Realizadp por :

PREMIÀ DE MAR

Abril de 2007

CIUDAD EXPERIMENTAL SENIOR

Con el soporte de

Según moción aprobada por unanimidad por el Plenario del Ayuntamiento de Premià de Mar

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ESTRATEGIA SENIOR PARA HACER POSIBLE UN MUNDO MEJOR PARA TODOS

DESPLIEGUE SENIOR

Estado del bienestar Sociedad del Conocimiento

Red Eurosenior.netMovimiento Senior

PREMIA DE MAR – CIUDAD EXPERIMETAL SENIOR

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DEBEN CONSTRUIRSE PUENTES

PLANTEAMIENTO

LA FORMACIÓN Para saber más

ENTRAR CON LOS SENIORS EN EL SIGLO XXI

Red europea senior Eurosenior.net

Siglo XX

SigloXXI

LA COMUNICACIÓN Para relacionarse

LA MOTIVACIÓNPara ser más

NODO EUROSENIOR CENTER

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EUROSENIOR CENTER

Centro de Servicios Senior

La casa de todos

Serviciosde ocio

de formación de participación ciudadana

SALA TIC INTERGENERACIONAL

PUNTO DE ENCUENTRO

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FORMACIÓN SENIOR

Creación de un nuevo ciclo educativo senior

Métodos avanzados del siglo XXI como e-learning y blended learning con una presentación multimedia basada en el

predominio de la simbología grafica audiovisual en lugar de la escrita

Aprendizaje per-manente persona-

lizado que con-temple los cuatro

pilares básicos de aprender a

aprender, a hacer, a convivir

y a ser

Utilización de juegos pedagógicosadecuados para conseguir avanzar

jugando y divirtiéndose

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LA MOTIVACIÓN LA BÚSQUEDA DE LA FELICIDAD

PASARLO BIEN

SENTIDO DE LA VIDA

COMPROMISO SOCIAL

Sentido del humor

La ayuda mutua

Autorrealización personal

Para ser más, hace falta antes que nada sa-ber más, pero saber y no hacer es no saber

La jubilación activa y la ilusión son las mejores medicinas para

aumentar la calidad de vida

CURSOS PRÁCTICOS DE FORMACIÓN

FORMACION FISICA

YOGA- RELAJACIÓN

TAI CHI

APRENDIZAJE MENTAL

MEDITACIÓN ORIENTAL

CURSO PRACTICO EMOCIONAL

VIVIR VITALMENTE

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COMUNICACIÓN PARA RELACIONARSE

Utilización del ordenador

Tratamiento de imágenes

Correo electrónico

Tratamiento de texto

Vídeo conferencia

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INGLÉS PARA COMUNICARSE

GLOBISH (INGLÉS)

Inglés reducido de 1500 palabras uti-lizado masivamente en las comunicacio-nes internacionales

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EUROSENIOR GESTIÓN DE ASOCIACIONES

Socios Secretaria Tesoreria Actividades Tarjeta Eurosenior Banco de tiempo Biblioteca Archivo fotográfico

Entrega gratuita Realizado con software libre

Permite informatizarel tejido asociativo

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TARJETA EUROSENIOR

UN SIGNO DE IDENTIDAD EUROPEO

Permite conseguir importantes des-cuentos para los

mayores en la UE en todos sus municipios

Potencia a la vez el comercioy la cohesión comunitaria local

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Intercambio de ser-vicios con horas

BANCO DE TIEMPO

Un proyecto intergene-racional en el que

el dinero no cuenta

Ayuda mutuaTu me ayudas yo te ayudo

Favorece la creación de redes relacionales entre las personas

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JÓVENES Y SENIORS EN ACCIÓN

De 20 a 35 años

Más de 50 años

RECUPERACIÓN DEL ESPIRI-TU DE LOS ESPACIOS CULTU-RALES INTERGENERACIONA-

LES DE LA II REPUBLICA

SALA TIC COMPARTIDA Horario diurno seniors

nocturno jóvenes

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GRUPO SENIOR DE ACTUALIDAD

Para pasarlo bien con mucho sentido del humor

Para tratar los temas reales que más nos afectan

Para ser felices en una sociedad con muchas

preguntas sin respuesta

Para vivir con vitalidad

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PORTAL SENIOR PREMIÀ DE MAR

La casa de todos

AGENDA

NEGOCIOS

MEDIOS

AYUNTAMIENTO

CIUDADANOS

Red de participación

ciudadana

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PORTAL SENIOR FEMENINO MARESME

Una nueva forma local de comunicación y de relación

AGENDA

MUNICIPIOS

INFORMACIÓN

ALELLA ARGENTONA CABRERA CABRILS EL MASNOU MATARÓ PREMIA DE DALT PREMIÀ DE MAR TEIÀ VILASSAR DE DALT VILASSAR DE MAR

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CENTRO DE SERVICIOS PARA MAYORES

Centro de Día Mayores dependientes

Asistencia sociosanitaria durante los horarios laborales

Servicio abierto de comedor

Tratamiento transversal del envejecimiento Servicios sanitarios y sociosanitarios. Descongestión de los CAP

Experiencia piloto de poten-ciación de la vitalidad femeni-na, la más próxima al futuro li-derazgo del movimiento sènior

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Personas mayores válidas de edad avanzada Estancia diurna con animación

Formación psicosomática preventiva

MEMORIA BREVE CONSELL SÈNIOR DE PREMIÀ DE MAR

Datos generales Denominación: Consell Sènior de Premià de Mar Tipos de asociación : Personas mayores (Seniors) Sin afán lucrativo Miembros : Personas de 50 años o más Registrada en : Dept. Justícia (Generalitat Catalunya) Número de registro : 19.373 Fecha de registro : 24-03-97 CIF : G61.319.877 Domicilio social : Esperança, 19-21 Municipio : Premià de Mar Código Postal : 08330 Comarca : El Maresme Tel / Fax : 93.754 84 47 Correo electrónico : cspremia@eurosenior.es Página Web : www.eurosenior.es/cspremia Número de asociados : 1600 200 establecimientos comerciales adheridos al Servicio Carnet Gran Somos fundadores de la red europea EuroSenior.net Responsable de la asociación Presidente : Josep Aracil i Xarrié Domicilio particular : Joan XXIII, 7, 1er, 3ra Población: 08330-Premià de Mar Teléfono : 93 751 10 61 (Móvil 667 03 78 49) Valores principales defendidos * Buscamos tener un peso específico importante en la sociedad del siglo XXI

