseca quien tuvo la
idea de los elementos que
conformarían al escudo.
10
CORO
Su libertad, México crea,
surge la Patria, nace la luz;
nos convoca tu voz, Politécnico,
nos conduce tu amor, juventud.
ESTROFA I
Politécnico, fragua encendida con
la chispa del genio creador en ti
forja su nueva estructura nuestra
noble y pujante nación.
En la aurora de un día venturoso te
dio vida la Revolución;
una estrella te puso en las manos,
¡Que no apague su limpio fulgor!
ESTROFA II
En dinámico anhelo conjugas las
dos fuerzas de un mundo viril: es la
ciencia crisol de esperanzas
es la técnica, fuerza motriz.
Guinda y blanco, indómita almena que
defiende tu ardor juvenil,
oriflama en las lides gallardas en
tus manos triunfal banderín
ESTROFA III
Tus brigadas de nítida albura
ciencia augusta, saber bondad, en
su diaria tarea resplandecen
infinita su dádiva ideal.
Energía que modelas paisajes
insurgente y activo soñar,
un humano concepto sostiene tu
cultura de ser integral.
ESTROFA IV
Mueve al hombre tu fe constructiva
se oye el ritmo de su despertar,
sinfonía de las urbes fabriles
alma agreste de un himno rural.
Corazón valeroso y ardiente que
edificas baluarte de paz
solidaria su acción con tus filas
vive el pueblo tu hermosa verdad.
HIMNO
Durante la administración del Ing.
Eugenio Méndez Docurro (1959-1962) se
prepararon los festejos para celebrar
el XXV Aniversario de la Fundación del
IPN y se emitió una convocatoria para
crear el Himno que representaría al
Instituto.
La ganadora del concurso de la letra
fue la maestra y poetisa Carmen de la
Fuente quién fue premiada el 15 de
julio de 1961.
Posteriormente, como la música aún no
estaba elegida, se convocó a un
certamen para poner música a la letra
del himno del IPN, y resultó triunfador
Armando González Domínguez, pianista
reconocido, director de varias
orquestas y profesor de enseñanzas
musicales de Bellas Artes.
Este himno, se interpretó por primera
vez el 19 de agosto de 1961, en la
ceremonia del XXV Aniversario,
realizada en la nueva ciudad
politécnica de Zacatenco, en presencia
del Lic. Adolfo López Mateos, entonces
Presidente de la República.
Carmen de la Fuente Armando González
Domínguez11
Uno de los deportes que creció junto con el Politécnico fue el
fútbol americano. Desde sus inicios ha dejado profunda huella
entre sus seguidores, quienes para apoyarlo han entonado
diferentes porras: desde el chiquitibum hasta el huélum; sin
embargo, es éste el que ha permanecido vigente a través de un
grito de fiesta para celebrar y cerrar todos los eventos.
El 16 de marzo de 1985 el autor de la porra, Víctor Chambón
Burgoa, hizo el siguiente relato:
“En 1937, al saber que había hecho algunas canciones que cantábamos los
jugadores de fútbol americano del IPN, se acercó a mí un grupo de
muchachos y muchachas que estaban iniciando el primer núcleo de
directores de la porra del Politécnico. Ahora bien, en el Poli, la
palabra para reunir a los estudiantes era -¡huelga, huelga!-. Basado en
esto, sugerí que se utilizara la palabra 'huélum'. Además, decidimos
que no se utilizara la palabra 'rah, rah', por- que ya estaba en el
'Goya' y era una palabra porrística usada casi en todo Estados Unidos.
Por otro lado, una muchacha hizo el comentario que el Poli era la
'gloria'. Otra persona in- sistía que la porra debía ser de mucho
'pegue' y como consecuencia natural, brotó la 'cachiporra'. Total,
después de un par de horas de pláticas y discusiones, salió la que
ustedes conocen".
PORRA
12
DECÁLOGO
Soy Politécnico...
