SALIDA PEDAGÓGICA

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“Hagamos un Viaje a la Sociedad Colonial”(5 año).

Objetivos :

Objetivo Conceptual:

Identificar la sociedad, y los personajes típicos de la colonia en Chile en el Museo Histórico Nacional.

Objetivo Procedimental:

Describir y analizar las diferencias y similitudes entre la sociedad de la colonia y la actual .

Objetivo Actitudinal:

Trabajar en grupo de forma ordenada y cooperativa.¿Concepto clave de Ciencias Sociales ?

Desarrollo Actividad N1.

Instrucción: Busca una casa

Colonial en el Museo Histórico Nacional, y compárala con tu casa. Por ejemplo, el patio, habitaciones, etc.

Fortalezas: Uso de tabla , ejemplo Imagen de apoyo en

caso de no encontrar la maqueta .

Desarrollo Actividad N2.

Observa muy bien los dibujos de los oficios coloniales y te darás cuenta que en la mayoría de ellos aparecen objetos que se encuentran en las salas de la colonia, identifícalos y escribe su nombre bajo el dibujo.

DEBILIDADES:Esta actividad no se pudo desarrollar :No habían tales objetos en el Museo .

No se encontraban en el panel de información .

No habían imágenes alusivas a los oficios

No se evidencia apoyo de otra fuente ni referencia de link de información .

Desarrollo Actividad N3.

Cuando celebramos las fiestas patrias a muchas personas, niños (as), adultos, les encanta participar en juegos que hoy llamamos típicos o tradicionales.

Varios de estos nacieron o se empezaron a jugar durante …?

DEBILIDADES : Error de tipeo en la introducción

de la idea de la actividad . Fortalezas : Imágenes de Apoyo.

Desarrollo Actividad N3.

Instrucciones: En el siguiente recuadro

aparecen algunos de estos juegos, encuéntralos, y en el primer recuadro escribe sus nombres de cada uno de ellos, y luego en el segundo recuadro dibuja tu juego favorito.

DEBILIDADES : Error de tipeo en la introducción

de la idea de la actividad . Fortalezas : Imágenes de Apoyo.