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* Queremos pasarlo bien continuando siendo útiles y necesarios

* Queremos ayudar a dejar un mundo mejor a las próximas generaciones

* Queremos hacer posible una vejez digna y respetada

* Queremos buscar lo imposible pues lo posible se hace solo

* Queremos solucionar pequeñas cosas avanzando hacia la utopía

* Queremos ser un proyecto intergeneracional que promueva cambios sociales

* Queremos estar al servicio de toda la población

PROYECTO

PREMIÀ DE MAR

CIUDAD EXPERIMENTAL SENIOR DOCUMENTACIÓN ESCRITA

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DESPLIEGUE SENIOR La creación de una red europea (Eurosenior.net) y un movimiento mundial (Senior) son dos actividades innovadoras y pioneras para cuyo desarrollo no existen manuales ni re-cetas que indiquen la forma de llevarlas a cabo. Se avanza mediante estrategias propias de procesos de feedback ensayo/acierto/error que permiten conseguir pequeños objeti-vos válidos para ir dando consistencia al proyecto.. Este proyecto Premià de Mar – Ciudad experimental senior supone una clara apuesta del despliegue senior a favor de una experiencia piloto, en un microcosmos local y co-marcal que ha de poner sobre la mesa la esencia de los temas fundamentales que de-berán solucionarse para crear un macrocosmos europeo y mundial. Dicho despliegue senior en una sociedad envejecida supone aceptar el protagonismo histórico de los miembros del colectivo más afectado, los seniors que defienden el mo-vimiento y la cultura senior. Afecta a una quinta parte la población a la que se debe do-tar de las herramientas necesarias para hacer posible su participación activa. Supone unos 8 millones de personas en España y unos 100 millones en la UE. Es necesario denunciar la impaciencia que se afana en buscar lo imposible, llegar al fin sin los medios. Por este motivo deben construirse los puentes necesarios para hacer posible pasar del siglo XX al XXI, bautizado como el de la sociedad del conocimiento. Se plantea conseguir la entrada de los seniors en el siglo XXI mediante la creación de una red senior europea (Eurosenior.net) que apuesta por una formación senior para sa-ber más, una motivación para ser más y finalmente una comunicación para relacionarse. Dicha formación debe ser forzosamente del siglo XXI y por lo tanto con una aplicación masiva de las nuevas tecnologías. RESUMEN BREVE DEL PROYECTO Es un proyecto innovador y pionero basado en la declaración de Premià de Mar - Ciu-dad experimental senior. Esta declaración ha sido realizada por el Ayuntamiento de Premià de Mar después de valorar positivamente el proyecto europeo Eurosenior y el Movimiento Senior elaborado por el Consell Senior de Premià de Mar después de diez años de investigación vital sobre la jubilación. El Ayuntamiento de Premià de Mar consi-dera esta declaración como la expresión de la existencia de una clara voluntad política favorable a un proyecto que implica a todo el pueblo de Premià de Mar. El pasado 20 de febrero de 2007 se celebró la inauguración oficial del primer Eurosenior center que actúa como un nodo miembro de la futura red europea Eurosenior.net. Su principal objetivo persigue superar la fractura digital de los mayores, potenciando el uso

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de aplicaciones y herramientas accesibles que cumplan los estándares de Diseño para Todos. Su puesta en marcha está prevista para los años 2007 y 2008. Un Eurosenior Center es un centro senior de servicios que cubre aspectos lúdicos, de formación y de participación ciudadana que incluyen también servicios SAS (Servicio de Ayuda y Asesoramiento Senior). Esta experiencia piloto está pensada para ser válida y exportable a cualquiera lugar de España o de la UE. Básicamente las características de los equipos técnicos utilizados en la realización del proyecto hacen referencia a los equipos informáticos necesarios para habilitar un espa-cio reducido compartido en un centro cívico municipal utilizado en horario diurno, dejan-do el nocturno para otros colectivos, preferentemente jóvenes. Esta utilización lo con-vierte en un espacio intergeneracional y polivalente. Todos los programas informáticos específicos están realizados como software libre utili-zando metodología Moodle, en un entorno AMP (Apache, MySQL, PHP) y otros multi-media modernos avanzados, siendo los mismos gratuitos y adecuados para su adapta-ción a entornos culturales e idiomáticos distintos. La evaluación del proyecto estará en función del número de participantes a los nuevos ciclos formativos que se contemplan y de los resultados de participación activa de los mismos como colaboradores e impulsores del proyecto asociativo. CRITERIOS APLICADOS Los programas de formación de informática actuales no están específicamente pensa-dos para mayores los cuales demandan una introducción más personalizada que es po-sible conseguir mediante la metodología blended-learning, un sistema mixto que combi-na la enseñanza por ordenador con la ayuda personalizada de monitores. Estos pro-gramas requieren ser realizados en un lenguaje simbólico mediante imágenes y videos, atendiendo a las necesidades culturales de los mayores con carencias notables en el uso del lenguaje escrito. Otras peticiones de los mayores son el aprendizaje de las herramientas de comunica-ción como el correo electrónico y la video conferencia. Por dicho motivo los CiberSe-niorCenter deben estar equipados con cámaras Web y auriculares con micrófono. Tam-bién debe tenerse en cuenta le tratamiento de fotografías realizadas con una cámara di-gital. Finalmente la búsqueda de información y la forma de superar la soledad de los mayores participando en programas interactivos tipo Chat u otros. Muy relacionado con la fractura digital se encuentra el conocimiento del inglés, cuyo vocabulario continua-mente aparece en Internet. Hace falta aprender el inglés de comunicación utilizado hoy en día con el nombre de Globish que sólo utiliza 1500 palabras inglesas que globalmen-te se consideran suficientes para poder entablar una conversación. Actualmente el mundo universitario está apostando por la metodología Moodle la cual es perfectamente viable para ser utilizada, con las singularidades especificas, en la for-mación de los mayores. Económicamente la inversión para este tipo de programas es irrisoria, con un bajo coste por alumno teniendo en cuenta su gran número potencial de uso. Esta metodología también es valida para una aplicación multilenguaje y también por su carácter de software libre que posibilita un proceso de mejora continuado con la aportación de capital intelectual de los mayores que representan una quinta parte de la población europea y que en un sistema de formación interactivo pueden aportar tanto

