Presentación - Afacom de estudios nota 17-05... · 6 Módulos 0. Introductorio. Comunicación y...

3

Presentación

Desde una concepción integral de la salud, se considera que su campo de acción va más allá del tradicional y exclusivo dominio del sector sa-nitario. Dicha concepción se aleja de la visión re-duccionista de la ausencia de la enfermedad para situarse en el contexto de la calidad de vida y el bienestar.

Una mirada amplia de la salud, que requiere abordajes desde la interdisciplinaridad, la trans-disciplinaridad y el diálogo de saberes, y en la que la comunicación es protagonista como motor de desarrollo y movilización, el recurso humano de-dicado a la salud, como apuesta social, no será aquel formado en una disciplina exclusiva para ello, sino que estará conformado por todas aque-llas que, de una u otra forma, aportan a la integra-lidad de sus actuaciones en la sociedad.

Ante este panorama, la Comunicación y Sa-lud, como escenario de estudios, toma cada vez más importancia a la hora de lograr un mayor apoderamiento de la salud por parte de individuos y comunidades.

La Comunicación y Salud no es una tarea ex-clusiva de profesionales formados en las áreas de la comunicación, el periodismo o la publicidad, sino que apunta a todo el recurso humano que

4

trabaja en el Sistema de Salud por y para la sa-lud. De ahí que la formación en esta área resulte esencial para todos los perfiles, y que la labor de comunicación sea una apuesta en las organiza-ciones e instituciones de salud, dirigida a todo su recurso humano. Esta es la mayor garantía para lograr un verdadero impacto desde la comunica-ción con los públicos que son la razón de ser de un Sistema de Salud, sean estos pacientes, usua-rios o ciudadanos.

Objetivos

GeneralDesarrollar en los participantes las herra-

mientas para el abordaje teórico-práctico de los procesos de Comunicación y Salud, desde una perspectiva compleja que contemple la multipli-cidad de actores y recursos que intervienen en los niveles interpersonal, grupal, organizacional y comunitario.

Específicos• Analizar y contextualizar el panorama del sub-

campo de Comunicación y Salud, tanto desde sus bases teóricas como de las líneas de actua-ción más representativas.

5

• Desarrollar una perspectiva de abordaje de los procesos de salud que contemple a la comuni-cación como una dimensión estratégica y trans-versal.

• Impulsar el desarrollo de las habilidades y des-trezas necesarias para la ejecución adecuada de programas y procesos de Comunicación y Salud.

• Promover la integración de la comunicación en los procesos de salud, tanto en la gestión de instituciones y equipos de trabajo como en las relaciones entre los diferentes actores que parti-cipan en estos procesos.

• Analizar los alcances y limitaciones de las dife-rentes perspectivas teóricas a través del estudio de casos prácticos.

Comité Académico Edilson Bustamante O. (Coordinador general –Facultad de Medicina UdeA)Hernán Díaz (Fundadeps)Ubaldo Cuesta C. (Universidad Complutense deMadrid)Jair Vega C. (Universidad del Norte)Claudia Puerta S. (INER UdeA)Alejandro Agudelo C. (INER UdeA)Alexánder Hernández M. (INER UdeA)Yolanda López A. (Facultad Nacional de SaludPública UdeA)

6

Módulos

0. Introductorio. Comunicación y Salud La Comunicación y Salud ha tenido un de-

sarrollo paralelo a la evolución del concepto de salud. Entender esta evolución permitirá situar la mirada en el modelo actual de la comunicación relacional, las teorías combinadas y las dimensio-nes actuales desde el campo investigativo, orga-nizativo y práctico.

1. Conceptos básicos de saludEntender el nuevo concepto de salud y de sa-

lud pública permite aproximarse al desarrollo de la Comunicación y Salud, para entenderlo en el contexto de la Promoción de la Salud. Asimismo, entender el Sistema de Salud Nacional es clave para delimitar la presencia de la Comunicación y Salud como subárea del conocimiento.

2. Educación para la saludy eduentretenimiento

Como la forma más tradicional de la Comuni-cación y Salud y como la apuesta más importan-te de la Promoción de la Salud, la educación se convierte en uno de los modelos esenciales y más utilizados. En su interior nacen los procesos de eduentretenimiento como la apuesta más actual

7

por lograr influir en los estilos de vida a través de formatos novedosos y de entretenimiento.

