PRÁCTICA N° 6 segundo

8/11/2019 PRCTICA N 6 segundo

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UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MXICONORTE

MANUALSECUNDARIA TECNICA PRACTICAS

LAB. DISEO GRFICO IICDIGO REVISIN

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Subdireccin Acadmica de Enseanza Bsica

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No. Hoja

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PRCTICA NO. 6 Un diseo para estampar

a) Datos Generales:

CICLO SCOLAR: 2013-2014

LABORATORIO: DISEO GRAFICO

CAPACIDAD: 30 LUMNOS MAXIMO

b) OBJETIVO:El alumno reforzara su habilidad, y Comprensin tcnica,identificar los proceso de control y regulacin de acciones deproceso.

c) TIPO DE PRCTICA:Trabajo en equipo

d) ASPECTOS TERICOS:

El producto seleccionado es la impresin papel.La serigrafa en papel es unaimportante aliada como herramienta de trabajo para el diseador, pararesolver problemas de repeticin de imagenes con diseos propios en formaartesanal. Adems de ser un recurso con una clara salida laboral, puede serun medio expresivo para una grfica experimental.


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e) DESCRIPCIN DE MATERIAL Y EQUIPO EMPLEADO

EQUIPO

Cantidad Descripcin

Proporcionado por:

Institucin Alumno30 Restiradores x30 Bancos x1 Can x1 Pantalla para proyeccin x

Materiales

Cantidad DescripcinProporcionado por:

Institucin

Alumno

1 Marco de serigrafa x1 Rasero x1 Emulsin x1 Camara de Foto revelado x

1000hojas

papel x

1/4 Tinta para papel Kartel de colores xOriginal o positivo x1 Cinta canela y Maskin Tape x

varios Trapos x1 litro Solvente 100 x

mesa de trabajo xPrensas xBata de laboratorio x


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f) PROCEDIMIENTOEl procedimiento de impresin que consiste en el paso de la tinta a travs de unaplantilla que sirve de enmascaramiento, unida a una trama tensada en un bastidor.Desde este planteamiento, siempre se ha pensado que el origen de la serigrafa es elestarcido, es decir, la impresin de dibujos o imgenes, elementos decorativos, letras,etc., dibujados previamente sobre una plantilla que, colocada sobre una superficie,permite el paso de la pintura o tinta a travs de las partes vaciadas, pasando por

encima una brocha, rodillo o racleta. El descubrimiento del estarcido se remonta amiles de aos antes de Jesucristo, pues se ha comprobado que muchas pinturasencontradas en cuevas prehistricas fueron hechas espolvoreando tierras coloreadasmuy molidas sobre bases puestas previamente sobre las paredes.

g) CONCLUCIONES

La necesidad y justificacin de la aplicacin de nuestra tcnica, es necesario conocersus ventajas y establecer las diferencias con otros sistemas. Los ms empleados en laactualidad son la Tipografa, el Offset, el Huecograbado y la Flexografa. Paraestablecer las diferencias, recordemos que en nuestro sistema de impresin se producepor el paso de la tinta a travs de una trama de tejido emulsionado y con un clich

donde est el dibujo que se va a reproducir, quedando depositada sobre el soporte conmayor o menor intensidad de acuerdo con la abertura de la trama, presin de la racleta,grosor de la capa de emulsin depositada sobre la tela, y otras caractersticas quedetallaremos posteriormente.

h) CRITERIOS DE EVALUACINParticipacin y exposiciones 20%Producto tcnico 20%Investigaciones y tareas 20%Materiales 20%Limpieza 20%

i) BIBLIOGRAFIA

Aguirre, G. E. (1999), Educacin tecnolgica, nueva asignatura en Latinoamrica,en Revista Pensamiento Educativo, vol. 25, diciembre.

http://www.ecured.cu/index.php/Elementos_
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CONCLUSIONES.

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