Porque aspiro a ser todo un hombre.
Porque exijo mis deberes antes que mis derechos.
Por convicción y no por circunstancia.
Para alcanzar las conquistas universales y ofrecerlas a mi pueblo.
Porque me duele la Patria en mis entrañas y aspiro a calmar sus
dolencias.
Porque ardo en deseos de despertar al hermano dormido.
Para prender una antorcha en el altar de la Patria.
Porque me dignifico y siento el deber de dignificar a mi
Institución.
Porque mi respetada libertad de joven y estudiante me impone la
razón de respetar este recinto.
Porque traduzco la tricromía de mi bandera como trabajo, deber y
honor.
MASCOTAEs tradición que las Instituciones de
Educación Superior, y particularmente los
equipos deportivos, elijan una mascota;
la del Instituto Politécnico Nacional es
un burro blanco.
Se conocen por tradición oral diferentes
versiones que al paso del tiempo se
funden entre la realidad y el mito, el
caso del Instituto Politécnico Nacional
es de las más conocidas, la razón es muy
particular; se dice que al establecer los
límites del terreno donde se construía el
Instituto, en la Ex Hacienda de Santo
Tomás durante los años 30, quedó
encerrada una burra blanca; al ser
descubierta por los estudiantes e
integrantes del primer equipo de fútbol
americano la tomaron como su mascota. Con
el paso de los años, la burra se
convirtió en uno de los símbolos del
Politécnico, fundamentalmente
13
ACERCA DEL CECYT
Cronología Histórica
En 1971 abre sus puertas esta
Unidad Académica llamada en ese
entonces Centro de Estudios
Científicos y Tecnológicos en
Administración» (CECyTA), mejor
conocida como
« Voca 5 Jacarandas »
En 1976 el H. Consejo General Consultivo
aprueba la denominación de Centro de
Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT)
« José María Morelos»
En 1994 se consolidan las carreras
que actualmente se imparten, las
cuales se encuentran acreditadas desde
el 2004.
• Tec. En Administración
• Tec. En Contaduría
• Tec. En Informática
14
Misión del CECyTEl Centro de Estudios Científicos y
Tecnológicos No. 12 “José María Morelos”
es una unidad académica del IPN, en el área
de Ciencias Sociales y Administrativas,
que imparte al estudiante del Nivel Medio
Superior, una educación de calidad,
pertinente, bivalente, sustentable y
centrada en el aprendizaje; en las
carreras de Técnico en Administración,
Técnico en Contaduría y Técnico en
Informática, con calidad,
responsabilidad, ética, tolerancia y de
compromiso social, con la capacidad y
aptitud suficiente para innovar y crear
conforme la sociedad lo demanda y el
mercado laboral lo exige, a través del
trabajo comprometido de directivos,
personal docente y de apoyo y asistencia
a la educación.
El Centro de Estudios Científicos y
Tecnológicos No. 12 “José María Morelos”
consolidará su liderazgo en el Área de
Ciencias Sociales y Administrativas, del Nivel
Medio Superior del Instituto Politécnico
Nacional, utilizando procesos de mejora
continua para cumplir con los estándares de
calidad en programas académicos, eficiencia
terminal, certificación docente, acreditación
de carreras y certificación de servicios, en
la modalidad presencial y a distancia,
competente, pertinente, flexible y centrados
en el aprendizaje, con valores inherentes al
desarrollo sustentable
Visión del CECyT
15
Egresados Distinguidos
Ganadores de Presea
“Lázaro Cárdenas”
Laura Bernal
Hernández
Edsel Yahir
Hernández
Ramírez
Directora de la Dirección
de Administración Escolar
Lic. Marisela Cabrera
Rojas
16
Nuestro Escudo
17
Nuestra Mascota
La imagen representativa de la mascota deportiva del CECyT
12, es un ciervo macho en actitud agresiva y guerrera,
mostrando cuello y cara frontal cuyo conjunto representa la
analogía existente entre las características de la práctica
deportiva y las cualidades naturales del ciervo agresivo,
altivo, veloz, sagaz con agilidad y fuerza en sus
movimientos, capaz de afrontar con inteligencia los
inconvenientes que le obstaculicen su supervivencia.