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como lo que reciben. En este aspecto debe tenerse en cuenta las posibles aportaciones del mundo universitario que en estos momentos de forma mayoritaria realiza cursos uni-versitarios para mayores (Se ha solicitado formalmente esta colaboración), La explotación y difusión de esta experiencia piloto, aparte del mencionado mundo uni-versitario, puede dirigirse a los numerosos centros para mayores existentes en la actua-lidad. Ha llegado el momento de que la superación de la fractura digital de los mayores deje de ser voluntarista y pase a ser planificada y organizada, Dentro de los objetivos de nuestro proyecto global Eurosenior, la futura red senior europea de los mayores, esta experiencia piloto puede ser perfectamente explotada y difundida a la mayoría de países que conforman la UE. En una sociedad envejecida es muy importante dotar a los mayores con las herramien-tas que proporcionan las nuevas tecnologías, En una sociedad del conocimiento la pre-sión demográfica senior y su potencial materia gris infrautilizada unida al tiempo libre puede y debe canalizarse hacia una utilización socialmente y económicamente sosteni-ble con practicas de empowerment la cual no es posible sin la superación de la fractura digital. Esta experiencia piloto pretende crear los puentes que hagan posible que los mayores pasen de una ribera pasiva a otra más activa valida para que puedan realmente funcio-nar como ciudadanos vitalmente comprometidos. Esta formación en informática, si es asimilada por el mundo femenino, mucho más activo que el masculino en la vejez, ayu-dará muchísimo a la salida del armario de los mayores para hacer oír su vos A las gene-raciones actuales de mayores les corresponde crear nuevas infraestructuras y organiza-ciones adecuadas para conseguir un importante protagonismo en la sociedad actual y para ello es necesario, imprescindible superar la fractura digital. . GENERALIDADES Este Proyecto Premià de Mar – Ciudad experimental senior, desarrolla una parte del proyecto global Eurosenior que plantea la creación de una organización senior europea que aspira llegar a ser el principal grupo de influencia de la Unión Europea en un entor-no en red. Dicha red formada por Euroseniors Centers propone utilizar el Consell Sènior de Premià de Mar (CS) como una experiencia piloto, totalmente innovadora y pionera, en el des-plegamiento de dicho proyecto global. Supone una experiencia urbana en un municipio de 30.000 habitantes situado a 20 km de Barcelona y en un espacio reducido comparti-do en un centro cívico municipal. La utilización de este espacio supone una clara apues-ta para superar los actuales guetos generacionales de centros específicos para jóvenes o para mayores. Tradicionalmente se consideran como valores característicos de los mayores sus cono-cimientos y experiencias lo cual supone apostar por lo que se ha sido y no por lo que se es o lo que se pueda ser. En la sociedad actual es erróneo vivir del pasado, el presente y el futuro deben marcar la pauta y por este motivo este proyecto supone una clara apuesta por las nievas tecnologías, las cuales han de constituir la base sobre las que se asiente el protagonismo de los mayores.

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ANALISIS Y DETECCIÓN DE NECESIDADES En la sociedad actual las personas que no asumen los rápidos cambios tecnológicos pueden quedar marginadas, Los mayores pueden y deben tener acceso a estas nuevas tecnologías. Seguramente tardarán algo más para asimilarlas pero esto no excluye su posibilidad de acceso. Hoy en día existen suficientes experiencias para confirmar que este acceso es posible. La creación de un Eurosenior Center supone una clara apuesta por las nuevas tecnolo-gías, poniendo al alcance de los mayores y también si es posible al resto de la pobla-ción, la formación necesaria por lograr los conocimientos básicos mínimos por superar la categoría de analfabeto funcional en nuevas tecnologías conocida como fractura digi-tal. En estos momentos la formación educativa utiliza cada vez más sistemas de auto-enseñanza mediante ordenador cuyos elementes básicos son los programas informáti-cos específicos con los que se ha conseguido minimizar las actividades presénciales y potenciar la educación personalizada al permitir a los alumnos dedicar tiempos variables de estudio a diferentes materias en función de las dificultades personales de aprendiza-je. Estos sistemas ya sea on-line o mixtos presénciales se complementan con tutores que resuelven las dudas de los estudiantes. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS Este proyecto tiene como principal objetivo realizar una experiencia piloto de introduc-ción de nuevas tecnologías en un Eurosenior Center. Dicha introducción abarca dos espacios el de gestión del centro destinado al personal interno y el público, una Sala TIC, destinada a tareas de formación y también a usos generalizados. Se pretende crear una formación básica para los mayores que permita el uso del orde-nador como una herramienta imprescindible para avanzar en el aprendizaje permanente de todo tipo de materias. Esta formación básica debería considerarse no como un fin sino como un medio importante para lograr con garantías de éxito el desarrollo de todo tipo de actividades que hagan posible que el siglo XXI sea el de los mayores. También se apuesta por establecer puntos de contactos con la juventud como una ac-ción de futuro de JÓVENES Y SENIORS EN ACCIÓN que haga posible avanzar hacia un nuevo modelo de sociedad basada más en el ser que en el tener. Los objetivos específicos de este proyecto consisten en la implementación de las nue-vas tecnologías en los espacios anteriormente mencionados; Gestión interna

Durante el año 2005 se modernizaron los equipos informáticos de dicha gestión con tres ordenadores PC y otro portátil. Cuenta con tres impresoras una de ellas multifunción que incluye un Fax. También se contrato una línea telefónica ADSL.

