PRESENTACIÓN• Benvida por parte do equipo directivo

• Unha nova etapa: a ESO

• Organización do instituto

• Horario

• Como contactar co centro

• Entradas/saídas

• Protocolo COVID

• Servizo de transporte

• Organización de 1ºESO

• Materias comúns e optativas

• Atención á diversidade

• Validación de materias

• Fondo de libros

• Calendario de admisión e matrícula

A ESO: UNHA NOVA

ETAPA

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA

CRITERIOS PROMOCIÓN-TITULACIÓN ESO

➢Promoción: Máximo 2 materias suspensas

➢Cando non sexan simultáneamente unha das dúas linguas oficiaise matemáticas (curso 21-22)

➢Inclúense as materias pendentes. Se teñen a mesmadenominación: computan separadamente, pero non son decontidos progresivos (a cualificación non está condicionada polado curso anterior).

➢Non computan as materias suspensas de libre configuración(Oratoria, Afondamento en inglés), pero fan media para oexpediente (Galego si computa).

➢Título: Todo aprobado ou dúas suspensas máximo, se non son unhadas linguas oficiais e matemáticas ao mesmo tempo, e sen terrexistrado un abandono de materia.

TRÁNSITO DE PRIMARIA A SECUNDARIA

• CAMBIOS RELEVANTES:

➢Problemas de autoestima: pasan de ser os maiores a ser os

pequenos do centro.

➢Novos compañeiros: adaptación no 1º trimestre.

➢Elevado número de profesores por grupo.

➢Diferentes metodoloxías.

➢Estudo diario.

➢Exames: menor número de probas por materia e de máis contidos,

e que se acumulan cos das outras materias.

➢Maior autonomía organizativa.

• CRITERIOS de DISTRIBUCIÓN de alumnos por GRUPOS:

➢Número mínimo, pero limitado, de alumnos de 1ºESO do mesmo colexio.

➢50% de alumnos de ambos sexos por aula.

➢ Incompatibilidades afectivas entre alumnos dos que se dispoña deinformación previa, ou por suxerencias dos profesores tras observar ocomportamento das primeiras semanas.

➢Materias optativas elixidas.

➢Ratio dentro de límites legais e razoables.

➢Distribución de alumnos con necesidades de apoio en grupos concretossusceptibles de AE e Reforzos, segundo informes dos colexios de primariaadscritos e os nosos.

➢Reparto de repetidores e de alumnos PIL, en grupos onde haxa medidasde reforzo.

➢ Irmáns xuntos ou separados segundo preferencia da familia.

➢Admisión de alumnos sen praza pola Inspección educativa.

TRÁNSITO DE PRIMARIA A SECUNDARIA

• CONSELLOS:

❖ Sentido da responsabilidade.

❖ Clima familiar afectivo e motivador.

❖ O estudo esixe continuidade e esforzo.

❖ Fixar un horario e lugar de estudo.

❖ Vixiar o seu traballo diario.

❖ Controlar o tempo nas redes, televisión,...

TRÁNSITO DE PRIMARIA A SECUNDARIA

• CONSELLOS:

❖ Importancia da asistencia e puntualidade.

❖ Xustificar as faltas de asistencia.

❖ Acudir co material necesario.

❖ Inculcar a importancia do respecto na convivencia.

❖ Colaborar nas actividades do centro.

❖ Pertencer e colaborar coa ANPA.

TRÁNSITO DE PRIMARIA A SECUNDARIA

• CONSELLOS:

❖ Falar periódicamente co titor/a.

❖ Seguimento do informe de avaliación inicial en outubro e

dos 3 boletíns de notas.

❖ Manter comunicación fluída cos fillos/as.

❖ Proporcionar información relevante:▪ Académica. Psíquica. Familiar. Afectiva.

▪ Alimenticia. De saúde.

TRÁNSITO DE PRIMARIA A SECUNDARIA

O NOSO INSTITUTO

INSTALACIÓNS❖Xardín de 2000 metros.

❖Patio interior con taquillas e sala de xogos (futbolíns, xadrez, ping pong).

❖Cafetería: Se un profesor organiza actividades académicas (voluntarias) ao mediodía dos luns, os alumnos poden quedarse a comer no centro, pero sempre acompañados por dito docente.

❖Pavillón deportivo.

❖Biblioteca.