18
Semblanza de
“ José María Morelos”
José María Morelos y Pavón, nace en Valladolid (hoy Morelia), el 30 de
septiembre de 1765 y muere en Ecatepec, el 22 de diciembre de 1815,
llamado el Siervo de la Nación. Religioso, político y militar mexicano,
caudillo de la independencia de México, asumió el liderazgo del
movimiento independentista tras la muerte del cura Hidalgo, organizó la
segunda etapa de la Guerra de Independencia Mexicana.
Su principal encomienda fue ocupar el puerto de Acapulco, considerado
estratégico para la comunicación de la Nueva España.
Desde 1811 y hasta el inicio de su declive militar en 1814, Morelos,
ayudado por muchos lugartenientes, logró conquistar la mayor parte del
sur del país y una parte del centro, en la región del actual estado de
Morelos, donde se desarrolló entre el 9 de febrero y el 2 de
mayo de 1812, su acción militar más famosa, el Sitio de Cuautla.
También organizó el Congreso de Anáhuac, el primer cuerpo legislativo de
la historia mexicana, cuyas sesiones tuvieron lugar en Chilpancingo en
1813. Allí Morelos presentó los Sentimientos de la Nación.
Tras varias derrotas, fue capturado el 5 de noviembre de
1815 en Temalaca, por el coronel Manuel de la Concha, juzgado
por la Inquisición y finalmente fusilado en San Cristóbal Ecatepec, el
22 de diciembre de 1815.
19
Oferta Educativa
El Cecyt 12 “José María Morelos” ofrece un bachillerato tecnológico
bivalente, el cual esta dirigido a que el alumno adquiera las
herramientas , destrezas y conocimientos, para afrontar los retos
académicos, personales y laborales que presenten.
Técnico en
Administración
Técnico en Contaduría
Técnico en Informática
20
Técnico en Administración
El objetivo de esta carrera es la formación de técnicos
competentes en el ámbito de la administración generando soluciones
al poner en práctica métodos, técnicas y procedimientos básicos
que le permitan en toda organización pública o privada desarrollar
las funciones de supervisión e investigación de los procesos de la
organización aportando soluciones a las problemáticas que se le
presenten.
Inserción Laboral
Existen diferentes áreas afines en las cuales el egresado de esta
carrera técnica puede incursionar como: , comercio, mercantil,
economía,, negocios, empresarial, etc.
Competencias que adquiere el egresado
Manejo y métodos de oficina, elaborar y controlar archivos,
realizar actividades administrativas, comprobar gastos y viáticos,
manejar paquetería Office, capturar datos en hojas de cálculo y en
sistemas administrativos, procedimientos para la contratación de
trabajadores, registros de seguridad social, nóminas, licencias,
vacaciones, normativa , legislación laboral y de seguridad e
higiene.
21
Para continuar tus estudios de Nivel Superior está:, Escuela Superior de
Economía , Escuela Superior de Turismo, UPIICSA
Técnico en Contaduría
El objetivo de la carrera es la formación de técnicos competentes con
habilidades y actitudes que le permitan desempeñarse en el área
contable, fiscal y administrativa aplicando la normatividad vigente y
las disposiciones gubernamentales, apoyando en la toma de decisiones
presentando información precisa que permita preparar y evaluar
soluciones eficientes en materia fiscal y administrativa .
