presentació EL BLOC A LA CLASSE DE CIÈNCIESc.ppt
15
EL BLOC A LA EL BLOC A LA CLASSE DE CLASSE DE CIÈNCIES CIÈNCIES Jesús Chivite Pérez juny - 2010
Transcript of presentació EL BLOC A LA CLASSE DE CIÈNCIESc.ppt
EL BLOC A LA EL BLOC A LA CLASSE DE CLASSE DE CIÈNCIESCIÈNCIES
Jesús Chivite Pérezjuny - 2010
Actualment és de tots conegut l’ús dels blocs a nivell social. Des de la perpectiva escolar és un recurs que, si l’utilitzem de manera adient, ens pot ser
molt útil a l’escola i en particular a les nostres classes
de ciències.
AVANTATGES
• Són col·laboratius: els visitants poden afegir comentaris.
• Són entorns definibles i controlats: es pot definir i controlar fàcilment per qui l’administra.
• Són interactius: es poden enllaçar altres blogs, webs, àudio, vídeos, arxius sonors...
• Són fàcils de fer i mantenir. No calen coneixements tècnics.
• Són consultables i editables des de qualsevol lloc amb connexió a Internet.
• Tenen una estructura esquemàtica clara, intuïtiva i agradable.
• Són un entorn estimulant pels alumnes.• Són gratuïts.
BLOC DE CIÈNCIES DE LES ESCOLES DEL BARRI
He creat i gestionat aquests blocs a les quatre escoles del barri de Sant
Josep de l’Hospitalet de Llobregat on he desenvolupat un treball
d’investigació amb alumnes i mestres.
Ha estat dintre del marc d’una llicència d’estudis on s’analitzen els beneficis
que aporten les TAC.
UNITATS DIDÀCTIQUES I BLOCS
• UD Com neixen les plantes de les llavors? Fem una col·lecció
Ciències a l’Escola Pau Sans• UD Cataloguem les plantes del pati
Ciències a l’Escola Josep Janés• UD Com s’alimenten les plantes de l’hort?
Ciències a l’Escola Joan Maragall• UD Els fongs no són plantes
Ciències a l’escola Sant Josep – El Pi
BLOCS DE LA CLASSE DE CIÈNCIES FINS EL DIA 10-6-2010
32
15
3540
9 816 18
53
32
8778
60
20
126 128
0
20
40
60
80
100
120
140
Articles 32 15 35 40
Categories 9 8 16 18
Etiquetes 53 32 87 78
Comentaris 60 20 126 128
Pau Sans (2n) Josep Janés (3r) Joan Maragall (4t) Sant Josep - El Pi (5è)
Visites als blocs de la classe de ciències fins el 10-6-2010
700
430
970
1700
0
500
1000
1500
2000
Visites 700 430 970 1700
Pau Sans (2n) Josep Janés (3r) Joan Maragall (4t) Sant Josep - El Pi (5è)
NOTA: Cal fer l’apreciació de que els comptadors en els blocs no hi eren des del principi. Es van posar tres mesos després de posar-los en marxa.
RECURSOS WEB ALS BLOCS
LES CERQUES AL BLOC Per pàgines
Per paraules clau
Per categories
Per enllaços
Per mesos
Per notícies
VALORACIÓ DELS BLOCS PELS ALUMNES
Posem d’exemple una pregunta del qüestionari final de valoració que responen tots els alumnes en acabar l’UD
18. Quina o quines activitats t’han agradat més per treballar a l’escola i a casa?
Podem apreciar a continuació que el grau d’acceptació de les TAC entre els alumnes és alt. Concretament l´ús del bloc a la
classe és del més valorats (92 %).
Però no hem d’obviar que d’altres activitats sense TAC poden ser molt eficients pedagògicament. Mirem l’activitat de fer
maquetes (100 %).
Això és un indicador de que les tecnologies poden conviure perfectament entre diferents estratègies de treball.
Pensar sobre la nutrició de les plantes
16 62%
Fer una maqueta 25100
%
Fer fotografies 24 92%
Usar la lupa binocular 24 92%
Fer diferents experiències amb plantes i llavors
22 85%
Fer ús dels sensors 15 58%
Seguir i participar en el bloc de classe
24 92%
Conéixer la història agrícola del nostre barri
17 65%
Participar en les activitats dels nostre hort
20 77%
Preparar una presentació amb les conclusions
17 65%
Explicar als nostres companys el que hem aprés
20 77%
Situar l'escola en el Google Earth
24 92%
ELS COMENTARIS
La gran riquesa del bloc són les
interaccions entre el grup classe,
d’altres escoles, famílies i mestres.
Tots els blocs de la classe de ciències es poden consultar aquí
Bloc de 2nCiències a
l’Escola Pau Sans
Bloc de 3r
Ciències a l’Escola
Josep Janés
Bloc de 5è
Ciències a l’Escola
Sant Josep – El Pi
Bloc de 4t
Ciències a l’Escola
Joan Maragall
Jesús Chivite Pérez - [email protected] – Escola Sant Josep – El Pi – L’Hospitalet – juny 2010