Quedó pendiente de realizar el traspaso del programa de gestión realizado con progra-mación Clipper a otro programado en un entorno AMP con la denominación Gestión de

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Asociaciones Eurosenior. La creación de este programa y su puesta a punto se incluye en este proyecto. Sala TIC El siglo XXI producirá importantes cambios culturales que obligarán a repensar la confi-guración de los espacios públicos. Un Eurosenior Center tiene en cuenta la reflexión ló-gica de análisis históricos sobre salas públicas, que han ido evolucionando en la distri-bución de sus espacios desde salas de teatro, salas de cine y hoy en día hacia la crea-ción de nuevas salas TIC. La Sala TIC propuesta se caracteriza por ser un espacio intergeneracional y polivalente que incluye como característica más destacable, con carácter innovador y pionero. un CiberSeniorCenter funcionando como tele centro específico para mayores. Sus principa-les actividades serán:

CiberSeniorCenter Centro multimedia Punto de encuentro intergeneracional

La casa de todos Una organización senior local Tarjeta europea Eurosenior Banco de Tiempo Grupo senior de actualidad Portal local senior de Premià de Mar Portal senior femenino Maresme SALA TIC CIBERSENIORCENTER Generalidades El proyecto Eurosenior plantea la integración de las personas mayores en la sociedad del siglo XXI. Para que ello sea posible estimamos que uno de los primeros pasos que deben darse es el de la superación de su fractura digital. Hemos elaborado una pro-puesta concreta basada en la realización de una experiencia piloto consistente en la creación de un Tele Centro especifico para mayores con la denominación de CiberSe-niorCenter en un centro cívico municipal intergeneracional y polivalente. La parte inno-vadora de este proyecto consiste en la creación del software destinado a superar dicha fractura digital. Los sistemas actuales de comunicación dan más importancia al fondo que a las formas. Las faltas de ortografía, la reducción léxica del lenguaje, no son impedimentos para re-ducir la comunicación sino todo lo contrario. Estamos asistiendo a un retorno al lenguaje simbólico, como por ejemplo, el de las Cuevas de Altamira, en el que una imagen vale más que cien palabras. En la actualidad los sistemas educativos deben simplificarse para conseguir accesos rápidos al conocimiento que no son posibles con los tradicionales sistemas presénciales

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de profesor alumno económicamente no rentables. Los profesores comen mientras que los ordenadores no. La mecanización con la aplicación de las nuevas tecnologías en el mundo industrial también empieza a ser necesaria en el mundo educativo. Los actuales ordenadores disponen de amplios recursos para la formación educativa mediante sistemas gráficos. Por otro lado nos encontramos en un mundo globalizado que apuesta por el software abierto gratuito que permite las aportaciones ICI (Inversio-nes en Capital Intelectual). Estas posibilidades técnicas conjugadas con las nuevas mo-dalidades de comunicación hacen necesario replantear los sistemas educativos para adecuarlos a la sociedad actual del conocimiento. Nuestro proyecto para superar la fractura digital de los mayores va dirigido a personas de generaciones consideradas culturalmente perdidas que tienen dificultades en la utili-zación del lenguaje escrito. También apostamos por un formato de divulgación masivo que incluya un amplio abanico cultural. Por dicho motivo proponemos utilizar la metodo-logía mixta blended-learning que complementa la formación mediante ordenador con la presencial de tutores para resolver principalmente dudas, Equipamientos El CiberSeniorCenter propuesto dispone de cuatro ordenadores, una impresora láser de color y un proyector y también con los equipos informáticos del Centro Multimedia. Su mobiliario consiste en un armario, provisto de una mampara movible para el acceso a los ordenadores de formación. También de una mesa modular de cuatro piezas, dos rectangulares, otras dos semicirculares y diez sillas. Se complementará este mobiliario con persianas o cortinas para el control de la luz diurna. Formación Senior Primera fase 1.- La herramienta Introducción a la informática e Internet 2.- La comunicación Globish (Inglés reducido de 1500 palabras, utilizado masivamente en las comunica- ciones internacionales) 3.- La organización Gestión de asociaciones Eurosenior Segunda fase

Pendiente de desarrollar

Ofimática Programación AMP Formación de directivos Vivir vitalmente (Crecimiento personal)

En fase experimental Software educativo

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Nuestra asociación está reconocida como centro de formación para impartir el curso In-ternet para todos. Valoramos positivamente la metodología utilizada en dicho curso que consideramos como un paso importante que estimamos debería ser mejorado, expo-niendo para ello nuestras propuestas.

Carácter universal Debe realizarse con software abierto válido para cualquier sistema operativo (Windows, Linux) y para cualquier idioma. Si consideramos Europa como el ámbito de aplicación de este software el número po-tencial de alumnos sobrepasa los cien millones. Pantallas En la presentación de pantallas debe utilizarse un lenguaje simbólico, mediante voz, imágenes y video, excluyendo el lenguaje escrito que no sea el mínimo standard utiliza-do en informática e Internet. Estimamos que estas características son las más adecua-das para la alfabetización digital de alumnos con un nivel bajo de escolaridad con ca-rencias en el uso del lenguaje escrito. Idioma La parte oral del programa y la de ayuda deben ser realizadas en el idioma utilizado por el alumno. Modular Ha de permitir un sistema de enseñanza personalizado adecuado a los distintos perfiles de cada alumno. Hay personas que no tienen ni idea del ratón que creen hace falta po-ner sobre la pantalla. Otras, si no han escrito nunca en una máquina de escribir, tienen dificultades para utilizar el teclado. Estas cuestiones requieren tratamientos diferencia-dos, mediante módulos que pueden o no saltarse. Interactivo Debería aplicarse técnicas de inteligencia artificial con un motor de inferencia de reco-nocimiento de voz que permitiera la interactividad. Para su gestión debería aplicarse la metodología Moodle. Introducción a la Informática (La herramienta) Programación básica, mediante autoformación programada por ordenador.