Perfil de egresado
El Técnico en Contaduría al egresar habrá obtenido las competencias
para utilizar las técnicas contables, normas y procedimientos de
auditoría, usará la legislación tributaria y fiscal vigente. Dominará
las técnicas de control para la verificación de la información contable
de los contribuyentes, tendrá conocimientos sólidos en matemáticas
financieras, estadística y técnicas de análisis económico y financiero,
dominará las herramientas tecnológicas aplicables al uso, cálculo y
manejo de las operaciones contables y financieras, se comunicará
eficazmente de forma verbal y escrita, obtendrá las competencias para
mostrar prudencia, honestidad, disciplina y responsabilidad.
Los egresados de la Carrera Técnico en Contaduría encuentran
amplias oportunidades en el mercado laboral, ya que su
preparación académica les permite trabajar en empresas públicas y
privadas de todos los sectores ofreciendo servicios de auxiliares
administrativo y contable, en la mayoría de las áreas de trabajo,
encargándose generalmente de recopilar información, la cual es
utilizada para producir información financiera y estadísticos
necesarios para la toma de decisiones. Por lo que se hace
necesario contar con el personal de apoyo que colabore en el
registro, clasificación y ordenamiento de la información
producida en las actividades cotidianas de las empresas
22
Para continuar tus estudios de Nivel Superior está: ESCA Unidad Santo
Tomás | ESCA Unidad Tepepan
Técnico en Informática
El objetivo de esta carrera es la formación de técnicos competentes con
habilidades y actitudes que le permitan desempeñarse en el ámbito de
desarrollo, organización, codificación e implementación de tecnologías de
la información a fin de apoyar a las entidades a mejorar la productividad,
sustentabilidad y factibilidad de sus productos y servicios.
Perfil de egresado
El Técnico en Informática al egresar habrá obtenido las competencias para
utilizar los códigos, medios y herramientas apropiadas. Tendrá
conocimientos sólidos en mantenimiento preventivo/correctivo de servicios
y equipo, soporte técnico, instalación y configuración de impresoras,
conexión y reconexión de equipos, así como instalación y actualización de
Software.
Asimismo obtendrá las competencias para mostrar prudencia, honestidad,
disciplina y responsabilidad.Los egresados de la Carrera Técnico en Informática encuentran amplias
oportunidades en el mercado laboral, ya que su preparación académica les
permite la consolidación de las tecnologías de la información emplearse en
organizaciones publicas, privadas, industriales, empresariales y
comerciales las cuales hoy en día cuentan con un departamento de
tecnologías de la información. Es precisamente aquí en donde los egresados
de esta carrera pueden dar solución y soporte a las necesidades de estas
entidades siendo principalmente la creación de herramientas
personalizadas, la administración de información en la red y la seguridad
informática , las tareas importantes en el mercado laboral
23
Para continuar tus estudios de Nivel Superior está: UPIICSA, ESIME
Unidad Zacatenco, ESIME Unidad Culhuacán, ESIME Unidad Zacatenco, ESIME
Unidad Ticomán, ESCOM
SERVICIOS
Atención a la Salud
En el CECyT 12 contamos con
Þ Servicio Médico
-7:00 a 21:00
Þ Servicio dental interno y
externo
-7:00 a 14:00 y de 15:00 a
21:00
Þ Servicio psicológico
-8:00 a 15:00 y de 15:00 a
21:00
Lic. Héctor Castillo Ext.