❖Salón de actos.

❖Aulas específicas: de plástica, de música, de idiomas, 2 aulas de informática, 2 laboratorios e 1 taller.

❖Aulas de referencia: equipadas con portátil, canón e pizarra dixital.

❖Aulas para desdobres.

HORARIO

• Xornada escolar: de luns a venres

DE LUNS A VENRES

1ª hora de 8.30 a 9.20 (8:25)

2ª hora de 9.20 a 10.10

3ª hora de 10.10 a 11:00 (10:55)

RECREO de 11.00 a 11:30 (11:15)

4ª hora 11:30 a 12:20

5ª hora de 12.20 a 13.10

6ª hora de 13.10 a 14.00 (14:10)

LUNS TARDE

De 16.30 a 17.20 (16:25)

de 17.20 a 18.10 (18:20)

❖ ALUMNADO: 586 GRUPOS: 31

ESO23 grupos

434

1º

6 grupos118

BACHARELATO

8 grupos

152

1º 782º

6 grupos110

3º

5 grupos89

2º 744º

6 grupos117

❖ Ratio legal: 30-33 alumnos/aula. Ratio: 33-35 alumnos/aula.

CURSO 2020-21

CONTACTO FAMILIAS/CENTRO

EQUIPO DIRECTIVOOfrece cada curso un horario para atender

as familias, previa cita

ORIENTACIÓNOfrece cada curso un horario para atender

as familias, previa cita

TITORÍAS

Dispoñen dunha hora á semana dentro do seu horario para atender as familias (se

é posible, presencialmente)

Telefonicamente cando sexa necesario

ANPA

Luns pola tarde de 17h-18h

Telefónicamente ou por e-mail

• Titor: Chama a casa se hai información importante.

• Docente: Chama a casa se hai unha amoestación leve

na súa clase.

• EQUIPO DIRECTIVO CHAMA A CASA cando:

Amoestación grave, expulsión, expediente académico,

indisposición, saídas anticipadas do centro, faltas

reiteradas de asistencia ou puntualidade. Protocolo de

absentismo.

• ABALAR: entrega de cualificacións/ comunicación de

faltas de asistencia/ notificacións do profesorado

CONTACTO CENTRO/FAMILIAS

• PORTAS do CENTRO SEMPRE PECHADAS: No recreoun conserxe na porta. O alumnado menor de idade nonpode saír nos recreos.

• ALUMNOS VEÑEN en BUS: Ao baixar do bus entran nocentro.

• ESO: O ALUMNO NUNCA SAE SÓ DO CENTRO antesde rematar as clases. Un adulto responsable deberecollelo e asinar no REXISTRO de SAÍDAS.

• BACH: Se teñen que abandoar o centro anticipadamente,sempre coa supervisión do Equipo Directivo epresentando un xustificante asinado. Excepcionalmente,en caso de enfermidade se chamará á familia para queautorice a súa saída.

ENTRADAS/SAÍDAS DO CENTRO

• O alumnado que acode a pé/en bus accede por distintas

portas ao recinto.

• Para evitar amoreamentos, entradas e saídas graduais

(1ºESO: entrada 8’20-25; saída 14’10-15)

• Porta de acceso ao centro e escaleiras exclusivas do

alumnado de 1ºESO

• Mínimo movemento entre clases. O profesorado sempre

os acompaña para supervisar o cumprimento do protocolo

(por ex, para ir a EF)

• Zona do patio compartida con 2ºESO exclusivamente.

• Uso da aula virtual dende o inicio de curso: o profesorado

explica o seu uso e comproba que son quen de empregala.

PROTOCOLO COVID EN 1º ESO

PROXECTOS ACADÉMICOS

▪ FOMENTO da LECTURA:

▪ HORA DE LER: 1h/semanal, rotativa, en 1º-2º-ESO.

▪ PLAN DE BIBLIOTECA: Actividades durante todo o curso.

▪ CLUB de LECTURA MERLÍN da biblioteca.

▪ CLUB MANGA: nos recreos.

▪ COLABORACIÓN cos IES «A PARALAIA» en Moaña, e «ALEXANDREBÓVEDA» en Vigo, no CLUB DE LECTURA MANGA, e en RUTASCULTURAIS POR VIGO.

▪ CLUB de CINE e DEBATE: luns ao mediodía.