Informática Introducción Internet Introducción Correo electrónico Vídeo conferencia Tratamiento de textos Introducción Tratamiento de imágenes

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Introducción Disponer de un programa de formación para la introducción a la informática y a Internet realizado con metodología blended-learning y utilizando también el sistema de progra-mación Moodle. Enseñanza de Globish (La comunicación) Disponer de un programa de formación para el aprendizaje del ingles reducido Globish, realizado con metodología blended-learning y utilizando el programa Moodle. Las características de este programa serán las mismas especificadas para el programa de introducción a la informática, con la excepción del lenguaje oral que debe ser exclu-sivamente en Globish. Como punto de partida se recomienda utilizar la metodologia espuesta en el libro Dont-speak Englisk, hable Globish Del autor Jean-Paul Nerrière Editado por Ediciones Gestión 2000, el año 2006 Programa Eurosenior (La organización) Desde su fundación en febrero de 1997 el Consell Senior de Premià de Mar ha utilizado para su gestión administrativa totalmente informatizada, programas informáticos hechos a medida con el lenguaje de programación Clipper, funcionando bajo MS-DOS. Este tipo de programación muy fiable, seguro y apreciado por secretarías veteranas tie-ne una interface que no es agradable para personas educadas en entornos gráficos. Hacía falta pues pasar a un entorno más actual como el de una página Web. También hacía falta, haciendo una clara apuesta por el software libre, escoger un len-guaje de programación válido para funcionar bajo la plataforma Windows o Linux. Fi-nalmente hacía falta programar una gestión de asociaciones universal que sirviese para cualquier tipo de asociación sin ánimo de lucro. De los tres presupuestos solicitados a empresas de software informáticas se ha escogi-do como más indicada a la empresa de software Ibatmedia para su realización, con las siguientes características: 1.- El programa se configura como multiplataforma, apto para su funcionamiento bajo el sistema operativo Windows o Linux y también multilenguaje. Se aplicará la tecnología de desarrollo página Web utilizando el entorno AMP

Apache como servidor

MySQL como base de datos

PHP como lenguaje de programación

La transmisión de datos mediante XML y HTML Se tendrá en cuenta la metodología de programación Moodle.

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2.- La instalación del programa debe contemplar la del servidor Apache como servidor Web. El programa debe poder funcionar de las formas siguientes, las cuales han de estar previstas en su instalación:

Un solo ordenador

Una intranet local

Por Internet

3.- El programa tiene la consideración de software libre (free software), caracterizado por las cuatro libertades:

Libertad de uso por parte de cualquier persona.

Libertad para ser copiado y distribuido. Libertad de acceso y de modificación del código fuente.

Libertad para redistribuir las modificaciones siempre que se publiquen los cambios hechos. Se aplicará la versión vigente en esta fecha de la licencia GPL(GNU, General Public Li-cense, Licencia Pública General) en la que constará los datos del Consejo Senior de Premià de Mar como promotor del programa y de la empresa que ha desarrollado el software. El programa constará de los siguientes módulos

Gestión completa de asociaciones Gestión Tarjeta Eurosenior u otro tipo de tarjetas Gestión de un banco de tiempo Gestión de una biblioteca Gestión de un archivo de imágenes

Se requiere una puesta a punto y comprobación del programa, previas a su divulgación. Dicha comprobación la realizará el CS. Se deberá disponer de un programa de formación para promover el aprendizaje del pro-grama de gestión Eurosenior. Alternativas Los equipamientos para el CiberseniorCenter y el programa de gestión Eurosenior están perfectamente definidos y prácticamente finalizados durante el año 2007.

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Para los programas educativos de introducción a la informática y enseñanza de Globish, así como el de Vivir vitalmente se plantean dos formas distintas de obtenerlos: 1.- Una organización se hace cargo de su realización y lo ofrece para ser utilizado co- mo experiencia piloto. 2.- Mediante una subvención se encarga a una empresa de informática su creación (Solución contemplada) La realización de estos programas es fundamental. Representan la base sólida en la que es posible apoyar la enseñanza de posteriores programas educativos para forma-ción de personas mayores.. CENTRO MULTIMEDIA. Dispondrá de un ordenador multimedia, una impresora para imprimir carátulas de CD, un video VHS, una cámara fotográfica digital, unas grabadora digital de video y una te-levisión digital interactiva con pantalla de gran formato. Podrá también utilizar los equi-pos informáticos del CiberSeniorCenter Tendrá un carácter abierto al uso generalizado de nuevas tecnologías, entre las que se pueden mencionar Sesiones de todo tipo de cine forum Sesiones de formación diversa con metodología multimedia Estudio de fotografía Tareas publicitarias de ofimática PUNTO DE ENCUENTRO INTERGENERACIONAL Mesa redonda

Lectura prensa diaria Tertulias

LA CASA DE TODOS UNA ORGANIZACIÓN LOCAL SENIOR Aceptar la creación de una gran organización senior europea en forma de red supone una clara apuesta por un planteamiento global. Una red pero, está compuesta por dife-rentes miembros que la constituyen, la mayoría de los cuales lo hacen a nivel local. Consejo Senior (CS) es el nombre genérico de una organización local cuya denomina-ción se complementa con el nombre del municipio o barrio en el que está ubicado. Se-nior se una palabra latina, internacionalmente reconocida, que quiere decir persona ma-dura. El CS la utiliza como una marca, un sello que distingue a una persona vitalmente comprometida que apuesta por continuar siendo útil y necesaria, mediante la liberactua-ción (voluntariado), lo cual supone la mejor medicina para las personas jubiladas para mejorar su calidad de vida según recomendación de la OMS. El CS es una versión moderna de los milenarios consejos de ancianos que aprovecha-ban la sabiduría de los años para aconsejar con la diferencia que en el siglo XXI su comportamiento no puede ser pasivo sino activo, dinámico y participativo. Seguramente