66330
24
Actividades Deportivas
DEL INSTITUTO
Ajedrez
Boliche
Excursionismo y montañismo
Fisicoconstructivismo y
Fitness
Gimnasia
Tiro con arco
Box
Taekwondo
Luchas Asociadas
Karate Do
Judo
Kendo
Beisbol
Basquetbol
Fútbol 7
Fútbol Asociación
Fútbol Rápido
Fútbol Americano
Hándbol
Rugby
Softbol
Tocho
Voleibol
Frontón
Tenis
Tenis de Mesa
Atletismo
Ciclismo
Levantamiento de pesas
Natación
Remo
Triatlón
Pentatlón
Patinaje sobre Ruedas
Consulta: http://deportes.ipn.mx/
25
Actividades Deportivas
DEL CECYT
ACTIVIDAD PORFESOR
FUTBOL VARONIL DULCE ARISBET ALVAREZ ABONZA
FUTBOL FEMENIL IRMA SANDOVAL SANCHEZ
BASQUETBOL VARONIL Y FEMENIL SERGIO GONZALEZ PADILLA
VOLEIBOL FEMENIL Y VARONIL CARLOS HERNANDEZ MARAVILLA
ANIMACIÓN
FUTBOL AMERICANO TOCHO
BANDERA
ROGELIO PÉREZ SÁNCHEZ
26
Lic. Héctor Castillo Ext. 66330
Actividades Culturales
DEL INSTITUTO
• Coro Alpha Nova del IPN
Compañía de Danza Folklórica
del
IPN
• Compañía de Danza Contemporánea
del IPN
• Grupo de Violines “Crescendo”
Fotografía
• Crítica Literaria, Baile de
Salón, Artes Plásticas,
Creación Literaria ,Música
• Teatro
Consulta: www.cultura.ipn.mx
27
Actividades Culturales
DEL CECYT
ACTIVIDAD HORARIO
TALLER DE DANZA FOLKLORICA Lunes 12:30 a 16:30
Viernes 13:00 a 16:00
TEATRO JUEVES 10: 00 -16:00
28
Lic. Héctor Castillo Ext.
66330
Biblioteca
DEL CECYT
Biblioteca
DEL INSTITUTO
Biblioteca Nacional
de Ciencia y
Tecnología (BNCT)
Av. IPN casi esq. Av.
Wilfrido Massieu s/n,
Unidad Profesional
"Adolfo López Mateos",
Zacatenco, Del. Gustavo
A. Madero, Ciudad de
México, México, C.P.
07738, Tel. 5729 6000
Exts. 54348 y 54385,
Biblioteca
Central
Av. Prolongación
Carpio y Lauro Aguirre
s/n (junto al
"Cuadrilátero"), Col.
Santo Tomas Del.
Miguel Hidalgo Ciudad
de México,
México, C.P. 11340,Tel.
5729 6000 ext. 63205
Consulta: http://www.ipn.mx/biblioteca/
Paginas/bibliotecas.aspx
Cuenta con el programa aleph
500 que junta a todas las
biblio- tecas del instituto así
como a sus acervos
Cuenta con 10 computadoras para
el uso de los alumnos y la
realización de sus trabajos así
como consultas bibliográficas
de las tres carreras acredita-
das del plantel
Horario : lunes a viernes 8:00
a 21:00
29
Lic. Héctor Castillo Ext.
66330
Becas
Requisitos:
Estar inscrito en modalidad
escolarizada o no escolarizada
Registrar su solicitud de beca
Promedio mínimo de 6.0
Institucional A $800
mensuales Institucional
B $950 mensuales
Alumno regular con promedio
mínimo 8.0
Desarrollar un proyecto de
investigación
Monto $1200
Requisitos:
Estar inscrito en 3ro y 5to
semestre modalidad escolarizada
con carga media
Monto: $1200
Requisitos:
Estar inscrito en 3ro y 5to
semestre modalidad escolarizada o
no escolarizada
Promedio mínimo de
8.5 Monto:$1000
Requisitos:Estar inscrito en modalidad escolarizada o no escolarizadaRegistrar su solicitud de beca
Transporte A $200 mensuales TransporteB $450 mensuales TransporteC $600 mensuales
30
Departamento de Becas
El Instituto Politécnico Nacional a través del Departamento de
becas otorga una aportación económica a todos los alumnos con
el objeto de apoyar, fortalecer, promover y alentar la
realización de sus estudios, favoreciendo la permanencia en los
distintos niveles y modalidades
¿Que deben de hacer?