▪ PROXECTO “SEMANA DA CIENCIA”: concurso de fotografía,exposicións, etc.

PERCORRIDO LIÑAS BUS

• Ruta 1: Praza da Industria-Tomás Alonso-Av. Atlántida-

Av. Samil-Av. Europa-Teixugueiras.

• Ruta 2: Praza da Independencia-Camelias-Praza de

España-Gran vía-Fragoso-Manuel de Castro-Martín

Echegaray-Estrada-Castelao.

• Ruta 3: Campo Roxo-O Grove-Martín Echegaray-Av.

Florida.

CRITERIOS ADXUDICACIÓN BUS

para alumnos da ESO

Único alumnado lexítimo: se viven a máis de 2 km. Se

sobran prazas, entón (aprobado en CE):

1. Alumnado con algunha discapacidade ou enfermidade que non lle

permite realizar o percorrido andando.

2. Distancia ao centro dende o domicilio familiar de máis de 1,4 km.

3. Curso: Ten preferencia o alumnado de menor idade (1º e 2º de

ESO) sobre os maiores (3º e 4º de ESO).

4. En caso de empate, por letra do primeiro apelido, extraída

mediante sorteo no Consello Escolar.

ORGANIZACIÓN 1ºESO

MATERIAS COMÚNSSesións

semanais

Bioloxía e Xeoloxía 4

Educación física 2

Xeografía e Historia 3

Lingua galega e literatura 4

Lingua castelá e literatura 4

Matemáticas 5

Educación plástica e visual 2

1ª Lingua estranxeira: INGLÉS

3

Titoría 1

MATERIAS OPTATIVASSesións

semanais

OPTATIVIDADE

AFONDAMENTO EN INGLÉS

ou ORATORIA 1

2ª Lingua estranxeira: FRANCÉS ou PORTUGUÉS

2

RELIXIÓN ou VALORES ÉTICOS 1

MATERIAS TOTALES ………… 11

HORAS LECTIVAS TOTALES …. 32

MATERIAS 1ºESO

MATERIAS OPTATIVAS 1ºESO

VALORES ÉTICOS (1 hora/semana)

• Ten como obxectivo básico orientar o alumnado

adolescente na escolla do seu proxecto de vida

persoal.

• En 1ºESO traballarán o referido á personalidade e

á súa constitución, a esixencia dos problemas

morais e a introdución á reflexión ética e política.

RELIXIÓN (1 hora/semana)

• Catro grandes bloques

• Sentido relixioso do home

• Estudo da revelación

• Xesucristo e a mensaxe evanxélica

• A Igrexa como manifestación da presenza

continuada de Xesucristo na historia.

ORATORIA (1 hora/semana)

• Enfoque práctico e funcional, traballando por

proxectos: Poucos contidos de carácter teórico e

moitas actividades orais

• Fomento das novas tecnoloxías: Emprego de

soportes audiovisuais e informáticos que serven de

apoio ao discurso.

AFONDAMENTO EN INGLÉS (1 hora/semana)

• O alumnado ten unha cuarta hora de inglés co

obxectivo de solventar as dificultades que se

presenten na aula e profundizar na materia.

• Trabállase con ferramentas TIC e con exercicios

de expresión oral.

2ªLINGUA ESTRANXEIRA: FRANCÉS (2 horas/semana)

• Esta escolla manterase en toda a ESO. Alumnado con

dificultades, acode a reforzo (lingua/mates).

• Francés: lingua oficial ou cooficial de 32 países do

mundo e trátase do sexto idioma máis falado.

• Iniciación á segunda lingua estranxeira

2ªLINGUA ESTRANXEIRA: PORTUGUÉS

(2 horas/semana)

• 5ª lingua máis falada no mundo, oficial en

nove países, con máis de 250 millóns de

falantes

• Como o galego e o portugués naceron

xuntos, hai moitísimas semellanzas entre

as dúas linguas, facilitando o seu estudo.

ATENCIÓN á DIVERSIDADE

▪ Reforzos educativos: En 1º e 2º ESO. Grupos reducidos de alumnos

exentos da 2ª lingua estranxeira, que aumentan sus horas de matemáticas,

galego e castelán.

▪ ARCO: reforzo educativo en Bioloxía, Ciencias Sociais e Inglés en 1ºESO en

alumnado con dificultades.