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se convertirá en un importante órgano de participación ciudadana, sustituyendo a las cada vez mas obsoletas asociaciones de vecinos. El CS se utiliza como un centro de servicios senior para toda la población que incluye actividades de ocio, de formación y de participación ciudadana. Estas actividades son posibles gracias a la disposición de los seniors de tiempo libre, capacidad intelectual y motivación. Las prioridades del CS son pasarlo bien cultivando el sentido del humor, Aprovechar al máximo las grandes posibilidades que ofrece la jubilación, sin ningún tipo de miedo y de reparos. Defender los intereses económicos y sociales de los mayores como miembros de la red europea Eurosenior. El lugar más aconsejable como local social es en un cen-tro cívico para superar las barreras Intergeneracionales que generan los clubes ya sean de jóvenes o de mayores Los centros cívicos son la versión moderna de los ateneos populares y locales sociales que crearon durante la II República una ciudadanía activa. En una sociedad para todas las edades los espacios públicos deben ser compartidos con horarios diurnos para los mayores y nocturnos para el resto La liberactuación consiste en realizar libremente actividades sin cobrar. Supo-sane un importante cambio cultural que busca la autorrealización personal la cual sólo es posible mediante prácticas de ayuda mutua, en las que la ayuda a los demás es la condición necesaria para ayudarse a si mismo. Este planteamiento supone un cambio radical, el voluntariado pide sacrificarse para ayudar a los demás mientras la liberactuación, sin ningún tipo de hipocresía, reclama ¡ayúdate a ti mismo y haciéndolo ayudarás a los demás! TARJETA EUROPEA EUROSENIOR Para hacer posible que el siglo XXI sea el del reconocimiento de los derechos de los mayores, hace falta potenciar su organización mediante planteamientos propios de una cultura senior. Hace falta tener un peso específico importante dentro la sociedad para acabar siendo un fuerte grupo de influencia en el ámbito de la UE. Estos planteamientos requieren la construcción de un edificio moderno en el que su primera piedra podría ser la creación de la Tarjeta Eurosenior como un signo de identidad europeo que permita conseguir ventajas económicas. La aceptación de una cultura senior, pasa por conseguir beneficios económicos y socia-les para la mayoría de la sociedad. No es suficiente al predicar sus excelencias, sino, que a la vez, hace falta también que sean útiles de una forma clara y patente. En el año 2000 el Consell Senior de Premià de Mar, puso en marcha la Tarjeta Eurosenior (Carnet Gran), mediante un pacto con el comercio local para conseguir una clientela fiel a cam-bio de descuentos que van del 5% al 25% a sus poseedores. En estos momentos son 200 los establecimientos adheridos que ofrecen descuentos a más de 1500 personas asociadas. Esta iniciativa gestionada íntegramente por seniors, sin ningún tipo de participación de la administración, demuestra la posibilitado de intervención de una sociedad civil viva en un entorno local. Contribuye a fomentar el arraigo de los ciudadanos, como una forma práctica para superar las carencias de muchas de las poblaciones periféricas urbanas, caracterizadas por su calidad de ciudad dormitorio, en que se convierten por la influen-cia de las grandes superficies comerciales. La potenciación del comercio local pasa en estos momentos por conservar su clientela más fiel, las personas mayores. En la creación de una fuerte organización senior la decisión de poner en marcha la Tar-jeta Eurosenior, supone una fase muy importante de aprendizaje en la práctica de sis-

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temas de gestión modernos, imprescindibles para funcionar de forma eficaz en el siglo XXI. La confección de esta tarjeta requiere la negociación comercial para llegar a acuer-dos pero también toda la gestión de los trámites y creación de la tarjeta que están com-pletamente informatizados, desde la foto digital hasta su impresión. En las etapas iniciales de lucha para conseguir poder y status social, estos nunca se mendigan sino que siempre se conquistan. Se necesitan personas activistas, con un ni-vel cultural lo más alto posible, el cual, no obstante, no es lo más importante, sino sobre todo, su alta vitalidad. Estas personas seniors innovadoras y creativas por desgracia no abundan, hay pocas y por este motivo hace falta potenciar actividades y espacios en los que sea posible cultivar y hacer aflorar este tipo de personas. La Tarjeta Eurosenior puede ser un buen comienzo, una buena práctica para experimentar la aventura de en-vejecer. BANCO DE TIEMPO El banco de tiempo supone una clara apuesta por la ayuda mutua, en la línea de tu me ayudas, yo te ayudo. Un grupo de personas constituyen un banco en que en lugar de dinero, las cuentas corrientes funcionan con horas. Por ejemplo: una persona mayor acepta hacer de canguro y con las horas cobradas paga a otra persona para que le arregle algunas averías en su vivienda. El banco de tiempos de carácter intergeneracio-nal empieza con el acuerdo de varias persones implicadas que se comprometen a ofre-cer una serie de servicios cuando le sean requeridos. La gestión del banco se realiza mediante un programa informático que controla los movimientos de horas en cada cuen-ta corriente y facilita el contacto entre las personas implicadas en cada operación. El proyecto de origen italiano cada vez cuenta con más experiencias positivas en muchos países, incluyendo entre ellos España. La justificación de este banco de tiempo tiene mucho que ver con la teoría de la evolu-ción descubierta por Darwin que originó dos planteamientos diferentes sobre su funcio-namiento. Uno de ellos, partidario de la agresividad, defiende la ley de la selva, la ley del más fuerte. El otro de aspecto más pacífico lo hace por la ayuda mutua, la coopera-ción y la solidaridad, Estudios realizado sobre estos dos comportamientos dan más im-portancia y relevancia a la ayuda mutua, aún que la sociedad actual, para justificar sus barbaridades, lo haga por la ley del más fuerte. Es evidente que una cultura sènior for-zosamente debe decantarse por los principios de la ayuda mutua. Los futuros Euroseniors Centers, miembros de la red europea Eurosenior, muchos de ellos como Consejos Senior, se constituyen como grupos de afinidad de carácter inter-generacional, en el que jóvenes y seniors en acción promueven cambios sociales. Son las agrupaciones de participación ciudadana del siglo XXI. Se justifican por la disponibi-lidad de tiempo libre y materia gris de la que disponen en abundancia los seniors. GRUPO SENIOR DE ACTUALIDAD Para vivir con vitalidad, pasándolo bien con mucho sentido del humor tratando los temas reales que más nos afectan con la intención de ser felices en una sociedad con muchas preguntas sin respuesta. Este grupo con un planteamiento interactivo y dinámico es el que tiene que fijar las es-trategias a seguir en los temas que hagan referencia a temas vitales tanto de carácter individual como comunitario