Registrar datos en el SIBEC (www.sibec.ipn.mx)
En caso de ser menores de edad, se debe registrar los datos del padre,
madre o tutor Entregar documentos en el departamento de becas de esta
Unidad Académica
31
Otras becas
Existen becas otorgadas por otras
instituciones tales como:
Becas SEP
PREPA SI (CDMX)
Becas OPORTUNIDADES (Estado de México)
Beca Benito Juárez
32
Servicio Social
Es una actividad que permite al estudiante
, poner en práctica los conocimientos que
adquirió en su vida académica , en
beneficio de la sociedad
Opciones de Servicio Social
Interinstitucional
Requisitos de Servicio Social
El alumno deberá de
contar con el 50% o más
de créditos considerados
en el plan de estudios en
el que se encuentran
inscritos
El alumno deberá estar
inscrito al momento de
iniciar su servicio social
Deberá de contar con
afiliación del IMSS
Deberá realizar su pre
registró en la
página
www.serviciosocial.ipn.mx
Acudir al depratamento
de Servicio Social a validar
información y entregar
documentación
Requisitos de Titulación
Acta de nacimiento
Boleta global de calificaciones
Liberación de servicio social
Certificado de bachillerato
Carta de pasante
8 fotografías blanco y negro
tamaño ovalo credencial
Deposito en cuenta bancaria
Es el procedimiento a
través del cual, el
alumno obtiene un
título profesional
expedido por el
Instituto Politécnico
Nacional
Opciones de
titulación
Curricular
Tesis
Estudios de
licenciatura
33
Programa Institucional de Tutorías (PIT)
34
¿Qué es el Programa Institucional de Tutoría Politécnica
(PIT)?
Es una estrategia que tiene como propósito organizar la
tutoría en todas las Unidades Académicas del IPN
Para acompañar a los alumnos en temas personales y
académicos, a lo largo de la trayectoria escolar.
35
Atención tutorial en el IPN
Tutoría grupal, es la acción que
permite:
Tutor individual, es la acción que
permite:
Tutoría de recuperación académica:Tutoría de regularización, es la
acción que permite:
Tutoría entre pares, es la acción que
permite:
36
Sistema de Administración del Programa Institucional
de Tutoría (SADPIT)
Registrar a los alumnos, tutores y coordinadores del
plan de acción tutorial de cada Unidad Académica
Obtener información de los docentes sobre su práctica
tutorial
Recopilar la apreciación del alumno con respecto a
todas las figuras tutoriales
Analizar calificaciones de los periodos de evaluación
por Unidad
Académica y Unidad de Aprendizaje
Contar con un modulo de alertas para la detección de
problemáticas que rebasen el entorno académico
Recopilar datos de identificación de los alumnos, del
capital cultural, económico, social, familiar y
hábitos de estudio
https://www.ipn.mx/tutorias/
Normatividad
Institucional
Este documento establece las condiciones bajo las cuales se rige el
ingreso, la trayectoria escolar, la permanencia y el egreso de los alumnos
que cursen programas académicos de los niveles medio superior, superior y
posgrado, así como de los usuarios de los servicios educativos
complementarios que se ofrezcan con fines de actualización técnica y
profesional, y la enseñanza de lenguas extranjeras en el Instituto
Politécnico Nacional.