3. Periodismo, información y publicidad en salud

El manejo de la información se ha desarrollado desde todo un proceso evolutivo. Entender el verda-dero sentido de la promoción de la salud conlleva a una responsabilidad en el manejo de la información y en la tarea de los medios de comunicación.

4. Comunicación organizacional en salud y eHealth

La comunicación interna y externa se visuali-zan como áreas clave para potenciar los produc-tos y servicios, ante todo sociales, que ofrecen las instituciones de salud. La cultura corporativa se convierte en elemento dinamizador y la comu-nicación externa resulta ser una extensión de la comunicación interna.

5. Comunicación y Salud en la comunidadSi se piensa en hacer sostenible cualquier

propuesta, el trabajo con las comunidades resul-ta clave para lograr una verdadera participación en los procesos de salud. Desde el trabajo por la Promoción de la Salud, el fortalecimiento de la

8

acción comunitaria se visualiza como uno de los ejes principales sobre los que se debe trabajar.

Metodología

Este Diploma se centrará en el aprendizaje del participante, de modo que todas las actividades de formación estén pensadas para que éste ten-ga un lugar activo en su propio proceso de forma-ción; es decir, que tenga consciencia de su trans-formación cognitiva y sea capaz de disponerla o materializarla en productos concretos.

Cada unidad didáctica integra actividades de docencia y enseñanza, tanto virtuales como pre-senciales, que estimularán el desarrollo de compe-tencias (ser, saber, saber hacer) en los participan-tes. Cada unidad implementará clases magistrales y talleres de formación que estarán diseñados para que generen consensos y disensos entre los parti-cipantes. Ambas actividades estarán dirigidas por docentes expertos locales, nacionales e internacio-nales.

El componente presencial contará con una in-tensidad de 112 horas, desarrolladas mediante ta-lleres formativos y sesiones magistrales. El compo-nente virtual, de 40 horas de duración, desarrollará dos actividades: la docencia con expertos interna-

9

cionales a través de teleconferencias y sesiones de encuentro en plataforma. El estudiante invertirá 8 horas durante todo el Diploma para desarrollar una propuesta de proyección de Comunicación y Salud que presentará en las sesiones finales.

Perfil del aspirante

• Profesionales en las áreas de Comunicación Social, Publicidad, Mercadeo, Comunicación Audiovisual, Periodismo, y Relaciones Públicas.

• Profesionales en las áreas de la Salud y las Ciencias Sociales y Humanas.

• Otros profesionales interesados en la Comuni-cación y Salud.

Perfil del diplomado

Se espera que al finalizar el Diploma, el parti-cipante haya desarrollado las siguientes compe-tencias:• Manejo de los conceptos de salud desde la

perspectiva de la Promoción de la Salud y la salud pública.

• Manejo del campo de la Comunicación y Salud desde la perspectiva integral e integradora.

• Facilidad para la integración en cualquier equipo

10

de salud desde el aporte de la comunicación con visión estratégica.

• Habilidades para el diseño y ejecución de pro-puestas de Comunicación y Salud en cualquiera de sus ejes temáticos

• Habilidades para el trabajo en equipos multidis-ciplinares de salud.

Requisitos de admisióny certificación

Requisitos de admisión: interés por el área y pregrado culminado. Disponer de acceso a inter-net para las sesiones virtuales.Requisitos de certificación: Cumplir con míni-mo el 80% de la asistencia y participación en las actividades y trabajos presenciales y virtuales del Diploma, lo que incluye un trabajo de aplicación de los conceptos vistos durante la programación académica (tanto en las sesiones virtuales como presenciales) en un documento final en el que se genere una propuesta sobre la proyección de la Comunicación y Salud desde los diferentes cam-pos de acción en los que se desenvuelve cada estudiante.

11

Duración y horario

El Diploma está programado en una modali-dad intensiva (junio-julio), con 4 clases semanales. Contará con clases presenciales, en el Parque de la Vida, los martes, miércoles y jueves de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. y clases virtuales (con docentes inter-nacionales) los viernes de 12:00 m. a 1:00 p.m.

Inversión$ 2.000.000 tarifa plena$1.800.000 egresados UdeA

Inscripciones

Fecha límite de inscripción: 23 de mayo de 2014.

Para realizar la preinscripción del Diploma:

1. Ingrese a www.udea.edu.co/extension 2. Haga clic en: “Cursos y Eventos”. Despliegue

“Tipo Actividad” y seleccione Diploma. En “Palabra Clave”, escriba: “Comunicación” y haga clic en “Consultar”.