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PORTAL LOCAL SENIOR DE PREMIÀ DE MAR Los milenarios consejos de ancianos representaban una casa común de todos en los que se aprovechaba la sabiduría de los años para aconsejar. Esta función puede y debe mantenerse viva pero con un talante moderno interactivo que apueste por una participa-ción activa en la resolución de problemas que supere el simple hecho de aconsejar. La casa de todos debe ser un punto de encuentro intergeneracional para promover activi-dades que persigan cambios sociales. La sociedad actual también se caracteriza por los planteamientos en red y la utilización de las TIC que están trastocando las formas tradicionales de comunicación. La supera-ción de la fractura digital debe dar paso a una organización en forma de red, pudiéndose asimilar a una agrupación de islas, a la vez independientes e interdependientes, total-mente comunicadas. La gestión de alguna de estas islas podría ser con participación externa. Para ello se propone la creación de un Portal local, planteado como un progra-ma de gestión y página Web en el que tenga cabida todas las actividades locales sean del tipo que sean, con una coordinación senior y participación abierta a miembros exter-nos para el mantenimiento de módulos PORTAL SENIOR FEMENINO MARESME Se trata de una experiencia piloto de potenciación del movimiento femenino, el más próximo al futuro liderazgo del movimiento sènior CALENDARIO DE ACTUACIONES Durante los años 2007 y 2008 se realizaran las infraestructuras de equipamientos y mo-biliario. También la finalización del programa de gestión de asociaciones Eurosenior El mes de febrero de 2007 se realizó la inauguración oficial del primer Eurosenior Cen-ter con la asistencia de personalidades destacadas. Durante los años 2007 y el 2008 se intentará avanzar en la realización de los programas de formación de auto-enseñanza específica para mayores. MEMORIA DESCRIPTIVA DEL CONSELL SENIOR DE PREMIÀ DE MAR El Consell Sènior de Premià de Mar fue fundado el 17 de febrero de 1997 y en estos momentos con cerca de 1600 asociados es la asociación más importante en número de socios de Premià de Mar. Tiene experiencia en la formación informática para mayores como centro reconocido por el anterior Ministerio de Ciencia para impartir el curso Internet para todos. El Consell Sènior mantiene un trabajo de colaboración con otras entidades y comercios de la ciudad, un ejemplo seria que disponemos del servicio Carnet Gran (Futura Tarjeta Eurosenior) que facilita información para acceder a importantes descuentos en 200 es-tablecimientos comerciales adheridos

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Tenemos presencia semanal en la Radio de Premia de Mar. En TV Canal Català Ma-resme organizamos mensualmente el programa Argumentos una tertulia que trata todo tipos de temas en profundidad, realizado conjuntamente por “Jovenes y seniors en ac-ción. En la prensa gratuita de Cataluña publicamos semanalmente la columna Seniors. Un ar-ticulo de opinión mensual en el periódico El Punt y en otros medios de comunicación escritos. Participamos en debates sobre mayores en programas de diferentes medios de televisión. Nuestros servicios de asesoramiento a mayores y al tejido asociativo convierten en una realidad nuestro eslogan de querer ser La Casa de Todos. El Consell Sènior empieza a ser considerado como una entidad valorada positivamente por la prestación consolidada de sus servicios y por su solera. Nuestras actividades mensuales de salidas al teatro y excursiones culturales, así como también nuestra comida mensual de hermandad, sirven para cubrir las necesidades cul-turales de los mayores de nuestra población El Consell Sènior de Premià de Mar disfruta de un reconocido prestigio fuera de nuestro municipio como pioneros en la creación de asociaciones de mayores de tercera genera-ción. De este prestigio también resulta beneficiado el nombre de nuestro municipio. Desde la fundación del Consell Sènior ha existido una buena relación de entendimiento con el Ayuntamiento de Premià de Mar cuyo soporte ha sido esencial para desarrollar nuestros proyectos y que ha culminado con la declaración de Premià de Mar – Ciudad experimental senior. PROYECTO EUROSENIOR Acto inaugural Eurosenior Center Premià de Mar, 20 de febrero de 2007 10 años de investigación vital sobre la jubilación El pasado 20 de febrero se celebró en Premià de Mar el 10º aniversario del Consell Sènior de Premià de Mar culmina una investigación inicial que planteaba una nueva forma de vivir la jubilación formando parte de una gran red senior europea. Nacimiento de una nueva edad Esta búsqueda constata el nacimiento de una nueva edad, la edad senior, totalmente desconocida y sin ningún tipo de referente histórico. Dotar a sus miembros de un nuevo sentido vital que haga posible continuar siendo útiles y necesarios se ha convertido en un gran reto, en la gran aventura de envejecer, apenas iniciada. Planteamientos defendidos por la II República Cuando hoy se habla tanto de recuperar la memoria histórica la propuesta presentada tiene mucho que ver con algunos de los principios básicos defendido por la sociedad ci-vil en la II República, como la educación, la ayuda mutua y la comunicación en espacios culturales populares.