Consulta: http://www.aplicaciones.abogadogeneral.ipn.mx/PDFS/Normatividad/
RGE_13_06_2011.pdf
Toma tu tiempo para revisarlo, especialmente:
El Título Tercero. De los alumnos
Capitulo I. De la Situación Escolar (Artículos 77-82)
Capitulo II. De la Inscripción y Reinscripción (Artículos 83-88)
Capitulo III. De las Becas, Estímulos y Servicios de Apoyo (Artículos 89-
96) Capitulo IV. De la acreditación del plan de estudios (Artículos 97-
105) Capitulo V. De los Derechos (Artículo106)
Capitulo VI. De las Obligaciones (Artículo107)
Capitulo VII. De las responsabilidades (artículo 108 y 109)
Capitulo VIII. De las sanciones (artículo 110-119
http://www.ipn.mx/normatividad/Paginas/inicio.as
px
37
Consejo Técnico
Consultivo Escolar
(CTCE)
El Consejo Técnico
Consultivo Escolar es un
órgano colegiado de
consulta, asesoría, dictamen
y apoyo al Director de la
misma, con la participación
de las representaciones de
los distintos sectores de la
comunidad como lo establece
el artículo 28 de la Ley
Orgánica:
I. El Director de la
escuela, centro o unidad,
quien lo presidirá;
II.- Los subdirectores
académico, técnico y
administrativo de la
escuela, centro o unidad. El
Subdirector Académico
fungirá como secretario;
III.- Dos representantes
profesores por cada una de
las áreas de las
especialidades que se
impartan en la escuela,
centro o unidad;
IV.- Dos representantes
alumnos por cada una de las
áreas de las especialidades
que se imparten en la
escuela, centro o unidad,
V.- Un representante del
personal docente y un
representante del personal
no docente designados por
los Comités Ejecutivos
Delegacionales
correspondientes.
Tú puedes formar parte de
él, revisa el reglamento
interno en su Capitulo III.
38
Comité de Seguridad y
Contra la Violencia
(COSECOVI)
EN EL INSTITUTO
Los Comités de Seguridad y Contra la Violencia
(COSECOVI) son una herramienta con la que
cuentan las unidades académicas y
administrativas del Politécnico, para promover
medidas y acciones de prevención contra la
violencia, la delincuencia y las adicciones,
así como el autocuidado y una cultura por la
paz.
Su principal objetivo es apoyarte, a ti, y a la
comunidad politécnica con acciones de
prevención que contribuyan a que vivas,
estudies y te desarrolles en un ambiente
armónico.
Están integrados por:
· Un presidente (Director de la Unidad
Académica)
· Un Secretario
· Un coordinador
· Cinco Vocales
¿Cuándo acudir al COSECOVI?
Los COSECOVI trabajan sobre 3 ejes
primordiales, cuando existe:
Þ VIOLENCIA Psicológica Física Sexual Laboral
(Autoridad-Subordinado y Subordinado-Autoridad)
Docente (Docente-Alumno y Alumno-Docente) Acoso
u Hostigamiento Sexual.
Þ DELINCUENCIA Robos/asaltos (al Interior y
exterior de la unidad) Venta de sustancias
ilícitas (en el Interior y Exterior de la
unidad) Porrismo.
Þ ADICCIONES Drogas lícitas: Alcohol y tabaco
Drogas ilícitas: Mariguana, cocaína, éxtasis,
metanfetaminas de cristal y metanfetaminas,
inhalantes, heroína, LSD, etc.
39
Comité de Seguridad y
Contra la Violencia
(COSECOVI)
EN EL CECYT
Sendero seguroContamos con 26 recorridos de unidades CONGESA que van del metro la
raza al CECyT y viceversa, en las cuales viajan exclusivamente
comunidad del CECyT 12
Así mismo se creo un segundo Sendero Seguro que es el trayecto del
C.E.C. y T. 12 a la parada del metrobus estación Circuito por la calle
de Tilos, como también se creo la red estudiantil COSECOVI con los
jefes de grupo de esta unidad académica para dar información a la
comunidad
Red de padres COSECOVILa red realiza recorridos por el sendero seguro.
Así mismo se creo la escuela para padres en el cual tenemos constante
comunicación, para poder llevar a cabo actividades relacionadas con la
educación de sus hijos
40
Rutas de la Raza a la Unidad Académica
41
Concursos en los que se
puede participar
• Poliemprende
• Interpolitécnicos
• Preseas
• Prototipos
• Soluciones para el
futuro Samsung
• Proyecto Delfín
42
43