3. Aparecerá debajo de “Listado de Actividades”: “Diploma Comunicación y Salud”. Haga clic en el segundo botón azul de “Opciones”.

12

4. Si ya posee una cuenta en la plataforma de la UdeA, digite su usuario y contraseña; si no, haga clic en “Crear Cuenta”.

5. Ingrese sus datos. En “Motivo de Inscripción” seleccione: “Inscripción a Cursos de Extensión”.

6. Revise su correo y siga el vínculo recibido.7. Complete el registro. Obtendrá un usuario y

contraseña. Ingréselos y dé clic en “Conectar”.8. Complete “Formulario de Inscripción” y en

“Datos de la Actividad”, seleccione la tarifa que le corresponda, en caso de que aplique.

9. Haga clic en “Guardar” y en “Sí, guardar ins-cripción”.

10. Para pago en línea, haga clic en “Pagar en Lí-nea”. Para pago en un banco, descargue e im-prima el “Formato Pago”.

11. Para verificar su preinscripción y la información de horarios y aulas, ingrese a la opción “Histo-rial de mis Cursos”, digite usuario y contraseña, y descargue el “Registro de Preinscripción”.

12. Después de hacer el pago puede descargar de la misma forma el “Certificado de Inscripción”.

Contacto:

Parque de la VidaUnidad Estratégica de Desarrollo de Comunicación y Salud

Dirección: carrera 51 D Nº 62 – 42, Avenida Juan del CorralTeléfono: 263 44 76

Correo electrónico: [email protected]

Fecha Profesor Institución TítuloUnidadesdidácticas

Martes 27 de mayo

Introducción a la Comunicación y

SaludEdilson

BustamanteFacultad de

Medicina UdeADoctor en

Publicidad yRelaciones Públicas

Miércoles 28 de mayo

Teorías y modelos de comunicación Alejandro Agudelo INER UdeA

Candidato a Doctor en Ciencias

Sociales

Jueves 29 de mayo

Concepto de salud y Sistema

de Salud en Colombia

EsperanzaEcheverry

Facultad Nacional de Salud Pública

UdeADoctora en Ciencias en Salud Colectiva

Viernes 30 de mayo

Contextointernacional de la Comunicación y

SaludUbaldo Cuesta

Universidad Complutense de

MadridDoctor enPsicología

Módulo 0. Introducción a la Comunicación y Salud

Cronograma, unidades temáticas y docentes programados

1

1

1

1

*

#

Semana

Módulo 0 - 1

* Sesión virtual


Martes 3 de junio Salud pública Esperanza

EcheverryFacultad Nacional de Salud Pública

UdeADoctora en Ciencias en Salud Colectiva

Miércoles 4 de junio Atención primaria

en salud Alejandra Valencia Facultad deEnfermería UdeA

Magíster en Salud ColectivaJueves 5

de junio

Viernes 6 de junio

Alfabetización en salud Hernán Díaz


Madrid

Magíster enComunicación de las Organizaciones

Martes 10 de junio

Promoción de la salud Humberto Ramírez Facultad de

Medicina UdeAEspecialista en Epidemiología

Miércoles 11 de junio

Educación para la salud

(fundamentación)Fernando

PeñarandaFacultad Nacional de Salud Pública

UdeA

Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y

Juventud

Módulo 1. Conceptos básicos de salud

2

2

2

2

3

3

Módulo 1

#

Semana

* Sesión virtual

*


Viernes 13 de junio

Teorías y modelos de Comunicación y

Salud y surelación con la

educaciónJair Vega Universidad del

NorteCandidato a Doctor en Comunicación

Sábado 14 de junio

Relación comunicación y educación e introducción al

eduentrete-nimiento

Módulo 2. Educación para la salud y eduentretenimiento

3

3

Módulo 2

#

Semana

* Sesión virtual


Martes 17 de junio

Educación para la salud y

comunicaciones (estudio de caso en salud sexual y

reproductiva)