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Los tres principios básicos La educación Se formula una clara apuesta por la educación, por el aprendizaje permanente que ge-nera una nueva demanda a la administración como es la creación de un nuevo ciclo educativo, hoy totalmente inexistente, como es una formación senior. La ayuda mutua También se hace por la ayuda mutua y la liberactuación, por la solidaridad en lugar de la competitividad. Por un individualismo comunitario que permita la autorrealización y el crecimiento personal, en un entorno comunitario de compromiso social. La comunicación Finalmente por la comunicación, que incluye las nuevas tecnologías pero también la re-cuperación de los espacios culturales intergeneracionales que hoy en día empiezan ya a ser los centros cívicos, como una forma de superar los clubes de jóvenes o de mayores que dificultan avanzar hacia una sociedad para todas las edades. Red europea Eurosenior El planteamiento de formar parte de una red europea, no ha sido posible por su falta de existencia. Por este motivo el Consell Senior de Premià de Mar ha asumido el reto de su creación con la inauguración del primero Eurosenior Center que constituye el primer no-do de la mencionada red europea. Tarjeta europea Eurosenior Para justificar la creación de esta red se ha apostado por ofrecer ventajas económicas a sus miembros mediante la tarjeta Eurosenior, basada en los mismos principios del Car-né Joven de ámbito europeo. La experiencia positiva, del actual Carnét Gran en Premià de Mar, que cuenta con 200 establecimientos comerciales adheridos que ofrecen des-cuentos del 5 al 25 % a nuestros 1500 asociados avala esta tarjeta que potencia a la vez el comercio y la cohesión comunitaria local. Proyecto de base Es necesario resaltar que el planteamiento organizativo propuesto supone un proyecto de base, nacido desde la sociedad civil. Supone contar básicamente, con los recursos infrautilizados del capital humano senior, no esperando de los demás, lo que no sea po-sible conseguir por un mismo. Principal grupo de influencia europeo Se aspira llegar a ser el principal grupo de influencia de la Unión Europea, en un entor-no intergeneracional, que haga posible, con la propuesta de jóvenes y seniors en ac-ción, la construcción de un mundo mejor para todos. El tiempo como principal aliado

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Existe un claro convencimiento de que esto será posible, sin olvidar que su principal aliado será el tiempo, en un proceso de larga duración, que ya ha empezado a contar desde este acto inaugural. Josep Aracil Xarrié Presidente del Consell Senior de Premià de Mar y de Eurosenior

PROYECTO

PREMIÀ DE MAR

CIUDAD EXPERIMENTAL SENIOR

RECURSOS NECESARIOS ESTUDIO ECONÓMICO

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RECURSOS NECESARIOS Económicos (euros) Total 2007 2008 Equipamientos Un ordenador portátil 1.800 1.800 Cuatro cámaras Web 400 200 200 Un equipo de música 800 800 Un proyector 2.500 2.500 Una pantalla de proyección 700 700 Una cámara fotográfica digital 300 300 Un grabador video digital 900 900 Un televisor digital pantalla grande 2.800 2.800 Servicios externos Servicio técnico informática 2.000 1.000 1.000 Charlas de formación 2.000 1-000 1.000 Mobiliario Persianas 8.000 8.000 Fuente de agua potable 600 600 Software Software aplicaciones comerciales 2.000 1.000 1.000 Programa Gestión Asociaciones Eurosenior 11.500 11.500 Programa Gestión Asociaciones Eurosenior (Formación) 6.000 6.000 Programas multimedia de formación informática 10.000 5.000 5.000 Programas de vivir vitalmente 11.000 11.000 Portal local Premià de Mar 10.000 10.000 Portal senior femenino 6.000 6.000 Viajes Viajes para gestiones y promociones 6.000 3.000 3.000 Publicidad

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Formación en informática 4.000 2.000 2.000 Formación Vivir vitalmente 4.000 2.000 2.000 Tarjeta Eurosenior 4.000 2.000 2.000 Banco de tiempo 4.000 2.000 2.000 Grupo senior de actualidad 2.000 2.000 Portal senior local Premià de Mar 4.000 2.000 2.000 Portal senior femenino Maresme 4.000 4.000 Resumen del coste económico

Total 2007 2008 Equipamientos 10.200 6.200 4.000

Mobiliario 8.600 8.600 Servicios externos 4.000 2.000 2.000 Software 56.500 23.500 33.000 Viajes 6.000 3.000 3.000

Publicidad 26.000 16.000 10.000 Totales 111.300 59.300 52.000

Resumen del coste económico según el Plan Avanza Gastos de personal Subcontrataciones Material fungible Aparatos y equipos 70.700 31.700 39.000 Gastos de promoción 32.000 19.000 13.000 Otros gastos 8.600 8.600

Totales 111.300 59.300 52.000 Equipo humano Tenemos firmado un convenio con Tecnoescola de Mataró que durante el curso escolar 2007 nos permitirá disponer de alumnos en prácticas para poner a punto todos los ser-vicios informáticos que incluyen también el programa de gestión de asociaciones Euro-senior.

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El equipo humano para la formación en informática debería ser de 16 personas, si bien podrían ser menos en el caso de que algunas de ellas fueran validas para dar diferentes cursos. Para el resto de actividades se estima poder disponer de unas 100 personas li-beractuantes (Voluntarios) ESTUDIO ECONÓMICO Total 2007 2008 Financiación pública Generalitat de Catalunya 2.000 2.000 Financiación privada Financiación propia 4.000 2.000 2.000 Caixa de Sabadell 2.000 2.000 Caja Madrid 2.000 2.000 Subvención del Plan Avanza 101.300 51.300 50.000 Totales 111.300 59.300 52.000