▪ ACI: Adaptación dos contidos e/ou metodoloxía nos casos de necesidades

educativas especiais.

▪ Aplicación flexible do Protocolo para alumnos TEA (con trastorno do

espectro do autismo), sobre todo no que respecta á metodoloxía e

elaboración e corrección de exames.

VALIDACIÓN de MATERIAS

Orde do 7 de xullo de 2010, que establece as pertinentes validacións con materias doConservatorio Profesional de Música. Resolución do 15 de xullo de 2016, que equipara asmaterias LOE coas LOMCE.

• As materias de “Música” de 2º e de 3º ESO valídanse ambas con 1º deInstrumento principal ou de Voz.

• Unha das materias de libre configuración, ben a de 1º ou ben a de 2ºESO, valídase coa proba de acceso a calquera dos cursos de música doconservatorio.

• A efectos de media académica de ESO/Bacharelato, coas validacións pérdese unhamateria e a súa cualificación.

• A lexislación mencionada tamén contempla as validacións á inversa, é dicir, pódensevalidar materias do Conservatorio coas cursadas nos Centros educativos deEducación Secundaria.

• CRITERIO para ás validacións: ESTAR CURSANDO OU TER SUPERADA A MATERIAque posibilita a validación.

RESERVA DE PRAZA e

MATRÍCULA(Só para alumnado de 1ºESO dos

centros adscritos)

RESERVA DE PRAZA

➢Data: 11 xaneiro- 8 febreiro 2021

➢Fase I: RESERVA de PRAZA do alumnado de 6ºPrimaria en

1ºESO para o noso IES, xestionada

➢desde os colexios adscritos

➢directamente polas familias, mediante a aplicación informática

“admisionalumnado”.

➢Publicación de postos escolares vacantes antes

do 1 de marzo 2021

➢ Unha vez tramitada, a reserva é vinculante: Só se pode renunciar antes do 1 de

marzo, presentando a renuncia formal por escrito no noso centro.

➢ Deste xeito, podería solicitarse praza noutro IES no proceso de admisión

ordinario do mes de marzo (1-22 marzo), presentando copia da renuncia nese

centro. Se a aplicación detecta dúas reservas perderase o dereito preferente ao

centro adscrito e as dúas prazas solicitadas.

➢ Antes do 1 de marzo, publícanse as listas de admitidos da reserva de praza. Se

non houbese vacantes suficientes, publicaríase no taboleiro de anuncios do Instituto

e todo o alumnado procedente dos centros adscritos debería participar no proceso

de admisión ordinario, achegando documentación para baremar.

➢ PREVISIÓN DE PRAZAS PARA 1ºESO, no curso 2021-22:

110+ 10 posibles repetidores de 1ºESO.

RESERVA DE PRAZA

➢1-20 marzo: SOLICITUDE de MATRÍCULA no IES,

para alumnado de centros non adscritos. Se non

conseguen praza nos centros solicitados poden

voltar ao seu centro de orixe, agás no caso de pérdida do

dereito ao centro adscrito.

➢Mediados de maio: CONTACTO do noso alumnado

de 1ºESO co alumnado de 6º dos seus colexios,

para resolverlles todas as súas dúbidas (a través de

videoconferencia, se non é posible presencial)

ADMISIÓN E MATRÍCULA

➢25 xuño-10 xullo: OBRIGATORIO: MATRÍCULA no IES, para

todos os que teñan praza.

➢Publícase na nosa páxina web

(http://www.edu.xunta.gal/centros/iesalvarocunqueiro) o día no que

debe acudir o alumnado (segundo o curso no que se matricula) ao

centro coa documentación necesaria para formalizar a matrícula.

➢1-10 setembro: Prazo de MATRÍCULA EXTRAORDINARIA.

ADMISIÓN E MATRÍCULA

12. TRÁNSITO DE PRIMARIA A

SECUNDARIA

• ACTUACIÓNS CONXUNTAS:

➢Setembro: Xornada PORTAS ABERTAS para familias e alumnos

novos de calquera curso: información xeral e percorrido polo

centro, antes do comezo das clases.

➢15 setembro (data aproximada): Comezo do curso.

PRESENTACIÓN PARA OS ALUMNOS.

➢Principios de outubro: PRESENTACIÓN PARA AS FAMILIAS.