Lucía Stella Tamayo

Escuela deMicrobiología

UdeA

Doctora en Ciencias Médicas


Eduentrete-nimiento

(fundamentación)Virginia Lacayo Universidad del

NorteDoctora en

Comunicación

Jueves 19 de junio

Eduentretenimien-to (producción de

televisión)Adelaida Trujillo

CiturnaProducciones e

imaginario-Revela2

Especialista en televisión

Viernes 20 de junio

Eduentretenimien-to: el caso Cine y Salud y Pantallas

SanasCarlos Gurpegui Universitat Oberta

de Catalunya

Magíster en Comu-nicación Corpora-tiva e Institucional Digital Web 2.0

4

4

4

4

Módulo 2

#

Semana

* Sesión virtual

*

Módulo 2. Educación para la salud y eduentretenimiento


Martes 24 de junio

Comunicación pública y medios Margarita Gómez Facultad de

Medicina UdeAMagíster en Salud

Colectiva


Televisión, salud y mercados Alejandro Agudelo INER UdeA


Sociales

Jueves 26 de junio

Información de salud en la red (o sobre cómo

separar la paja del trigo)

Hernán DíazUniversidad

Complutense de Madrid


Viernes 27 de junio

Periodismo y sa-lud en el contexto

internacionalAitor Ugarte Candidato a Doctor

en Comunicación

Módulo 3. Periodismo, información y publicidad en salud

5

5

5

5

Módulo 3

#

Semana

* Sesión virtual

*

*


Martes 1 de julio

Agendasmediáticas en

salud

Alejandro Agudelo / AlexánderHernández

INER UdeA


Sociales / Magíster en Estudios

Humanísticos

Miércoles 2 de julio

Países, organiza-ciones y comuni-dades saludables

Marta LucíaBetancur

UniversidadPontificia

Bolivariana

Magíster enDesarrollo

Jueves 3 de julio Publicidad I Ubaldo Cuesta


Madrid

Doctor enPsicología

Viernes 4 de julio Publicidad II Sandra Gaspar

Candidata aDoctora enPublicidad

Módulo 3. Periodismo, información y publicidad en salud

6

6

6

6

Módulo 3

#

Semana

* Sesión virtual

*

*


Martes 8 de julio

La interacción del médico con el

consultante y su familia

Luis Casasbuenas

Facultad deMedicina UdeA

Doctor enComunicación

Miércoles 9 de julio Comunicación

organizacional interna y externa

EdilsonBustamante

Doctor enPublicidad y

Relaciones PúblicasJueves 10 de julio

Viernes 11 de julio

Saber comunicar salud: del principio

activo a lasaplicaciones

prácticas

Enrique Sueiro Universidad de Navarra

Doctor enComunicación

7

7

7

7

Módulo 4

#

Semana

* Sesión virtual

*

Módulo 4. Comunicación organizacional en salud y


Martes 15 de julio

De la eHealth a la mHealth, claves para innovar en

salud

Tania MenéndezUniversidad


Doctora enPsicología Social de

la Comunicación

Miércoles 16 de julio eHealth José Fernando

Flórez Facultad de

Medicina UdeA Doctor en

Informática en Salud

Viernes 18 de julio Comunicación

del riesgo para el cuidado

Jesús Arroyave Universidad del Norte

Doctor enComunicaciónSábado

19 de julio

Martes 22 de julio

Arte,Comunicación

y Salud

Ana MilenaVelásquez

Facultad de Artes UdeA

Doctora en Teatro y Artes del

Espectáculo

8

8

8

8

9

Módulo 4

#

Semana

* Sesión virtual

*

Módulo 4. Comunicación organizacional en salud y

Módulo 5. Comunicación y Salud en la comunidad

Módulo 5

* Sesión virtual

*


Miércoles 23 de julio

Participación social en salud Claudia Puerta

INER UdeA

Doctora enAntropología Social

y Etnología

Jueves 24 de julio

Técnicasformativas para la participación social en salud

Claudia Puerta / Constanza Silva

Doctora enAntropología Social

y Etnología /Magíster en

Desarrollo Educativo y Social

Viernes 25 de julio

La perspectiva comunicacional en

programascomunitarios de

salud

Hernán DíazUniversidad



9

9

9

#

Semana

Fecha

Martes 29 de julio Sesión 1

Miércoles 30 de julio Sesión 2

Jueves 31 de julio Sesión 3

Socialización de propuestas de proyección de Comunicación y Salud

10

10

10

Horas desesiones

presenciales: 112

Horas desesiones

virtuales: 40

Horas de trabajo independiente del

estudiante dedicadas a la propuesta de

proyección deComunicación y

Salud: 8Total horas

Diploma: 160

#

Semana

Presentación - Afacom de estudios nota 17-05... · 6 Módulos 0. Introductorio. Comunicación y...

Documents

Transcript of Presentación - Afacom de estudios nota 17-05... · 6 Módulos 0. Introductorio. Comunicación y...